Ingeniería Civil

Nombre de la Materia: TALLER DE INVESTIGACIÓN I

6o. Semestre
Examen ordinario Tema 3 Nombre del docente: M. en Arq. Lucila Gpe. Aguilar Rivero
Nombre del Alumno: Fecha de Aplicación: 6 al 13-junio-2019
Tiempo de aplicación: 100 minutos Fecha de revisión: 17-junio -2019
Valor de la Prueba: 100 puntos Grupo y Turno: 6º A Calificación:

LOS TRABAJOS QUE CONFORMARÁN LAS EVIDENCIAS DEL TEMA 1 A EVALUAR SON:

 PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN CORREGIDO………………………………. 50

 PRESENTACIÓN ESCRITA Y ORAL DEL PROTOCOLO.………………………. 50

INSTRUCCIONES I.- EL ALUMNO DEBE ENTREGAR EL PROROCOLO DE

INVESTIGACIÓN CORREGIDA Y QUE CUMPLA LAS SIGUIENTES
INDICACIONES. (VALOR 50 PUNTOS)

NOTA IMPORTANTE: LOS ELEMENTOS CONTENIDOS EN LAS CELDAS SOMBREADAS

DE ROJO, TENDRÁN QUE CUMPLIRSE AL 100% CON LAS REGLAS DE CONSTRUCCIÓN
DE DICHOS ELEMENTOS, TANTO EN LA FORMA COMO EN EL FONDO Y CUIDANDO LA
CONGRUENCIA ENTRE DICHOS ELEMENTOS. LA INEXISTENCIA O ERROR EN DICHOS
ELEMENTOS INVALIDA EL PROTOCOLO EN SU TOTALIDAD AUNQUE SE TENGA UNA
CALIFICACIÓN NUMÉRICA APROBATORIA.
VALOR DE LA SECCIÓN: 30 PUNTOS.

LISTA DE COTEJO PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN (VALOR 50 PUNTOS)

SE ENTREGA EL DÍA QUE SE EXPONE

CONCEPTO CALIFICACIÓN CALIFICACIÓN OBSERVACIONES

PROPUESTA ALCANZADA
TÍTULO REQUISITO PARA
Debe ser atractivo, pero a la vez informar acerca del SU CALIFICACIÓN
contenido del trabajo. Debe ser lo mas breve y
conciso posible, sin sacrificar claridad. Evitar los
excesos, pues diluyen el impacto de los elementos
claves enunciados.

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No se utilizarán abreviaturas, paréntesis o guiones y
se escribirá en el centro de la hoja, solo con
mayúsculas las letras iníciales.
Debe tener un máximo de 12 palabras.
1 INTRODUCCIÓN 05

Es la presentación de la manera precisa y concisa del

trabajo. Sus elementos implícitos y el orden bajo el
cual se presenta la investigación. Incluye la
introducción general al tema, los el objetivo y la
metodología o procedimientos que se utilizarán, pero
sin adelantar resultados ni llegar a concluir.
2 ANTECEDENTES DEL PROBLEMA 05
En este apartado se escribe de manera específica y
fundamentada las observaciones reales del entorno
que propician la observación o las necesidades a
desarrollar en el planteamiento del problema.
3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: 10
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
Plantea un problema real de ingeniería.
El planteamiento es una redacción clara y precisa
que describe una problemática a través de datos
estadísticos.
El planteamiento contiene además de los datos
que dimensionan la magnitud del problema, los
aspectos sociales, culturales, económicos o
políticos que han delineado dicha problemática
Usa redacción sencilla, precisa con datos y
fuentes y evidencia su involucramiento a la
problemática mediante el uso de referencias y
respondiendo a las siguienes preguntas:
¿Qué observo?
¿Qué sucede en mi entorno?

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¿Cuáles son los datos que describen, miden,
pesan, dimensionan el problema que me interesa
atender?
¿Cuál es la población por atender?
¿Cuáles son las características que describen a la
población por atender?
¿Qué quieres cambiar de la problemática?
Debe concluir con la pregunta de investigación.
4 JUSTIFICACIÓN Y VIABILIDAD –IMPACTOS- 10
El alumno evidencia su entendimiento con la realidad
mediante la trascendencia, innovación y aportación
que puede desarrollar con la investigación y la
propuesta de ingeniería, pero además, puede
vislumbrar más allá de la meta con propuestas que le
exigen detallar, abundar y retroalimentar sus propios
conocimientos.
Explica la importancia del estudio exponiendo las
razones por las que se realizará y su impacto en el
producto, en el costo o en la calidad, explicándolos en
forma suficientemente detallada pero sin abundar en
demasía, beneficios y utilidad en la empresa en que
se lleva a cabo principalmente y para el área de
estudio que representa, aportaciones de la práctica a
la teoría.

