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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

Métodos y técnicas cualitativas


Nombre: Dennys Jiménez
Profesor: Jorge Legoas
Tema: Observación simple y focalizada en el Colegio “San Juan Pablo II”

PERSPECTIVA POLITICA DE LOS DOCENTES DEL COLEGIO “SAN JUAN PABLO II”

I. OBSERVACOONES DESCRIPTIVAS GENERALES

El siguiente tema de investigación cualitativa tiene como grupo social de “estudio” a los docentes de la
unidad educativa “San Juan Pablo II”. Esta unidad educativa está ubicada al sur de Quito en la parroquia
de Chillogallo, es un colegio privado y su modalidad de estudio es a distancia, fue fundado en el año
1998 y lleva actualmente funcionando en el edificio del colegio presencial-privado “Démonos la mano”
desde hace siete años, por lo tanto el edificio es alquilado. el colegio a tomado dos colores que lo
distinguen, el blanco y el verde, para lo cual sus alumnos y profesores portan ciertos uniformes como
señal de distinción y pertenencia a la institución, camisa blanca para los alumnos y camisa verde para los
docentes, en ambos casos portan un sello con la imagen del ex papa, Juan Pablo II, que es quien ha
inspirado el nombre del colegio.

La modalidad de estudio del colegio a distancia San Juan Pablo II, consiste en asistir un día a la semana a
clases y realizar trabajos prácticos en casa durante el resto de tiempo, el cronograma de estudio del
colegio comprende dos periodos lectivos, estos se corresponden al tiempo de estudios según el régimen
sierra, y según el régimen costa por lo cual en el colegio se dictan clases dos días a la semana, los
sábados asisten los estudiantes matriculados según el régimen sierra cuyo periodo va de septiembre a
junio y los domingos los del régimen costa que va desde abril a diciembre, el horario de clases para los
dos días es de siete de la mañana a cuatro de la tarde, con una hora de receso (de una a dos).

El colegio cuenta con una infraestructura que comprende: doce salones donde se dictan clases; dos
oficinas que funcionan como área de administración; una sala para eventos y un espacio de recreación.
El establecimiento se encuentra a doscientos metros de la avenida principal “Mariscal Sucre” por donde
pasan las líneas de buses Quitumbe y ecuatoriana. En el área administrativa el colegio cuenta con
guardia de seguridad, conserje, secretaria, contador, un decano, rector, vicerrector y una cuadrilla de 14
docentes que se reparten durante estos dos días en los diferentes salones para cumplir con su trabajo
de enseñar de acuerdo a su formación académica en las distintas materias que engloba el bachillerato
unificado propio del sistema nacional de educación ecuatoriano.
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Entre las actividades que se realizan en esta unidad educativa, están: las de recreación, donde se ha
organizado un campeonato de futbol entre cursos; las de arte, en estas se han dispuesto talleres de
danza y poesía, estas actividades se realizan fuera del horario de clases. Las clases normalmente duran
dos horas por materia y cada curso cuenta con un estimado de ocho durante todo el año de educación,
por lo cual se toman en un periodo de 15 días, ósea cuatro materias por día de asistencia.

II. OBSERVACIONES FOCALIZADAS

La cantidad de docentes del colegio a distancia “San Juan Pablo II” para la fecha 29 de abril de 2019,
responde al número de catorce profesores titulares, estos en su gran mayoría son hombres y se hallan
en un promedio de edad relativamente joven, a diferencia de las mujeres que presentan una mayoría de
edad. La institución cuenta con un estimado de cuatrocientos alumnos que se reparten entre los dos
periodos antes ya mencionados. Por lo cual de manera regular el número de estudiantes que cuenta
cada curso y aula oscila entre los treinta y cuarenta, y el número de horas que los docentes trabajan
están entre las cuatro a ocho horas entre los dos días.

En el desarrollo de la clase, en el receso o mientras se dan los momentos de recreación, con actividades,
como futbol, danza, etc. se puede apreciar un ambiente ameno, donde las bromas entre alumnos y
profesores abordan distintas cuestiones de conversación, de los cuales temas sobre la actualidad, ya
sean deportivos de entretenimiento o política no escapan de ser expuestos aunque se refieran a este
ultimo de manera caricaturesca, el interés por cuestiones políticas se hacen presentes en los
estudiantes, sobre todo en los alumnos de más edad y porsupuesto en la mayoría de docentes, tanto
que se estaba tratando el asunto de la marcha del 1ro de mayo como posible actividad extracurricular.

Estas son algunas de las apreciaciones que se puede remitir desde mi grupo social de estudio en estas
dos primeras intervenciones hechas en el campo de investigación.

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