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PRUEBA DE SELECCIÓN MÚLTIPLE de 1 a 2, ¿cuál es la su energía interna (J) en el estado 2, si en

FÍSICA Y MATEMÁTICAS el estado 1 es de 100J?

NOMBRE: ___________________________________________

1. Dos bloques iguales se hallan sumergidos en líquidos M y N y


suspendidos cada uno de un resorte como se indica en la figura.
La longitud natural de los resortes es l y los bloques se hallan
sumergidos al mismo nivel. Él líquido M es de mayor densidad
que N.

A. 300 B. 200
D. -200 E. -100

5. La primera ley de la termodinámica relaciona las cantidades


físicas de energía interna (ΔE), calor (Q) y trabajo (W = PΔV)
mediante la ecuación Q = ΔE + PΔV, donde P y V son presión y
volumen, respectivamente. A un recipiente cerrado que contiene
un gas ideal se le aísla del exterior y se disminuye su
temperatura, se sabe que éste:

A. No realiza trabajo porque es un proceso isotérmico.


De acuerdo a esto se puede afirmar que B. No realiza trabajo porque es un proceso isovolumétrico.
C. Realiza trabajo porque es un proceso adiabático.
A. la constante de elasticidad del resorte 1 es mayor que la del D. Realiza trabajo porque es un proceso isobárico.
resorte 2
B. la constante de elasticidad del resorte 1 es menor que la del 6. La siguiente gráfica representa la variación de la temperatura,
resorte 2 T, para dos cuerpos, A y B del mismo material y de diferentes
C. la constante de elasticidad del resorte 1 es igual que la del masas, en función del calor Q que se les suministra.
resorte 2
D. el problema no brinda suficiente información para conocer la
relación entre las constantes de elasticidad de los resortes

2. Cierta cantidad de gas es sometida al siguiente ciclo


termodinámico.

De lo anterior se puede afirmar que:

A. El calor específico del material A es menor que el del material


B puesto que Ce y Q son directamente proporcional.
B. La cantidad de calor es tanto mayor cuanto mayor es la masa
a la cual se le está suministrando energía.
C. Los calores específicos son iguales puesto que alcanzan la
misma T.
D. No es posible afirmar cual es mayor puesto que no hay
¿Qué cantidad de trabajo se produce en cada realización del valores de Q y de T.
ciclo?
7. De la primera ley de la termodinámica se puede concluir que
A. 5 PV B. 15 PV durante la compresión, la energía interna del gas permanece
C. 20 PV D. 30 PV constante porque:

3. A un recipiente cerrado que contiene un gas ideal se le A. Todo el calor que absorbe el sistema se transforma en energía
suministra calor por medio de un mechero; si todo el calor se potencial intermolecular.
convierte en energía térmica del gas, se sabe que éste es un B. El trabajo hecho sobre el sistema se convierte en energía
proceso: potencial intermolecular.
C. Todo el calor que absorbe el sistema se transforma en
A. Isotérmico. B. Isovolumétrico. trabajo.
C. Adiabático. D. Isobárico. D. El trabajo hecho sobre el sistema es cedido al exterior en
forma de calor.

4. Se tiene un gas encerrado en un recipiente al cual se le 8. Un gas se somete a un ciclo termodinámico como se muestra
transfiere 400J de calor. Si el gas se expande según el proceso en la figura.
alto en matemáticas, mientras que de los niños, la cuarta parte
obtiene estos desempeños.