Esta sección incluye plantearse preguntas

importantes:
a) ¿Por qué es tan conveniente realizar este
estudio?
b) ¿Para que sirve?
c) ¿Quiénes y de que modo se beneficiarán
con los resultados?
d) ¿Qué implicaciones pueden tener los
resultados, cualesquiera que estos sean?
e) ¿Ayudará a resolver algún problema?

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f) ¿Puede sugerir ideas, recomendaciones o
hipótesis a futuros proyectos?
g) ¿Puede lograrse mejores formas de resolver
un problema?
h) ¿Cuáles son los efectos de no atender la
problemática?
i) ¿Cuál es la relevancia social, económica,
tecnológica y/o para el gremio de atender el
problema?
j) ¿Qué podemos cambiar con la propuesta?
k) ¿Cuántas alternativas de solución se pueden
plantear?
5 PLANTEAMIENTO DEL OBJETIVO GENERAL.- 10
Plantea objetivo general sobre la base del método
científico y objetivos específicos que sirven de
andamiaje para la construcción del objetivo
general.
General: claro y preciso, que involucre las
variables a trabajar.
6 PLANTEAMIENTO DEL OBJETIVO ESPECÍFICO 10
(AL MENOS 5).-
Deben estar ordenados y que conlleve al alcance
del objetivo general (no confundir con
actividades).
7 MARCO TEÓRICO 20
VER TABLA ANEXA
8 HIPÓTESIS (SON 3) 10
* P1 > Q
* P1 > NO Q
* P2 > Q
Las hipótesis están correctamente planteaddas,
respecto a la problemática, los objetivos y las
variables a trabajar.
Es medible y alcanzable.
9 ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN Y ALCANCES 15

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Alcance de la investigación (indentificar lo que se
obtendrá al concluir la investigación).
Identificar el universo y obtenr la muestra a trabajar.
Diseño de la investigación (detallar el tipo de
investigación a realizar y la metodología a utilizar – el
precedimiento de la investigación)
Tecnica de investigación – identificar las técnicas
necesarias a utilizar para poder realizar la
investigación.
Instrumentos de investigación – en relación al tipo de
investigación, la metodología y técnicas planteadas,
identificar los instrumentos de investigación a trabajar
para poder concluir exitosamente lo propuesto.
Importante tener en cuenta que para la calificación de
este apartado, debe ser concordante los elementos
propuestos.
10 RECURSOS 5
En este rubro es importante enlistar todos lo
manteriales necesarios para la realización de la
investigación:
Materiales
Humanos
Equipo y maquinaria
Económicos
Si se requiere algún financiamiento
Proponer el presupuesto para su realización, e indicar
si son recursos propios o se requiere algún
financiameinto.
11 BIBLIOGRAFÍA REQUISITO PARA
En este apartado debe contener mínimo 5 fuentes SU CALIFICACIÓN
bibliográficas y 5 fuentes eléctrónicas de revistas y/o
documentos científicos o indexados.
Las fuentes consultadas deben ser de 10 años atrás a
la fecha de la realización de la investigación.
TOTAL: 100

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 PONDERACIÓN 60
REQUISITO PARA SU CALIFICACIÓN ES QUE EL TRABAJO SE ENCUENTRE CONCLUIDO,
UN APARTADO QUE FALTE NO SE CONSIDERA ENTREGADO.
SE ENTREGA EL IMPRESO CORREGIDO JUNTO CON EL REVISADO – EL IMPRESO SE
ENTREGA UN DÍA POSTERIOR A LA EXPOSICIÓN.

LISTA DE COTEJO MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL (VALOR 20 PUNTOS)

TEMA PUNTOS PUNTUACIÓN OBSERVACIONES

PROPUESTA ALCANZADA
MARCO CONCEPTUAL (FONDO) 8

VARIABLES A DESARROLLAR:
P1; P2; Q

(CONCEPTOS, DESCRIPCIONES, RELACIONES DEL

OBJETO DE ESTUDIO Y LAS VARIABLES A TRABAJAR)

MARCO TEÓRICO (FONDO) 8

TEORIAS QUE SUSTENTAN LO AFIRMADO EN LA

RELACIÓN:
P > Q.......etc.

MARCOS TEORICO Y CONCEPTUAL (FORMATO APA); REQUISITO

CADA PÁRRAFO PRESENTA UNA SOLA IDEA
SE UTILIZA AL MENOS CINCO MODELOS DE CITA 4
DIFERENTES DENTRO DEL TEXTO
ALTERNA EL USO DE CITAS TEXTUALES Y REQUISITO
PARÁFRASIS
FORMATO APAADA Y LOS ÍNDICES REQUISITO
CORRESPONDIENTES.
INCLUIR PORT
SE ENTREGA DE MANERA DIGITAL CON EL NOMBRE: REQUISITO
APELLIDO Y NOMBRE DEL PRIMER AUTOR, U2-
INVESTIGACCIÓN E IMPRESA

REQUISITOS:
 Debe redactarse en 3ª persona.
 Unificar en todo el documento el modelo de citas.
 Cuidar ortografía (máximo 5 faltas ortográficas, posterior se penaliza con 5 puntos).
NOTA: se acentúan también las palabras escritas en mayúsculas.
 Cuidar redacción (máximo 5 faltas de redacción, posterior se penaliza con 5 puntos).
Secuencia de ideas, congruencia de número y género.

