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1er Informe
1er Informe
INGENIERÍA
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INDICE
INTRODUCCION…………………………………………………….(3)
OBJETIVOS………………………………………………………….(4)
MARCO TEORICO………………………………………………….(5)
SOLUCION DE ENUNCIADOS……………………………………(12)
IMÁGENES DE LABORATORIO………………………………….(20)
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES …………………….(22)
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………..(23)
2
INTRODUCCION
Thomas Edison y Nikola Tesla han sido dos de los mayores genios e inventores
de la historia. A pesar de ello, el primero es conocido casi en exclusiva por la
bombilla incandescente y el segundo es prácticamente desconocido para el
público general. Sin embargo, hace más de un siglo que ambos comenzaron una
“guerra”, conocida a día de hoy como la guerra de las corrientes.
A pesar de que las primeras centrales eléctricas del mundo generaban corriente
continua haciendo girar dinamos, la corriente alterna es actualmente la forma
dominante en la generación, transporte y distribución de electricidad.
Esas primeras centrales de CC, impulsadas por Edison, presentaban la dificultad
de cambiar el nivel de voltaje, lo que hacía necesario que estuvieran situadas en el
mismo sitio o cerca del lugar de consumo para reducir las pérdidas. Por el
contrario, las centrales de corriente alterna, respaldadas por Tesla, permitían
cambiar los niveles de voltaje de forma sencilla y económica mediante el empleo
de un transformador eléctrico, posibilitando el transporte de electricidad a larga
distancia.
3
OBJETIVO:
Conocer los elementos básicos de un circuito eléctrico como por ejemplo la
bobina, la pinza amperimetrica, el autotransformador, el resistor variable,
capacitores, etc
Verificar los resultados experimentales con los resultados teóricos y
comprobar que en circuitos de corriente alterna los cálculos se hacen más
sencillos si se usan los fasores.
Verificar que los instrumentos miden valores eficaces
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MARCO TEORICO:
Cuando a Los extremos de una resistencia óhmica se aplica una tensión alterna,
𝑉 = 𝑉𝑚 𝑠𝑒𝑛(𝑤𝑡) la intensidad de la corriente que se origina se deduce a partir de la
ley de Ohm:
Vm
i sent I m sent
R
Vm
Im
R
V
V,I I
Fig.1
5
Por tanto, cuando un circuito sólo contiene resistencia óhmica, la intensidad de la
corriente no presenta diferencia de fase respecto a la tensión aplicada que la
origina, a este tipo de circuito se le conoce como circuito resistivo puro.(fig. 1).
i I m sen (t )
6
de los valores máximos, porque los valores que se miden con los voltímetros y
amperímetros de c.a. son precisamente los eficaces.
Im
I ef 0.707I m
2
Vm
V ef 0.707V m
2
Vm
Im
Z
7
Denominándose la magnitud Z, impedancia del circuito, que es una generalización
de la resistencia R de la ley de Ohm en corriente continúa. Naturalmente,
dividiendo los dos miembros de (6) por 2 , se obtiene para los valores eficaces
V
I
Z
La relación que existe entre la impedancia Z del circuto RLC en serie y las
características R, L y C de los tres elementos considerados es
Z R 2 (L (1 / C ))2
XL = L XC = 1/C X = XL-XC
se escribe
Z R2 X 2
8
Por otra parte, el desfase , viene dado por la expresión
X
arctg
R
XL
Z
X
XC R
Fig.2
9
La relación que existe entre la impedancia Z de un circuito RLC en serie y los
valores de R, XL y XC puede representarse gráficamente considerando estas
magnitudes como vectores. La resistencia R se representa por un vector situado
sobre el eje Ox en sentido positivo del mismo; y las reactancias XL y XC, por
vectores situados sobre el eje Oy, en los sentidos positivo y negativo,
respectivamente. La impedancia Z será el vector suma de los tres vectores. Véase
la figura 2, denominada diagrama del vector impedancia del circuito. En dicha
figura, se ha considerado el caso en que XL > XC, y por tanto X es positiva, y
también es positivo el desfase . Diremos que el circuito representado por dicho
diagrama es "inductivo". En el caso contrario, esto es XC > XL, el circuito sería
"capacitivo".
V
I
Fig.3
10
La diferencia de potencial (d.d.p.) entre dos puntos cualesquiera de un circuito es
igual al producto de la intensidad por la impedancia del mismo entre los dos
puntos considerados, siempre que no exista ninguna f.e.m. comprendida entre
dichos puntos. Así,
Vab=IZab
a b c d
R L C
Fig.4
= arctg (Xab/Rab)
Entre los puntos b y c es Zbe = XL, Vbe= IXL y = arctg /2. Esto es, la d.d.p.
entre los terminales de una autoinducción pura está adelantada 90° respecto a la
intensidad.
Entre los puntos c y d es Zed = XC, Ved = IXC y = arctg -/2. Esto es, la d.d.p.
entre los terminales de una capacidad pura está retrasada 90° respecto a la
intensidad.
11
a la diferencia de potencial entre los extremos del conjunto. La suma de tensiones
deberá efectuarse geométricamente, como se indica en la figura 5, donde VR, VL
y VC son las tensiones entre los extremos de la resistencia R, autoinducción L y
capacidad C, respectivamente, y V es la tensión entre los extremos de la asociación
en serie RLC.
