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  • Formato para La Planificación de Una Secuencia Didáctica1 PDF

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    FORMATO PARA LA PLANIFICACIÓN DE UNA

    SECUENCIA DIDÁCTICA
    1. IDENTIFICACIÓN DE LA SECUENCIA 2. PROBLEMA SIGNIFICATIVO DEL CONTEXTO.
    Mombre:
    Nivel o Curso:
    Asignatura-Materia:
    Semestre-año:
    Tiempo asignado al bloque temático:
    Número de Sesiones:

    3. TÍTULO DE LA SECUENCIA O UNIDAD:

    4. COMPETENCIA GENERAL DE LA ASIGNATURA

    5. COMPETENCIA ESPECÍFICA DE LA UNIDAD

    6. DIMENSIONES DE LA COMPETENCIA
    SABER CONOCER SABER HACER SABER SER

    7. RECURSOS

    8. ACTIVIDADES CONCADENADAS 9. EVALUACIÓN


    ACTIVIDADES DEL ACTIVIDADES DEL INDICADORES/CRITERIOS EVIDENCIAS
    PROFESSOR ESTUDIANTE

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