LAS NUEVAS TECNOLOGIAS: EL INTERNET LA

SOCIEDAD DE LA INFORMACION Y EL
CONOCIMIENTO
 INDICE

I. RESUMEN

II. INTRODUCCION

III. LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

1. EL INTERNET LA SOCIEDAD DE INFORMACION Y EL CONOCIMIENTO

IV. CONCLUIONES

V. BIBLIOGRAFIA

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 RESUMEN

La sociedad de la información y del conocimiento se ha ido formando a través del uso de

las TIC, ya que los avances tecnológicos son cada vez más grandes y una sociedad se ve
en la necesidad de adaptarse ha estos cambios peor no de forma consciente, pues no se
tiene en mente estos cambios.

Además en el ámbito educativo se hace uso de TIC como recurso didáctico, sin embrago
no toman en cuenta las necesidades que los alumnos tienen, esto hace referencia al
contexto en que se encuentra el país, también cabe destacar que el uso no es más
adecuado, ya que no se cuentas con los conocimientos necesarios para trabajar los
recursos que se pretenden instaurar en la educación, o en otro caso la institución no cuenta
con condiciones necesarias para hacer uso de las TIC, es por esto que el uso de las TIC
debe de considerar el contexto social, económico y político.

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 INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo se realiza un análisis breve de la influencia de las TIC en la

Sociedad de la Información y del Conocimiento, formando así una inteligencia
colectiva que repercute en educación, ya que ahora el mundo virtual a empañado al
mundo presencial, es decir, que una computadora se encarga de los aprendizajes
de los niños, en la medida en que cuenta con este recursos.

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 LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

Son innovaciones basadas en la ciencia con el potencial de crear una nueva industria o
transformar una existente. Se deben estar desarrollando o se desarrollarán en los próximos
5 o 10 años.

Pero La tecnología puede ser considerada emergente o nueva en un contexto y en otro no.
El contexto aquí puede ser relacionado con el lugar, el dominio o la aplicación. Por ejemplo,
Radio Identificación de Frecuencia (RFID) no se considera emergente en los países
desarrollados, mientras que se describe como nueva tecnología en otros países pobres y
en desarrollo en el mundo donde las infraestructuras de las tecnologías son todavía pobres.

Si queremos dar una definición de las nuevas tecnologías en función de sus características
sería:

- Deben surgir de nuevos conocimientos, o la aplicación innovadora del conocimiento

existente.

- Deben conducir al rápido desarrollo de nuevas capacidades.

- Se proyecta tener significativamente y durante tiempo impactos económicos, sociales y

políticos.

- Debe crear nuevas oportunidades y retos de abordar los problemas mundiales.

- Deben tener el potencial de alterar o crear industrias.

Bien, pues ahora veamos algunas de las nuevas tecnologías o que lo fueron hace
relativamente poco tiempo

La sociedad día a día se involucre cada vez más con las tecnología que esto lleva ser parte
de un universo tecnológico que se expande aún más, es decir que formamos parte de las
TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), esto conlleva a forjar valores de
una forma diferente; con la Sociedad de la información y el conocimiento se hace presente,
ya que al buscarse una integración de las TIC a la sociedad se crea información que no
lleva un proceso de comprensión para, así formar un conocimiento concreto.

De acuerdo con el INEGI (Instituto Nacional de Estadística y Geografía) que realiza un

estudio continuo sobre la disponibilidad de los recursos tecnológicos en los hogares, se ve
el reflejo en lo ocurre con el uso de la tecnología como recurso de entretenimiento y no

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como un medio de comunicación o de aprendizaje, que es lo más conveniente; hacer de
esto recursos tecnológicos medios útiles para el mejor manejo de información y contenido
de la misma. Sin embargo nos damos cuenta que los recursos tecnológicos actualmente
tienen un mal uso, ya que no se emplean con fines educativos, sino con fines de índole
personal, es decir escuchar música, entretenimiento (juegos o redes sociales), destacando
los más importantes.

“Los increíbles avances tecnológicos han hecho posible lo que hace apenas algunos años
era considerado como ciencia-ficción. El mundo se ha empequeñecido virtualmente: ahora
es posible compartir ideas, proyectos y resultados, por citar sólo algunos ejemplos, sin
importar las distancias geográficas o los husos horarios.”(Quiroz Waldez).

