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RÚBRICA PARA EVALUAR UN TEXTO ARGUMENTATIVO, SÉPTIMO BÁSICO

Categoría 3 2 1
Planificación del Texto Presenta la tesis, tres Presenta dos de las tres Presenta solo uno de los tres
argumentos y conclusión del aspectos presentado, tesis, aspectos presentados
texto argumentativo tres argumentos y conclusión hipótesis, tres argumentos y
del texto argumentativo conclusión del texto
argumentativo

Tesis Presenta tesis con idea clara y Presenta tesis con idea clara No presenta tesis con idea
definida y/o definida clara y definida

Argumentos Presenta un párrafo para cada Presenta dos de los tres Presenta un párrafo de tres.
uno de los tres argumentos. párrafos de los argumentos. Los argumentos no son
Los argumentos deben ser Los argumentos son entendibles y no concuerdan
entendibles y que concuerden medianamente entendibles y con la tesis
con la tesis. concuerden con la tesis.

Conclusión Presenta una conclusión clara y Presenta una conclusión No presenta una conclusión
definida, que sintetice los medianamente clara y definida, clara y definida, y no sintetiza
argumentos y la tesis que sintetice los argumentos y los argumentos y la tesis
la tesis
RÚBRICA PARA EVALUAR EL RESÚMEN DEL LIBRO MENSUAL

CRITERIO 3 2 1
Las ideas son puestas en un orden Las ideas no están en un orden Las ideas no están en un orden
ORGANIZACIÓN DE LAS IDEAS lógico y la forma en que son lógico o esperado, y distraen al lógico o esperado. Hay poco
presentadas mantiene el interés lector. sentido de organización en el
del lector. escrito.
El resumen incluye la idea El resumen incluye la idea El resumen no incluye la idea
RESUMEN principal y los detalles más principal y no incluye los detalles principal y no incluye los detalles
importantes del texto más importantes del texto. más importantes del texto.
Expone la idea principal nombra el Expone la idea principal nombra el No expone la idea principal
IDENTIFICACIÓN DE LAS IDEAS tema del resumen y esquematiza tema del resumen y no nombra el tema del resumen y no
CENTRALES los puntos principales. esquematiza los puntos esquematiza los puntos
principales principales
PERSONAJES Describe el personaje principal y Describe el personaje principal No describe el personaje principal
dos personajes secundarios en y/o dos personajes secundarios y dos personajes secundarios en
relación a las características físicas en relación a las características relación a las características físicas
y psicológicas físicas y/o psicológicas y psicológicas
REDACCION Redacta de forma clara y Redacta de forma clara y No redacta de forma clara y no
coherente gracias al uso correcto coherente gracias al uso correcto mantiene la idea central del texto
y variado de conectores, y variado de conectores, y/o
manteniendo la idea central del manteniendo la idea central del
texto texto
ORTOGRAFÍA No existen errores ortográficos de Existen entre 5 y 10 errores Existen más de 11 errores
o puntuación ortográficos o de puntuación ortográficos o de puntuación

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