UVERSIDAD TECNOLOGICA DE LOS ANDES

FACULTAD DE INGENIERIAS

E.P INGENIERIA AMBIENTAL Y RR.NN

TEMA: Conservación y Aprovechamiento Sostenible de

los Recursos Naturales

Asignatura: Planificación Ambiental

Docente: Dr. Ing. Edward Aróstegui León
Integrantes:
1.-Americo Olazabal Abarca

ABANCAY-APURIMAC-PERÚ

PRESENTACIÓN:
En la actualidad se aplican métodos y herramientas para conservar los recursos naturales y
preservar la biodiversidad del planeta una de ellas es la creación de Las Áreas Naturales
Protegidas por el Estado (ANP) que generan beneficios ambientales, sociales y económicos de
índole local y nacional, diversificando las posibilidades de uso de los espacios naturales
protegidos sin comprometer su fin fundamental, que es el de conservar la diversidad biológica
y los recursos naturales y culturales asociados, como legados para las generaciones presentes
y futuras.

Esta voluntad de conservar y/o preservar los recursos naturales parte de la sociedad peruana
y se refleja claramente en las instituciones del Sistema Nacional de Áreas naturales
Protegidas por el estado. Cuya misión es conservar muestras representativas de nuestro
patrimonio natural, para que esta riqueza se mantenga y de frutos en beneficio de los
peruanos de hoy y de las generaciones futuras.

INDICE:
pág.
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………………………………………….…… 1
RESUMEN…………………………………………………………………………………………………………………………….…2
SUMMARY……………………………………………………………………………………………………………………………..3
ANTECEDENTES DE ESTUDIO…………………………………………………………………………………………….……4
JUSTIFICACIÓN……………………………………………………………………………………………………………….………5

CAPITULO 1

RECURSOS NATURALES

DEFINICIÓN DE RECURSOS NATURALES………………………………………………………………...................6

CLASIFICACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES…………………………………………………………..………..6
LOS RECURSOS NATURALES DEL PERÚ Y SU POTENCIAL PRODUCTIVO……………………………....7
LA MINERÍA………………………………………………………………………………………………………………….…………7
PESCA……………………………………………………………………………………………………………………………..………7
AGRICULTURA………………………………………………………………………………………………………………..………8
FORESTAL………………………………………………………………………………………………………………………..…….8
IMPORTANCIA DE LOS RECURSOS NATURALES……………………………………………………………..………8

CAPITULO 2
CONSERVACION DE LOS RECURSOS NATURALES

LA CONSERVACIÓN………………………………………………………………………………………………………………..9
¿LA CONSERVACIÓN OPOSITORA DEL CRECIMIENTO ECONÓMICO?......................................9
ESTRATEGIAS PARA LA CONSERVACION DE LOS RECURSOS NATURALES……………………….…10
MÉTODOS DE CONSERVACIÓN……………………………………………………………………………………………11
ÁREAS PROTEGIDAS…………………………………………………………………………………………………..………11
AGRICULTURA SOSTENIBLE…………………………………………………………………………………………..……11.
PAGO POR SERVICIOS AMBIENTALES………………………………………………………………………………….12
CONSERVACIÓN COSTERA MARINA…………………………………………………………………………..………..12
RESTAURACIÓN ECOLÓGICA……………………………………………………………………………………………….12
ECOTURISMO……………………………………………………………………………………………………………………..13
GESTIÓN DE CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE…………………………………………………………………….13
DESARROLLO SOSTENIBLE…………………………………………………………………………………………..……….13
ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS DE CONSERVACIÓN…………………………………………………………14

CAPITULO 3
APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOS NATURALES

APROVECHAMIENTO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS NATURALES…………………………………….15

EL USO Y LA CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES………………………………………………16

CAPITULO 4
CONSERVACIÓN DEL SANTUARIO NACIONAL DEL AMPAY

ACCIONES INTERNACIONALES………………………………………………………………………………………………17
ACCIONES LOCALES……………………………………………………………………………………………………………..17
PLAN MAESTRO DEL SANTUARIO NACIONAL DEL AMPAY……………………………………………………18

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES……………………………………………………………………………….19
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS……………………………………………………………………………………………20
ANEXO…………………………………………………………………………………………………………………………………21
I. INTRODUCCIÓN:

El siguiente trabajo ha sido realizado con la finalidad de recopilar información Y conocer de

una manera clara y sencilla el término de conservación Y Aprovechamiento sostenible de
los recursos naturales, así como también su importancia tanto para la sociedad. Ya que de
ello dependerá la calidad de vida de la humanidad.