Los avances tecnológicos han creado la necesidad de adaptarse a ellos, ya que

continuamente están en cambio, además el fin educativo se encuentra demasiado lejos de
estar ante los avances tecnológicos, es por ello que se convierten en medios masivos que
son utilizados con cualquier fin, menos,

educativo; cabe decir que es uso de TIC ha evolucionado rápidamente es por esto que,
cambio la sociedad información, ya que sólo se adquiere la información pero no se
transforma en un conocimiento verdadero.

La convivencia diaria con la tecnología hace que el sujeto se transforme a un sujeto pasivo,
ya que no hace conexión de lo que ve con lo que hace, es decir que el sujeto ve una realidad
desfigurada, y por ello actúa en función de lo ve, sin importar lo pueda ser, dejando atrás la
formación de su propio conocimiento. La sociedad ha sido transformada por la información
y la tecnología, ya que no se considera ambas tienen un objetivo ser difundidas, ante esto
emerge los llamados medio de comunicación masiva que son mecanismos para atrapar a
la población y convertirla en sujetos manipulados para poder mantenerlos en silencio pase
lo pase no tengan los suficientes argumentos para “protestar”, cuando esto sucede se logra
la inteligencia colectiva por que se comparte un ideal que no puede ser argumentado en
contra de lo que se piensa.

Los medios de comunicación masiva utilizan ciertas estrategias de modo que la población
no se den cuenta de su manipulación, además también funciona

como vinculo para crear necesidades que sean en función de comprar más productos, esto
alimenta al sistema de producción capitalista que día a día se hace más grande y con ayuda

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de la masificación de la población que al tener una inteligencia colectiva “es el
reconocimiento y el enriquecimiento mutuo de las personas”(Lévy, 2004).

Existe una coordinación en tiempo real de la inteligencia colectiva, ya se organizan de

manera tal, que solo poder medidos por interacción en el universo virtual, es decir que los
medios de comunicación ofrecen formas de conexión para reducir la distancia, demás de
disminuir el tiempo; esto indica que no importa el lugar, distancia u hora siempre se están
comunicación, esto se ve reflejado en el índice de usuarios que tienen acceso a internet y
por consiguiente interactúan, sobre todo en las redes sociales.

Ahora gracias a la aplicación de la tecnología, se tiene mayor acceso a internet, por lo que
en un primer instante se entiende en cierta medida el entorno más profundo y ajustado de
la realidad presente; sin embargo esto no resulta ser suficiente para conocer de forma
precisa dicha realidad, ya que en mucha ocasiones el internet lleva a la distorsión de la
misma, esto se debe a que existe una brecha entre aquellos que cuentan con acceso a
internet y quienes no lo tiene, y los que tienen este acceso son poco a poco manipulados
por este avance tecnológico.

Para poder formar ciudadanos en una Sociedad de la Información y del Conocimiento, se

debe considerar que la sociedad de la información es aquella

que se refiere a la capacidad de almacenar más información y hacerla circular más rápido
y con mayor difusión (ejemplo las redes sociales). La sociedad del conocimiento se refiere
a la apropiación crítica y selectiva de la información protagonizada por ciudadanos que
saben qué quieren y como aprovechar la información, y por ende saben de qué pueden y
deben prescindir.

En este tipo de organización social la información se convierte en fuente de riqueza pues

poco a poco ha ido sumándose a las nuevas formas de trabajar

impuestas por las TIC y por tanto al cambio de modelo político-económico, así como al
sistema de producción.

Además la sociedad de la información y la tecnología ha llevado a una desvinculación del

ámbito educativo, cabe destacar que esto se ha convertido en un gran reto para la
educación, esto se debe a la falta de valores que poco a poco se han ido perdiendo por el
avance de la tecnología, pues se le da más valor a ella que a lo referente a la educación
impartida en la escuela. Es por ello que se plantea que la educación sea parte de la

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sociedad de la información y del conocimiento pero como medio educativo para que se
logre cerrar la brecha existente, así como recurso para alcanzar un verdadero lugar en la
sociedad de la información pero con sustentos más solidos y permanentes.

 Ventajas

Es un excelente medio de comunicación. No sólo para mantenernos en contacto

con nuestros amigos y familiares, también para las empresas, las grandes marcas, internet
es uno de los mejores medios para darse a conocer.

Mejor aprendizaje. A través de las nuevas tecnologías, las instituciones educativas

pueden incluir un nuevo sistema de aprendizaje que permita a los estudiantes una superior
comprensión sobre los temas. Digamos que es un inigualable medio para adquirir
información, ya que es una enorme fuente.

Genera mayor desarrollo de destrezas. La gente se vuelve más hábil, al utilizar la

tecnología, al comprenderla y al indagar en ella. Descubriendo nuevos métodos de
aprendizaje y al descifrar su complejidad.