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INSTRUCCIONES II.- EL ALUMNO DEBE ENTREGAR UNA PRESENTACIÓN
EN POWERT POINT DE LA EXPOSICIÓN DE SU PROTOCOLO DE
INVESTIGACIÓN Y PRESENTARSE DE MANERA PUNTUAL LOS DÍAS
CITADOS PARA LAS EXPOSICIONES DE LOS TRABAJOS DEL GRUPO.
(VALOR 50 PUNTOS)

LISTA DE COTEJO PRESENTACIÓN POWERT POINT

REQUISITO PARA LA EXPOSICIÓN (VALOR 10 PUNTOS)
SE ENTREGA EN LA MAÑANA DEL DÍA QUE CORRESPONDE A SU EXPOSICIÓN, DIRECTAMENTE
CON EL DOCENTE
NOTA: SE ENTREGA POR PROYECTO (INDIVIDUAL O BINAS)
PRESENTACIÓN EN POWER POINT
Concepto Ponderación Si No
ORTOGRAFÍA:
Tolerancia 3 faltas, más de 3 se pierde esta 10
puntuación.
FORMATO:
Estructura: Portada, objetivo de la Requisito para
presentación, contenido, desarrollo (cada uno su calificación
de los apartados del protocolo) y bibliografía.
Portada con la siguiente información: Requisito para
 Nombre de la escuela y carrera ser calificado
 Grado y grupo
 Unidad y Nombre del proyecto
 Nombre del docente
 Nombre de los alumnos en orden alfabético
según apellidos
 Fecha de entrega
CONTENIDO
OBJETIVO DE LA PRESENTACIÓN 10
Debe estar escrito en infinitivo y ser medible
CONTENIDO Requisito para
Es el listado de la información que se ser calificado
presentará, debe contener la jerarquización de
los temas.
DESARROLLO 70
 Se presentan todos los apartados del
protocolo de investigación.
REFERENCIAS

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 Siguiendo el formato APA 10
REQUISITOS DE PRESENTACIÓN
Manejo uniforme en la presentación, uso de Requisito para
colores óptimos para su presentación. El ser calificado
tamaño de la letra e imágenes es óptimo para el
auditorio al que se dirige.
Debe ser una presentación en powert point
FORMATO DE ENTREGA
Entrega digital (en un USB) con nombre del archivo
como sigue: primer apellido y nombre del primer
integrante, Civil 6A PROTOCOLO
Total 100
Ponderación 10

LISTA DE PONDERACIÓN EXPOSICIÓN DE PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN

INDISPENSABLE PARA SER CALIFICADO EN ESTE RUBRO, LLEGAR PUNTUAL LOS DÍAS
CITADOS. EN CASO CONTRARIO SE CALIFICA EN COMPLEMENTARIA
EL ALUMNO QUE ESPONE LLEVAR 6 COPIAS DE ESTA LISTA DE PONDERACIÓN
(VALOR 40 PUNTOS)
0-NO CUMPLIÓ 1 – DEFICIENTE 2 – REGULAR 3- BUENO 4 - MUY BUENO 5 - EXCELENTE

EXPOSICIÓN: TIEMPO MÁXIMO 15 MINUTOS POR PROYECTO

CRITERIOS 0 1 2 3 4 5
1. Presenta una imagen adecuada a la
profesión
2. Presentación del tema y el contenido de la
exposición
3. Presentación el objetivo de la exposición
4. La presentación esta ordenada y lleva una
secuencia congruente
5. El expositor demuestra dominio del tema al
desarrollar el contenido sin errores
6. Las ideas están bien argumentadas
7. Utiliza un lenguaje apropiado
8. Dicción clara
9. Sin muletillas
10. Tono adecuado, haciendo énfasis en los
puntos relevantes
11. Postura y lenguaje corporal adecuada
12. Capta y mantiene la atención del auditorio
13. Estimula la participación del auditorio
14. Refuerza la participación del auditorio
15. Se cumple el objetivo de la presentación
16. Usa adecuadamente los recursos didácticos
17. Concluye en el tiempo asignado
18. Relaciona correctamente los temas
19. Empezó puntualmente

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20. Se conduce con respeto para el auditorio
TOTAL 100
PONDERACIÓN 40

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