La conservación de los recursos naturales está encaminada a proteger, respetar y cuidar toda
forma de vida presente y futura, haciendo buen uso de los recursos naturales y viviendo de
una manera sostenible, es decir se debe buscar la armonía con las demás personas y con la
naturaleza. Debe ser considerada como una importancia de primer orden para la humanidad.

Esta demanda una actitud de respeto a la naturaleza y sus recursos; un reconocimiento de su

valor y del valor de su uso apropiado y previsor, para uno mismo, para nuestros semejantes.
Para nuestros hijos y los hijos de nuestros hijos. Debemos aceptar como una obligación para
con las generaciones que aún no han nacido, es dejar esta tierra tan plenamente surtida de
recursos, como la hemos heredado.

Actualmente, la mayor parte de los países está incorporando el concepto de conservación y

dar un aprovechamiento sostenible a los recursos naturales y del medio ambiente en sus
programas económicos. En este contexto, el Perú, país poseedor de una significativa dotación
de recursos naturales, no debe mantenerse al margen, más aún si consideramos que hoy en
día los recursos naturales representan una fuente de intercambio importante entre países.
II. RESUMEN

Conservar y aprovechar sosteniblemente la diversidad biológica, los recursos naturales

renovables y no renovables del país, así mismo busca establecer condiciones de acceso
controlado y aprovechamiento de los recursos genéticos, así como la distribución justa y
equitativa de sus beneficios en esta misma línea, se busca asegurar mecanismos para el uso
responsable y seguro de la biotecnología y sus productos derivados. Así como garantizar la
protección de la salud humana, el ambiente y, la diversidad biológica durante el desarrollo,
uso y aplicación de bienes y servicios de la biotecnología moderna en el Perú.

Teniendo como objetivo de dar a conocer la importancia y aprovechamiento sostenible de

los recursos naturales y de Fomentar las buenas prácticas de conservación para el desarrollo
del país. A través de las consultas y participación ciudadana podemos Elaborar una
propuesta técnica para la conservación de la diversidad biológica y del país con miras a la
protección integral

PALABRAS CLAVES:

Conservación, aprovechamiento, recursos naturales, sostenibilidad

ABSTRACT

To conserve and make sustainable use of biological diversity, renewable and non-renewable
natural resources of the country, as well as to establish conditions of controlled access and use
of genetic resources, as well as the fair and equitable distribution of its benefits along the
same lines. Ensure mechanisms for the responsible and safe use of biotechnology and its by-
products. As well as ensuring the protection of human health, environment and biological
diversity during the development, use and application of goods and services of modern
biotechnology in Peru.

And aiming to make known the importance and sustainable use of natural resources and to
promote good conservation practices for the development of the country. Through the
consultations and citizen participation we can elaborate a technical proposal for the
conservation of the biological diversity and of the country with a view to the integral
protection

KEY WORDS:

Conservation, exploitation, natural resources, sustainability.

III. ANTECEDENTES DEL ESTUDIO

CUMBRES DE LA TIERRA:

Objetivo de centrar la atención del mundo y la acción directa en la resolución de complicados

retos, tales como la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos y la conservación de
nuestros recursos naturales.

1. Cumbre de la Tierra Estocolmo.

Fue convocada por la Organización de Naciones Unidas, celebrada en Estocolmo, Suecia entre
el 5 y el 16 de junio de 1972.

Objeto de debatir los problemas ambientales a escala planetaria; los líderes mundiales deciden
reunirse cada diez años para realizar un seguimiento del estado medio ambiental, y analizar el
impacto que sobre él pueda conllevar el desarrollo.

2. Cumbre de la Tierra de Río de Janeiro

La ciudad de Río de Janeiro fue la sede de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el
Medio Ambiente y Desarrollo (CNUCED) realizada del 3 al 14 de junio de 1992.

3. Cumbre de la Tierra de Johannesburgo

Objetivo de la Cumbre es renovar el compromiso político asumido hace diez años con el futuro
del planeta mediante la ejecución de diversos programas que se ajustaban a lo que se conoce
como "desarrollo sostenible".

4. La Cumbre de Río+20 de las Naciones Unidas (2012)

Fue realizada entre los días 20 y 22 de junio, Estocolmo 1972

IV. OBJETIVOS
Objetivo general:

 Dar a conocer la importancia de la conservación y el aprovechamiento sostenible de

los recursos naturales.