Según lo anterior, puede afirmarse que el porcentaje de


estudiantes del salón, que obtiene altos desempeños en
matemáticas es del
A. 25% B. 37,5%
C. 62,5% D. 75%

14. Cuando a un estanque le falta llenar el 30% de su capacidad


¿Cómo es el valor del trabajo en cada proceso? contiene 10800 litros de agua más que cuando estaba lleno al
30% de su capacidad. La capacidad total del estanque en litros
A. W12 > 0, W23 > 0, W34 < 0, W41 = 0. es:
B. W12 > 0, W23 < 0, W34 > 0, W41 = 0. A. 27000 B. 32400
C. W12 = 0, W23 < 0, W34 > 0, W41 > 0. C. 36000 D. 4320
D. W12 > 0, W23 < 0, W34 < 0, W41 > 0.
15. Una unidad de atención médica pediátrica recibió en un día
9. Dentro de una probeta de vidrio con coeficiente de expansión 9 casos de enfermedad respiratoria por cada 2 casos de
volumétrica βv hay un líquido, de coeficiente de expansión accidentes; a la vez, recibió 2 casos de gastroenteritis por cada
volumétrico βl, hasta una altura h. (βv < βl). Cuando se aumenta 3 casos de enfermedad respiratoria. Si en total se atendieron 4
la temperatura del sistema, es cierto que accidentes, el número de casos de gastroenteritis recibidos en
A. la altura del líquido disminuye, porque el recipiente de vidrio el día fue de
aumenta su tamaño A. 4 casos B. 6 casos
B. la altura del líquido aumenta, porque el recipiente de vidrio C. 9 casos D. 12 casos
se contrae.
C. la altura del líquido aumenta, pues su volumen aumenta más RESPONDA LAS PREGUNTAS 16 Y 17 DE ACUERDO CON
que el volumen del recipiente de vidrio. LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
D. la altura del líquido disminuye, pues su volumen aumenta
menos que el del recipiente de vidrio. Camilo ganó $1.600.000 en una rifa y no ha decidido si gastar
ese dinero o invertirlo en una entidad financiera que paga 10%
10. Hallar la aceleración del cuerpo. de interés anual sobre el dinero que tenga invertido.

16. Si Camilo decide guardar el dinero en su casa y gastar cada


semana la mitad de lo que le queda. La expresión que
representa el dinero que le queda al finalizar la séptima semana
es
A. 3 m/s2 B. 4 m/s2
C. 5 m/s2 D. 6 m/s2

11. ¿Cuál es el módulo de la fuerza F necesaria y suficiente para


que el bloque de 600 N suba con rapidez constante?

17. Si Camilo decide invertir todo el dinero que gano e la entidad


financiera y no hace retiros, transcurridos n años la cantidad de
dinero que Camilo tiene en el banco está representada por la
A. 540 N B. 400 N expresión
C. 450 N D. 270 N

12. Determinar el módulo de la tensión en la cuerda A, en el


sistema mostrado.

