ret p= a a Instructivo cereals Boleta para el registro de nifios y nifias fuera del G Sistema Educativo para los Niveles Preprimaria y Primaria TMiRISTERIO DE EDUCACION Instrucciones especificas para llenar esta boleta Deberé seguir las instrucciones de llenado de la boleta segin se describen a continuacion: ~ Este formulario sera procesado digtalmente, no la doble. _-_ No escriba fuera de los espacios asignados. ~ Uitlice siempre lapicero de tnta negra, no de tipo gel ~ Respete la forma de escribir los nimeres. ~ Esoriba siempre con letras de molde a mano, ~ Sise equivoca, utlice corrector liquido en pluma, no de brochita, Formareienarlas burbujas: Conrcta @ ——_inconecta DOORS El censo es exclusivo para todos los nifios y nifias que no estan inscritos y que por distintos motivos no tienen planeada su inscripcién en un centro educativo para este ciclo escolar. Se solicita su total apoyo para que visiten todos los lugares aledafios a su centro educativo, 1. Todos los estudiantes serdn registrados con el cédigo del establecimiento de nivel primaria de la comunidad. 2. Cuando la distancia al establecimiento mas cercano ‘sea menor de 1 kilémetro se consignara cero "0". 3. Caracteristicas que pueden indicar una discapacidad intelectual: a. Los procesos de desarrollo se han presentado retrasados a lo esperado a su edad (sentarse, caminar, hablar entre otros). b. Sele dificulta aprender, retener y utilizar la informacién académica o de la vida diaria ©. Sus reacciones, conducta y lenguaje parecen ser inferiores a lo que se espera a su edad. 4. En la casilla idioma materno debe consignar el nombre de los idiomas que estén reconocidos en Guatemala, si fuera un idioma extranjero escriba el nombre. Achi ‘Aketeko ——Awakateko Chalchiteko Cort? Chyj Espafol Garifuna.—tzaj bil Kagchikel Kiche! Mam Mopan Popti (Jakalteko) Pogomam —Pogomehi’ —_aanjob'al Qegchi’ Sakapulteko Sipakapense —»TeKfiteko =» Tzutujl~——-Uspanteko Xinka 4. En esta pregunta se busca determinar si el docente _Niveles que atiende el docente ademas de atender uno o mas grados del nivel primaria ©) preprimaria © Primaria también tiene nifios que pertenecen al nivel preprimaria en calidad de oyente. 5. Alfinalizar el trabajo de campo, deberd ingresar la informacién registrada en la siguiente https://apps.mineduc.gob.q/CENSO, para validar el cédigo de su estable contrasefia del SIRE.mance mnie = a cau non uss ld a On [oreo pent mea Oona a aa -@opetienioo F 2. eupeus ‘amped ep in) re See om oe oie rw our EKO BuO eos wanp pepo we a SOwOaO TRO sO =O =O/"0 “O) wren) ms [=O =O =O 90] =o OT salen © =O ®O SOP=O = Se Or" OO ee I e101 aa Q | won HE tusrooress (az 91.02 wR ep coBHATS Wea Fou upguanou @ 26 ped Keyeundog NpEeAPO Opsso pun : emu eeu O VCCUCT smeronens [ : (ite) | a, ee =O) aa) we] STuO | ents | FO =O OO veterans ©) | eA) | UDO) =O oe o io ose ead engine pepiseawe eunbie nse [OO HO 90] [nay ere) tne a TPE ae jaan moO) eam | SESE | eEUO.| exten OQ | BenQ] enw Rseeosp eo aos moat euvanp pepe ne ina [OOO #O OO “OP ™O} #0 ¥O,*O OO] ia semen z exrtoososs Ml