Objetivos específicos:

 Afianzar el conocimiento sobre los métodos, estrategias y formas de conservación de

los recursos naturales.
 en el conocimiento del uso y aprovechamiento sostenible de los recursos naturales.

V. JUSTIFICACIÓN
La conservación de los recursos naturales es de carácter fundamental para lograr el desarrollo
sostenible. El motivo que nos impulsa a desarrollar esta investigación es dar a conocer la
importancia y el valor que poseen los recursos naturales en el desarrollo social económico y
cultural del país y de esta forma asegurar la calidad de vida de las presentes y futuras
generaciones. Para lograr este cambio debemos fomentar desde los hogares, los colegios e
instituciones nacionales y privadas el respeto y cuidado al medio, el uso racional e inteligente
pensando siempre en las generaciones que nos precederán.

CAPITULO 1
 LOS RECURSOS NATURALES

1.1 Recursos naturales

Según la 22° edición del Diccionario de la Lengua Española de la Real Academia se

denominan recursos naturales a aquellos elementos (bióticos y abióticos) que han sido
provistos por la naturaleza a los cuales las sociedades humanas les han encontrado alguna
utilidad para la satisfacción de sus necesidades inmediatas o mediatas, primarias o
secundarias.

1.2 Clasificación de los Recursos Naturales

Los recursos perpetuos o permanentes son aquellos que pueden considerarse inagotables,
como el viento, las olas del mar y la luz del Sol. Son considerados recursos porque pueden
emplearse en la generación de energía. Además hay, por ejemplo, algunas variedades de
especies y ecosistemas que podrían ofrecer grandes posibilidades de aprovechamiento en el
futuro. Todavía no se explotan, porque no se conocen exactamente sus utilidades o no se
cuenta con la tecnología suficiente. Esos casos se denominan recursos potenciales.

Se consideran recursos no renovables aquellos cuya capacidad de regeneración es nula o

prácticamente nula, si se consideran los tiempos humanos. Son recursos cuya creación
requiere el transcurso de millones de años. Los minerales metalíferos, como el oro y la plata, y
energéticos, como el petróleo, se encuentran dentro de este grupo.

Finalmente se cuenta con los recursos renovables, que son los recursos orgánicos, animales y
vegetales, que se reproducen en períodos acordes con los tiempos de la sociedad.

“Renovable” significa que puede volver a su estado original, que se puede reanudar su ciclo de
crecimiento. Al talar un árbol en un bosque, nuevos árboles pueden volver a crecer en pocos
años, es decir, el bosque se renueva. Pero esto dependerá del manejo que se realice de ese
recurso. Una utilización excesiva de un recurso puede llevar a su deterioro, a dificultar su
regeneración y, en situaciones extremas, a su extinción. Y esto puede convertirse en un
problema para la sociedad.
1.3 Los Recursos Naturales del Perú y su Potencial Productivo.

Los antiguos peruanos estuvieron muy en contacto con la naturaleza y así conocieron lo que
esta les podía brindar; fuentes de alimentación y fibras, como los animales, que aprendieron a
cazar y domesticar; fuentes de medicinas, alimentos y tintes, como las plantas, con las que
experimentaron para cultivar; minerales como la plata y el estaño, que extrajeron y malearon
para elaborar herramientas, instrumentos quirúrgicos y piezas de arte; suelos fértiles pero
escasos, que manejaron eficientemente; ríos con aguas caprichosas, que aprendieron a
canalizar y manejar, y así, en forma interminable, los peruanos hemos estado aprovechando,
desde hace miles de años, los recursos naturales.

el Perú es uno de los doce países con mayor diversidad biológica en el mundo; batimos records
en variedad de ecosistemas y especies; somos centro de origen de recursos genéticos que
aportan significativamente a la alimentación mundial; contamos con valiosos minerales
metálicos, además de recursos hidrobiológicos, que nos posicionan como uno de los
principales productores a nivel mundial; tenemos ingentes reservas hídricas, líquidas y sólidas;
tenemos la Amazonía Andina, centro de generación de muchas especies y recursos, y una de
las áreas boscosas mejor conservadas del planeta.

Sin duda, un gran potencial que debemos saber aprovechar inteligentemente para que
nuestros hijos, y sus hijos, puedan tener mejores oportunidades de gozar de estos recursos en
un buen ambiente.

