Planificación:

Tema: Tercer mundo y subdesarrollo

Contenido: Características de los países del tercer mundo o subdesarrollados.

Conceptos clave: Tercer mundo, subdesarrollo, división vertical del trabajo, economía primaria,
pobreza.

Objetivos:

 Lograr desde la interrogación a través de los textos construir el esquema con las
características principales de los países subdesarrollados.
 Aproximar a los estudiantes a los conceptos de subdesarrollo y tercer mundo a través de sus
características.
 Crear un clima de clase adecuado para la interacción con los estudiantes desde sus ideas
previas u con los textos y sus actividades.

Desarrollo:

La clase comenzará con la indagación de las ideas previas sobre países subdesarrollados o del tercer
mundo. Luego de atendidos los emergentes se utilizarán como disparadores los textos.

1- Sobre el tercer mundo: Integrantes y elementos comunes.

2- Sobre subdesarrollo: Diferentes denominaciones para plantear la economía primaria.

Los textos se leen de manera individual o en grupos de a dos.

Con las respuestas del cuestionario se construye un esquema con las principales características de
los países subdesarrollados:

A) Pobreza

B) Pasado colonial común

C) Economía dependiente

D) Economía basada en el sector primario.

Recurso:

Actividad para realizar en el cuaderno de forma individual o en grupos de a dos, con el compañero
de al lado, tiempo 10 minutos:

Texto 1:

“El Tercer Mundo fue una expresión utilizada por el francés Alfred Sauvy, para separar a los países
pobres de Asia, África y América Latina del primer mundo (Estados Unidos y Europa, democracias
capitalistas industrializadas) y del segundo (URSS, Estado socialista industrializado al que luego se
suma China). A pesar de sus diferencias los países del tercer mundo tenían en común la pobreza, un
pasado colonial y una economía dependiente del mundo desarrollado.”

Fuente: María Inés Fernandez. Historia Económica y Social mundial y argentina. Leuka 2002.
Responde:

 ¿Quienes integran el tercer mundo?

 ¿Qué elementos tienen en común los países del tercer mundo?

Texto 2:

“El lenguaje corriente utiliza diversos términos como sinónimos para caracterizar a los países
subdesarrollados: países tercermundistas, poco desarrollados, países pobres, países no
industrializados o de producción primaria, países atrasados. Estos presentan una situación de atraso
en relación a situaciones más avanzadas o desarrolladas.”

Fuente: Pedro Paz, Diccionario de Ciencias Sociales y Políticas, 2006.

Responde:

 A los países subdesarrollados se los nombra de diferentes formas. ¿Qué contenidos

caracterizan las diversas denominaciones?

Tiempo: 40 minutos.

En el caso que sea necesario explicar:

Crecimiento económico: Incremento sostenido de bienes y servicios que se producen en una

determinada sociedad.

Desarrollo: Tomado como proceso mundial muestra que entre los países desarrollados y los
subdesarrollados se produce una brecha que aumenta. Por lo tanto, lo que afecta a la periferia no es
la ausencia de desarrollo sino un modo especifico de desarrollarse. Los centros poseen una
estructura económica diversificada e integrada, mientras que la estructura económica periférica es
especializada y dual. Especializada porque existe un único sector desarrollado dedicado a actividades
primario-exportador y dual porque conviven en su interior tecnologías de alta productividad junto a
formas antiguas, o sectores tecnológicamente atrasados.

Cuadro para explicar sobre los textos:

Primario Agricultura, ganadería, pesca, minería,

forestación. Están estrechamente vinculadas a
las materias primas sin transformación.
 Secundario Industria. Es la transformación de materias
primas por parte del hombre en mercancías
para ser utilizadas.
Terciario Transporte, comunicación, comercio, turismo,
etc. Es el sector económico que engloba las
actividades relacionadas con los servicios.

Fuente: Santiago Fraschina, Economía política, 2014.

Ejemplos de las actividades del cuadro, de los paises subdesarrollados.

Agricultura:

Brasil: Caucho

Colombia: Café

Uruguay: Soja

Ganadería:

Uruguay y Argentina: Ovinos y Bovinos (ovejas y vacas)

Uruguay no logra cubrir el mercado de carne de cerdo, se los compra a Brasil, le compra unos 50000
se los compra a Brasil. La bondiola es brasuca.

Minería:

Chile: Cobre

Venezuela: Petróleo

Forestación

Uruguay: Montes de la plata, Eucalipto, presenta tres ventajas comparativas. Necesita una gran
cantidad de agua, crece tres veces mas rápido que en Finlandia (en Uruguay crece en 7 años lo que
en Finlandia crece en 21). Tiene un territorio mas grande que el departamento de Colonia para
forestación. Montes de la plata utiliza exageradamente el recurso agua, exporta la pasta de celulosa
y se lleva las ganancias a su país de origen.

Pesca:

Chile 2500 millones de dólares en exportación de pesca, Sardina, Atún, Anchoveta y Merluza.

Perú: Atún, Anchoveta, Corvina y Lenguado

Esquema pizarrón:

Subdesarrollo y Tercer Mundo

Características de los países subdesarrollados

A-Pobreza

B-Pasado colonial común y economía dependiente.

C-Especialización basada en actividades primarias.

A- Pobreza

-Carencias alimenticias.

-Problemas de salud, alta tasa de mortalidad.

-Analfabetismo y dificultades de acceso a la educación.

B- Pasado colonial común

-Este condujo a una economía dependiente

-Financiera

-Comercial

-Productiva

-Tecnológica

-Impuso una división vertical del trabajo.

C- Especialización en actividades primarias.

-Actividades primarias, ejemplos: Agricultura, Ganadería, Pesca y Minería.

-Economía dual.

Evaluación final:

Aplicar las características vistas en clase mediante algún ejemplo de país del tercer mundo a
elección.
Bibliografía:

María Inés Fernandez. Historia Económica y Social mundial y argentina. Leuka 2002.

Pedro Paz, Diccionario de Ciencias Sociales y Políticas, 2006.

Santiago Fraschina, Economía política, 2014.