W se vincularon los planes y programas de estudio, todo el sistema educativo que inicio un proceso de cambio fue bajo objetives conductuales y esto fue mas elemental en la educacién superior ya que las instituciones basicas se centralizaron y estos se elaboran bajo la SEP para todo el pais, mientras que el nivel superior elabora sus proyectos curriculares especificos, es por ello que el desarrollo curricular en México se encuentra estrechamente relacionado con la educa superior aqui nos encontramos con la parte de que se prepara el curriculum universitario con las bases que debe de tener el estudiante eso es a lo que se le conoce como curriculum oculto, en donde son todas esas asignaturas tedricas nos dan la pauta a conocer nuestras culturas, tradiciones y nos forman como personas, diversos autores manejan esta perspectiva y mencionan que si realmente el nivel superior prepara para la exigencias que pide el campo laboral, los estudios mencionan que elaborar una propuesta sdlida, que diera respuesta a las demandas de modemizacién del curriculum universitario, es por ello que se crearon nuevas universidades con un nuevo curriculum, en donde se enfocara al alumno a lo que se deberia centrar para su buena préctica en el medio que fuera a desarrollarse, es por eso que se realiz6 el reajusté de curriculum y se propone un curriculum estructurado por dreas disciplinares y con base en los planteamientos de la escuela nueva, esta propone que el alumno participe activamente en su aprendizaje y que mejor desde su curriculum oculto, y asi se modificé el curriculum ya que se tenia que atender a los sectores mayoritarios de la sociedad De esta propuesta da como resultado llamada practica profesional la cual se construy6 en base a las necesidades del profesional y con esto se torné un nuevo disefio curricular el cual reconoce las demandas sociales y econémicas de los profesionales y que son requeridas a partir de la organizacién social del trabajo en la estructura del empleo, todo esto sirvié de base para que se buscaran los espacios pertinentes de acuerdo a las necesidades de cada profesional y aqui se toma en cuenta el perfil profesional del egresado, estudio de mercado de trabajo, anélisis de recursos y la normatividad institucional, estudio de poblacién estudiantil, UNIVERSIDAD DE Qp anccontiicor