1.3.1 La Minería

La minería representa una importante fuente de divisas y la principal fuente de crecimiento del
país. El Perú cuenta con una amplia variedad de yacimientos de clase mundial. Es considerado
como uno de los países con una gran cantidad, variedad y calidad de recursos minerales del
mundo. Es el tercer mayor productor mundial de cobre, zinc y estaño, el segundo mayor
productor de plata y el quinto mayor productor de oro. Además, tiene una excelente ubicación
geográfica, en el centro de América del Sur, con fácil acceso a los mercados de Asia y América
del Norte.

1.3.2 Pesca

La pesca es una actividad productiva muy significativa para el Perú y un sector importante de
exportación. El clima estable durante la mayor parte del año y la diversidad de cuerpos de
agua continentales proveen condiciones óptimas para el desarrollo de la actividad
acuícola. Con cerca de 2,500 kilómetros de costa, la fría corriente de Humboldt es el hogar de
una gran diversidad de especies de peces, moluscos, crustáceos, equinodermos y algas. Por el
momento sólo alrededor de una quinta parte de los recursos son explotados. Es una verdadera
potencia pesquera.

El Perú es el primer exportador de harina y aceite de pescado en el mundo. Se trata de

productos que se distribuyen a más de 100 países en los cinco continentes, entre los que
destacan China, Alemania, Japón y Chile.

1.3.3 Agricultura
La gran biodiversidad que existe en el Perú y su clima que produce una suerte de invernadero
natural, permiten el desarrollo de diversos cultivos agrícolas autóctonos interesantes para el
mercado internacional, muchos de los cuales ya han logrado posicionarse y constituyen nichos
para potenciales inversiones. El Perú es el primer exportador mundial de espárragos, café,
cacao y banano orgánico. En los Andes, se producen cereales diversos como la quinua, la
kiwicha, el tarwi y la cañihua, entre otros, que pueden ser aprovechados por sus características
altamente proteicas y sus cualidades nutricionales.

Asimismo, existe un mercado potencial para legumbres como habas y maíces, y para la papa,
cuya diversidad llega a tres mil variedades; la gran mayoría poco conocidas fuera del país.

1.3.4 Forestal

El Perú todavía tiene que aprovechar el 50% de la superficie terrestre del país cubierta por
bosques. Somos el segundo país Latinoamericano con esta riqueza y décimo primero a nivel
mundial. A pesar de ello, hemos despreciado este inmenso potencial como se ve expresado en
que nuestras exportaciones (US$ 267 millones) no llegan ni al uno por ciento de la demanda
global por recursos forestales. Hoy en día los productos forestales. Incluyen la madera de
balsa, goma balata, caucho y una variedad de plantas medicinales. Entre estos últimos es
importante considerar la planta de cinchona, de la cual se deriva la quinina (medicamento
contra la malaria).

2.2 Importancia de los Recursos Naturales

La conservación de estos recursos es de fundamental importancia para mantener la

productividad de un país, y los procesos ecológicos que garanticen la vida.
Los recursos están ligados, de hecho, a la existencia de la misma humanidad y su cultura. La
necesidad de protegerlos, conservarlos y también desarrollarlos constituye, una regla
ineludible de la misma, asegurando así nuestra supervivencia. La protección y conservación del
recurso, impedir el aprovechamiento al máximo. El uso que se haga de él, debe ser
conservativo, es decir, racional o inteligente. Debe obtenerse el mayor provecho posible del
mismo, procurando extender su término de vida, utilizando las mejores técnicas de
explotación, tratando de reponerlo e incluso de acrecentarlo en la medida en que se produce
su agotamiento.

CAPITULO 2

SOBRE LA CONSERVACION DE LOS RECURSOS NATURALES

2. 1 La Conservación

La Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN) de 1980 define la

conservación como la utilización humana de la biosfera para que rinda el máximo beneficio
sostenible, a la vez que mantiene el potencial necesario para las aspiraciones de futuras
generaciones.

De acuerdo a esta definición la conservación está encaminada a proteger, respetar y cuidar

toda forma de vida presente y futura, haciendo buen uso de los recursos naturales y viviendo
de una manera sostenible, es decir se debe buscar la armonía con las demás personas y con la
naturaleza. Las personas no deben tomar de la naturaleza más de lo que ella pueda brindarles
y lo que necesariamente se necesite.

2.2 ¿La conservación opositora del crecimiento económico?