Aumenta la productividad económica. Gracias a Internet, como mencionábamos al

principio, miles de empresas se han dado a conocer, ofrecen sus servicios y utilizan las
aplicaciones modernas para ganar posicionamiento y adquirir valor en su marca. Miles de
nuevos empresarios empiezan generando una página web antes de siquiera contar con las
instalaciones necesarias, como una oficina; darse a conocer es posiblemente la acción más
importante hoy en día e internet es el mejor medio de publicidad.

Fuente de investigación. Lo repito; internet es la mejor fuente de investigación que

existe en estos tiempos. Aquí tenemos acceso a infinidad de información, datos importantes
sobre cualquier tema, cualquiera, y hasta tenemos oportunidad de agregar, corregir o
desmentir datos de las páginas. Podemos conocer sobre temas relacionados con la misma
tecnología, la antología, política, sociedad, historia, física, ciencias, ¡lo que sea!

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 Fomenta actividades comerciales y científicas. Es un excelente medio para tener
contacto y estar al tanto de actividades referentes al comercio y al ámbito científico.

 Desventajas

No brinda total seguridad en los datos personales: Internet también se ha vuelto el

directorio favorito. Todo puedes encontrar aquí, incluso lo que deseas que nadie encuentre.
A pesar de los esfuerzos por aumentar la seguridad, no se ha logrado avanzar. Todo lo que
se encuentra en internet, es público, y hay que tener eso muy presente.

Inadecuado manejo de la tecnología y todas sus herramientas. Muchas personas,

empresas u organizaciones no saben utilizar estas herramientas tecnológicas y el lugar de
sacarles provecho se convierten en un medio contraproducente para ellos. Algunas
personas usan este medio para dar a conocer situaciones sociales, conflictos de interés, y
de mal modo, comparten pornografía o videos explícitos sobre ciertos temas, que no
deberían de estar al fácil alcance del usuario.

Adicción a quienes la utilizan. Los medios digitales son también la debilidad de

muchos. Una vez que entras al mundo de la tecnología es muy difícil que salgas de él. Hoy
en día toda la comunicación se lleva a cabo a través de redes sociales, de aplicaciones que
te permiten mandar mensajes de forma gratuita, a partir de correos. Es más, ¿cuántas
veces has salido por un café y te has encontrado con que, en la mesa de alado, en lugar
de hablar están mirando sus celulares? La tecnología posee muchísimas ventajas pero
ninguna será superior a la interacción con otras personas. ¿No crees?

Contaminación ambiental. Las empresas también han ingresado la tecnología a sus

medios de producción, y muchas veces ésta cumple una función que no favorece al planeta,
especialmente al medio ambiente, lo que ocasiona daño a las personas, de un modo
progresivo.

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 Es posible suplantar la identidad y personalidad de una persona. Posiblemente ésta
es la desventaja más crítica de nuestra lista. A través de tus redes sociales, personas ajenas
tienen acceso a tu información y a tus fotografías, lo que puede utilizarse con otros fines y
no precisamente los mejores. Aunque tengamos total privacidad y seamos muy selectivos
con la información que publicamos, recordemos que la seguridad no es el fuerte de la
tecnología.

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 CONCLUSIONES

Debe existir eficacia de las nuevas tecnologías que actúan sobre elementos tan básicos de
la persona como son el habla, el recuerdo o el aprendizaje, modifica en muchos sentidos la
forma en la que es posible desarrollar muchas actividades propias de la sociedad, esto
provoca una desvinculación enorme, ya que el sujeto no desarrolla sus capacidades de
forma natural sino de forma acelerada y sin calidad. La información no es lo mismo que el
conocimiento, la información se de hechos y sucesos, a diferencia del conocimiento el cual
se define como la interpretación de dichos hechos dentro de un contexto, y con una
finalidad; esto en conjunto a la educación puede ser usado con el objetivo de introducir a
los alumnos a la critica reflexiva de lo que los medios de comunicación ofrecen; así de ésta
manera se forja un espíritu critico en los alumnos.

Existe un proceso que se retroalimenta a sí mismo, porque las nuevas tecnologías abren
camino a la sociedad para el manejo de grandes cantidades de información, que a su vez,
éstas generan más conocimiento pero en un círculo virtuoso que va de forma ascendente
para el progreso.

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BIBLIOGRAFIA

 file:///C:/Users/Ursula/Downloads/ensayodenuevastecnologias-120909173408-
phpapp01.pdf
 https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa4/n5/e6.html
 http://enrique-macias.blogspot.com/

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