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Prueba: “El Polizón de la Santa María

NOMBRE:……………………………………………… NOTA:
………………………………………………................ CURSO:……………… FECHA:…………………
EXIGENCIA: PUNTAJE IDEAL: PUNTAJE REAL: TIEMPO: 80 Minutos.
60% 58 puntos
N° DE LA UNIDAD: Evaluación de Lectura Personal.
INDICADORES DE EVALUACIÓN: Extraen información explícita e implícita y crítica de un texto literario.
INSTRUCCIONES GENERALES: Lea en silencio y atentamente cada uno de los ítems, luego responda de acuerdo a cada
indicación dada. Para responder use lápiz de pasta azul o negro y evite borrones.

I.- Lea y clasifique la alternativa correcta, encierre en un círculo (23 puntos 1punto x c/u).

1.- El Polizón de la Santa María es: 10.- ¿A quién le encargó Colón el cuidado de Gabriel?
a).- Una Leyenda a).- A Anselmo, un viejo marinero.
b).- Un Cuento b).- Al contramaestre
c).- Una Novela c).- Al cocinero.
d).- Una Obra de Teatro. d).- Al grumete Jerónimo

2.- ¿Quién es el personaje principal del texto leído? 11.- ¿Qué quería Francisco que Gabriel le dijera a Colón?
a).- Los indígenas a).- que no se desanimara, que todos lo apoyaban.
b).- Gabriel b).- que volviera de inmediato el rumbo de vuelta a España.
c).- Los tripulantes c).- que era un gran capitán.
d).- Cristóbal Colón. d).- que todos confiaban en él.

3.- ¿El Libro leído a qué género literario pertenece? 12.- ¿Cuántos días de plazo fijó Colón para llegar a su
a).- Narrativo. destino?
b).- Lírico. a).- cuatro días
c).- Dramático. b).- cinco días
d).- Ninguno de los anteriores. c).- seis días
d).- siete días.
4.- ¿Quién es él Autor O autora del libro leído?
a).- Pablo Neruda 13.- ¿Qué castigo tendría el marinero que intentara rebelarse?
b).- Ana María Guiraldes a).- cien azotes
c).- Jacqueline Balcells b).- sería lanzado al mar.
d).- Gabriela Mistral. c).- sería colgado del palo mayor
d).- encerrado en una celda.
5.- ¿En qué se escondió Gabriel para embarcarse en la Santa
María? 14.- ¿De qué manera Francisco y otro marinero intentaron
a).- En un cajón de manzanas matar a Colón?
b).- En un saco de harina a).- envenenaron su comida.
c).- En un saco de papas b).- le lanzaron un cuchillo.
d).- En un cajón con armas. c).- trataron de lanzarlo al mar.
d).- trataron de incendiar su cabina.
6.- ¿Cuántos años tenía Gabriel, según la historia?
a).- Diez 15.- ¿Quién le leyó la Biblia a Gabriel cuando estuvo
b).- Once enfermo?
c).- Doce a).- Anselmo
d).- Trece b).- Jerónimo.
c).- Colón.
7.- El padre de Gabriel trabajaba de: d).- Francisco.
a).-Marino.
b).-Campesino 16.- ¿Qué pensaba hacerle Francisco a Gabriel si se
c).- Panadero recuperaba de su enfermedad?
d).- Artesano a).- pedirle disculpas.
b).- cuidarlo.
8.- ¿Con quién aprendió Gabriel a leer y a escribir, Aritmética c).- hacerse su amigo.
o Matemáticas y un poco de latín? d).- torcerle el cuello.
a).-Con su padre
b).-Con su madre 17.- ¿Qué hizo Francisco y sus amigos cuando se
c).-Con su profesora de la escuela cumplió el plazo dado a Colón para volver?
d).-Con el padre Damián. a).-Decidieron atacarlo para obligarlo a cumplir su palabra.
b).-Decidieron darle más tiempo para intentar llegar.
9.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones acerca de Gabriel es c).-Hicieron una huelga de protesta.
falsa? d).-Decidieron hundir el barco.
a).- El padre de Gabriel había muerto en un naufragio.
b).- Gabriel quería ser marino. 18.- ¿Qué evitó que Francisco y sus cómplices asesinaran a
c).- una de sus obligaciones sería leerle la Biblia al capitán. Colón?
d).- Gabriel sabía que Colón y sus barcos venían a América. a).- el sonido de un gran trueno.
b).- el resplandor de un relámpago.
c).- el golpe de una gran ola.
d).- un extraño y fuerte grito.

19.- ¿Qué hizo Gabriel cuando se levantó de su cama y fue a b).- se puso a cantar
la cubierta? c).- se puso a recitar textos de la Biblia
a).- denunció a todos los culpables del motín. d).- tomó el control del barco.
c).- Guanahani.
20.- ¿Cuál de los siguientes acontecimientos no ocurre en la d).- Las Indias.
historia?
a).- al amanecer se escuchó el grito de ¡Tierra! ¡Tierra!. 22.- ¿Qué hizo Colón al descender del barco?
b).- Colón manda colgar del palo mayor a Francisco y a).- el funeral de Gabriel.
sus cómplices. b).- conversar con la gente del lugar.
c).- Gabriel muere antes de bajar a tierra. c).- conseguir comida.
d).- Colón y sus barcos llegan a una isla. d).- preguntar dónde estaban

23.- En ese tiempo ¿Cómo se llamaban los barcos?


a).- Botes
21.- ¿Cómo se llamaba el lugar al que llegaron? b).- Carabelas
a).- África. c).- Buques
b).- Islas Canarias. d).- Lanchas.

II.- Identifique colocando una V si es verdadera y una F si es falsa, en las siguientes afirmaciones, Justifique la respuesta que
estime es falsa, (14 puntos 2 x c/u)
1.-…….. Gabriel era un Ángel salvador de Colón: ___________________________________________________________________
2.-…….. Francisco era Capitán de la Santa María: ___________________________________________________________________
3.-…….. Cristóbal Colón recibió a Gabriel y lo dejó como su ayudante personal: __________________________________________
4.-…….. Colón era de Nacionalidad Española: ______________________________________________________________________
5.-…….. La Expedición de Colón finalmente llegó a la isla Guanahani: __________________________________________________
6.-……...Los reyes que ayudaron a Colón fueron María y Anselmo: ____________________________________________________
7.-……..Gabriel fue invitado a viajar en la expedición de Colón: _______________________________________________________

III.- Describa, fundamentando cada una de las preguntas con respuesta completa, (9 puntos, 3 puntos x c/u).

1.- ¿Cómo termina la historia?


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2.- ¿Qué características de ésta novela te llamaron la atención más que otras obras leídas y por qué?
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3.- ¿Qué opinión te merece esta novela, la recomendarías y a quién?
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IV.- Ilustre o dibuje fundamentando en cada recuadro los párrafos que más te emocionaron según lo leído, (12 puntos,
3 puntos x c/u).

1.……………………………………………………………… 2………………………………………………………………

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3……………………………………………………………… 4………………………………………………………………

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¡¡¡¡¡Buena Suerte!!!!!