LISTA DE COTEJO

DATOS DE LA ASIGNATURA
Asignatura Leoye II. Tema
Profesor
Firma
Parcial Tercer parcial.
del
profesor
Producto esperado Elaboración de un ensayo, su discusión y debate en grupo.
Elabora un ensayo sobre los beneficios de la lectura en el
Evidencia
aprendizaje escolar y para la vida.
Examina, por escrito, las limitaciones y aportaciones de un texto.
Explora alternativas de ver y valorar el mismo tema.
Aprendizaje esperado
Prepara, de manera oral y escrita, la defensa y sustento del
ensayo.
DATOS DEL ALUMNADO
Nombres Grupo
Plantel Fecha ______/______/20___
Instrucciones.- Revisar las características a evaluar que se solicitan y califique en la columna
“valor obtenido” el valor asignado con respecto al “valor del reactivo”, el valor obtenido puede
variar a criterio del docente teniendo como máximo el valor de reactivo. En la columna
“observaciones y/o retroalimentación” haga las indicaciones que puedan ayudar al alumno a
saber cuáles son las condiciones a mejorar.
VALOR DEL VALOR OBSERVACIONES Y/O
REACTIVO CARACTERÍSTICAS A EVALUAR OBTENIDO RETROALIMENTACIÓN
El ensayo contiene presentación,
1
ensayo y lista de cotejo.
El ensayo expone la opinión
personal acerca de los beneficios de
3
la lectura en el aprendizaje escolar
y para la vida.
La estructura del ensayo cuenta
2 con: introducción, desarrollo y
conclusión.
El ensayo se encuentra organizado
1 en párrafos con una extensión de
dos cuartillas.
El ensayo se encuentra libre de
2
faltas de ortografía.
El ensayo es entregado en tiempo y
1
forma.
10 TOTAL