VL
VLC
VC VR
Fig.5
SOLUCION DE ENUNCIADOS:
Primera experiencia:
CASO N°01
N° V V1 V2 A
1 164.7 152.6 30.82 0.67
2 164.5 152.6 30.81 0.87
3 164.6 148.4 38.9 1.07
4 164.6 141.2 51.5 1.27
5 164.3 131.4 65.56 1.47
6 164.2 128.1 69.7 1.67
7 164.2 118.2 81.5 1.87
8 164.6 114.2 85.7 2.07
9 164.3 107.2 93.1 2.27
10 164.2 100.5 99.5 2.47
12
Sobre un par de ejes coordenados graficar en función de R las lecturas de los
voltímetros V1, V2 y A tomadas en la experiencia
2.5
2
CORRIENTE
1.5
0.5
0
0 50 100 150 200 250
RESISTENCIA
V1 EN FUNCION DE RESISTENCIA
180
160
140
120
100
V1
80
60
40
20
0
0 50 100 150 200 250
RESISTENCIA
13
V1 EN FUNCION DE LA RESISTENCIA
180
160
140
120
100
V1
80
60
40
20
0
0 50 100 150 200 250
RESISTENCIA
V2 vs A
120
100
80
VOLTIMETRO 2
60
40
20
0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
AMPERIMETRO
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PLANTEAR Y VERIFICAR LAS LEYES DE KIRCHOFF Y LAS LEYES
DE OHM
Datos teóricos.-
CASO N°01
N° V V1 V2 A R
1 165.5 152.6 29.78 0.7 218
2 165.5 152.39 29.87 0.72 217.7
3 165.5 147.48 27.44 0.88 167.6
4 165.5 141.21 50.08 1.17 120.7
5 165.5 132.75 63.82 1.5 88.5
6 165.5 130.22 67.65 1.59 81.9
7 165.5 120.8 79.56 1.87 64.6
8 165.5 11.28 91.07 2.14 52
9 165.5 110.8 91.08 2.16 51.3
10 165.5 105.11 97.43 2.3 45.9
𝑉̅ = 𝐼 .̅ 𝑍̅
165.5|0 = 𝐼 .̅ (218|0 + 42.55|71.43)
𝐼 ̅ = 0.70|−9.88
Solo tomamos el valor eficaz que es : 0.702
Para hallar el V1,V2 lo multiplicamos por la impedancia:
El voltímetro solo mide valores eficaces:
V1=(0.70).(218)=152.6
V2=(0.70).(42.55)=29.78
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Tercera experiencia:
VALORES EXPERIMENTALES
N° V1 (V) V2 (V) A1 (A) A (A) A2 (A) C (µF)
1 72 17.4 0.359 0.3 0.058 0.359
2 68.9 20.3 0.419 0.28 0.139 0.419
3 74 15.2 0.157 0.316 0.22(mA) 0.157
4 49.1 31.1 0.639 0.204 0.652 0.639
5 79.5 2.55 0.05 0.33 0.379 0.05
y = -0.439x + 76.26
90
80
70
60
VOLTAJE1 (V)
50
40
30
20
10
0
0 10 20 30 40 50 60 70
CAPACITANCIA (µF)
16
35
y = 0.2711x + 14.664
30
25
VOLTAJE2 (V)
20
15
10
0
0 10 20 30 40 50 60 70
CAPACITANCIA (µF)
0.35
0.3
0.25
CORRIENTE A (Ampere)
0.2
0.15
0.05
0
0 10 20 30 40 50 60 70
CAPACITANCIA (µF)
17
35
30
25
VOLTAJE2 (V)
20
15
10
y = -2749.6x4 + 4037x3 - 1977.4x2 + 401.7x - 13.079
0
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
CORRIENTE1 (A)
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Graficar el lugar geométrico de los fasores corriente.
FASORES CORRIENTE
19
FASORES V1
VALORES REALES
N° V1 (V) V2 (V) A1 (A) A (A) A2 (A) C (µF)
72.25 16.71 0.33
1 0.359 0.058 0.359
69.38 19.38 0.31
2 0.419 0.139 0.419
73.73 15.09 0.33
3 0.157 0.22(mA) 0.157
49.53 30.56 0.22
4 0.639 0.652 0.639
79.86 2.27 0.36
5 0.05 0.379 0.05
IMÁGENES DE LABORATORIO:
En esta imagen podemos apreciar a la resistencia variable, autotransformador,
banco de condensadores y cables que nos serán de ayuda para armar el circuito.
20
Manipulación de los cables para realizar el circuito R-L-C
21
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:
La ley de Ohm y la segunda ley de Kirchhoff se cumplen aun
para corriente alterna y lo pudimos comprobar mediante la
medición de los voltajes y corrientes eficaces usando los
instrumentos de medición al compararlo con los valores teóricos
calculados con una error de menos de 5%.
Ponerse los guantes dieléctricos y verificar que el tablero de
seguridad este bien , antes de realizar los circuitos dbemos
verificar que el voltaje es de 220
22
BIBLIOGRAFIA:
Manual de laboratorio de circuitos eléctricos II.
“Circuitos eléctricos II”,O.Morales,F.Lopez
“Circuitos eléctricos de corriente alterna”,Kerchner y Corcoran
23