A. W senθ B. W Tgθ
C. W/senθ D. W/cosθ

13. En un salón de clase, la mitad de los estudiantes son niñas


y la otra mitad niños. De las niñas, la mitad obtiene desempeño
RESPONDA LAS PREGUNTAS 22 A 25 DE ACUERDO A LA 35. Concluida la votación, un observador se da cuenta de que
SIGUIENTE INFORMACIÓN los 4 primeros estudiantes elegidos 3 son mujeres y 1 es
hombre. El observador puede afirmar que la probabilidad de
Cada cuatro años la FIFA (Federation International Football que el quinto estudiante elegido sea hombre es
Association) realiza el Campeonato Mundial de Fútbol en el que A. La mitad de la probabilidad de que sea elegida una mujer.
participan 32 selecciones. B. El doble de la probabilidad de que sea elegida una mujer.
C. Tres veces la probabilidad de que sea elegida una mujer.
Las 32 selecciones se distribuyen mediante un sorteo, en 8 D. Cinco veces la probabilidad de que sea elegida una mujer.
grupos de 4 equipos cada uno. Para evitar el enfrentamiento
entre favoritos, en la primera ronda eliminatoria los 8 equipos 36. La probabilidad de que los estudiantes elegidos sean 2
considerados como los mejores se asignan como cabeza de Hombres y 3 mujeres es igual a la probabilidad de que los
grupo. elegidos sean
A. 4 hombres y 1 mujer
En la primera ronda cada equipo juega una vez contra cada uno B. 1 hombre y 4 mujeres
de los demás equipos de su grupo y se eliminan dos equipos de C. 3 hombres y 2 mujeres
cada grupo. Entre los 16 clasificados se eliminan 8 y en la D. 5 hombres y ninguna mujer
siguiente ronda se eliminan 4. Entre los 4 que quedan se
determina el campeón, subcampeón, tercero y cuarto. 40. Un estudiante debe tomar un curso de ciencias, uno de
humanidades y uno de matemáticas. Sí es posible elegir entre 6
22. Si en la primera ronda de un campeonato, en uno de los cursos de ciencias, 4 de humanidades y 4 de matemáticas, de
grupos el promedio de goles anotados por partido fue de 2,5 cuántas maneras diferentes puede elaborar su horario
goles, el total de goles anotados en este grupo fue A. 18 B. 96
A. 10 B. 15 C. 28 D. 90
C. 20 D. 24
9. Dos lámparas intermitentes se encienden a intervalos de 18
23. La probabilidad de que en un mundial el equipo campeón, y 24 minutos respectivamente. Si a las 3:00 p.m. se encienden
no sea uno de los equipos cabeza de grupo es al mismo tiempo, entonces el número de veces en que vuelven
A. 7/8 B. 1/8 a encenderse juntas desde este momento hasta que son las 2:00
C. ¾ D. 1/4 a.m. del día siguiente es:
A. 11 B. 12
24. Antes de iniciar un campeonato una persona decide hacer C. 9 D. 10
una apuesta sobre los 2 equipos que llegarán a la final. ¿Cuántas
apuestas diferentes puede hacer? 3. Dos puntos R y S ubicados sobre la recta
A. 16 B. 32 𝑓(𝑥) = 1/2 𝑥 + 2
C. 16X31 D. 32X31 se obtienen después de haber trasladado 2 unidades a la
derecha y dos unidades hacia arriba, un par de puntos iniciales.
25. A las semifinales de un campeonato llegan los equipos A1,
La coordenada en el eje x del punto R es 6 y la coordenada en
A2, A3 y A4. El equipo A1 se debe enfrentar a A3 y A2 a A4. Los
ganadores disputarán el primer y segundo lugar y los el eje y de S es 7. ¿Cuáles de las siguientes coordenadas
perdedores el tercero y cuarto ¿De cuántas maneras diferentes corresponden a la ubicación de los dos puntos iniciales?
estos equipos pueden ubicarse en el primero, segundo, tercero A. (4,2) y (2,5) B. (4,3) y (8,5)
y cuarto lugar? C. (4,4) y (6,5) D. (4,5) y (10,5)
A. 4 B. 10
C. 16 D. 24 4. Dos números naturales se llaman primos relativos si el
máximo común divisor entre ellos es 1. Son primos relativos
RESPONDA LAS PREGUNTAS 34 A 36 DE ACUERDO A LA entre sí, la pareja de números:
SIGUIENTE INFORMACIÓN A. 6 y 9 B. 8 y 32
En una institución escolar, de un grupo de 10 estudiantes C. 9 y 27 D. 12 y 35
conformado por 6 hombres y 4 mujeres, se van a elegir por
votación: 5. Para construir una cerca alrededor de un terreno rectangular,
Un personero se tomaron las siguientes medidas:
Un representante al consejo directivo
Tres representantes al consejo estudiantil, para ocupar los Medida del ancho: 20 m
cargos de presidente, secretario y tesorero. Medida del perímetro: 5 m

Ningún estudiante puede ocupar dos cargos al mismo tiempo. Estas medidas son incorrectas porque
34. Si fueran elegidos 3 hombres para ocupar los cargos del A. el perímetro es la suma de los lados y, por tanto, debe ser
consejo estudiantil, el número de consejos diferentes que se mayor que cada uno de estos.
podría formar sería B. como el ancho es el cuádruple del perímetro significa que los
cuatro lados son iguales.
A. 4 B. 6 C. al elevar el perímetro al cuadrado, no se obtiene el valor del
C. 15 D. 20 ancho.
D. no se conoce la longitud del largo y, por tanto, es imposible
conocer el perímetro.