Actualmente la sociedad poco a poco ha dejado de concebir a la conservación de recursos

naturales como un activismo opositor al desarrollo de actividades económicas, para llegar a un
entendimiento más tolerante de su razón, aceptándola cada vez más como una tarea necesaria
y obligatoria para contar con una mejor calidad de vida.

En el contexto del desarrollo rural, la conservación de los recursos que existen en el medio
natural frecuentemente es el motivo fundamental de los instrumentos legales que regulan la
realización de actividades económicas y productivas. De hecho es a partir de la evolución de
estos instrumentos legales y sus formas de ejecución, como ha sido posible obligar el
considerar estrategias de conservación para que las actividades que involucran la afectación de
algún recurso natural puedan ser autorizadas por las instituciones responsables de resolver la
legal permisión en la materia correspondiente.

2.3 Métodos de Conservación

Según la Global Foundation for Democracy and Development (GFDD) existe una gran cantidad
de métodos y técnicas como la creación y el manejo de las áreas protegidas, la
implementación de sistemas de agricultura sostenible, mecanismos de financiamiento a largo
plazo como el pago por servicios ambientales y otros muchos métodos de conservación.

Algunos de estos métodos son:

2.3.1 Áreas Protegidas

Tal vez el método más utilizado y más eficiente para conservar el medioambiente, es la
preservación de la naturaleza, su diversidad biológica y demás recursos ambientales, mediante
el establecimiento y la gestión de áreas protegidas. De hecho, las primeras áreas protegidas
datan de unos tres mil años antes del presente, cuando se desarrolló el concepto de zonas
para la cacería real en los imperios asiáticos donde los monarcas querían asegurarse de áreas
repletas de vida silvestre. Más recientemente, a finales del Siglo XIX, nació un movimiento
ambientalista y naturalista en el mundo occidental, que resultó en la creación de los primeros
parques nacionales modernos: Yellowstone y Yosemite, ambos en los Estados Unidos de
América. Desde entonces se crearon más de 100,000 áreas protegidas en el mundo, cubriendo
más de 12% de la superficie terrestre. Hoy en día sigue siendo la estrategia principal para la
conservación efectiva, fuertemente promovida por la Secretaría del Convenio sobre la
Diversidad Biológica (CDB). Ahora, sin embargo, se está poniendo menos énfasis en la simple
creación de nuevas áreas protegidas, ya que se considera de mayor importancia el manejo
efectivo y el financiamiento sostenible de las áreas protegidas ya existentes.

2.3.2 Agricultura Sostenible

Una estrategia muy complementaria a la creación y consolidación de áreas protegidas es la

agricultura sostenible. Sabiendo que las áreas protegidas muchas veces se ubican en paisajes
agrícolas, es clave la gestión sostenible de la agricultura, incluyendo los conceptos de una
agricultura, ganadería, silvicultura y pesquería ecológicamente más armoniosa con el
ambiente. Aunque históricamente, la agricultura tuvo como único objetivo la producción
agrícola y ganadera, ahora se está tomando en cuenta también los principios de sostenibilidad.
De hecho, entre los productores y consumidores de los productos agrícolas, hortícolas,
forestales y pesqueros hay cada vez más interés en que los procesos productivos sean
respetuosos con el ambiente. En lugar de simplemente expandir las zonas agrícolas hacia las
áreas boscosas remanentes, se propone poner más énfasis en la intensificación agrícola de
tierras ya convertidas, de una manera ecológicamente sostenible. Los movimientos
agroambientales, enfocados en el fomento de sistemas agropecuarios más amigables con el
ambiente, más equitativos, y a la vez más rentables económicamente, juegan un papel clave
en este contexto.

2.3.3 Pago por Servicios Ambientales

Hay otras tendencias a nivel mundial que valen la pena mencionar ya que complementan estas
estrategias. Por ejemplo, en las últimas cuatro décadas el ser humano se está dando cuenta
que necesita de los limitados recursos naturales para poder sobrevivir a largo plazo. Además,
hoy en día se reconoce que para nuestro bienestar dependemos totalmente de los
ecosistemas de la Tierra, y de los múltiples bienes y servicios que estos nos brindan: el agua
potable, los alimentos, las fibras, la regulación del clima, la prevención de la erosión del suelo,
la purificación del aire, el control natural de las plagas, y la polinización de los cultivos
agrícolas. La valoración de dichos bienes y servicios ambientales es considerada una
herramienta clave para la conservación de la biodiversidad. Ayuda a establecer sistemas de
pago que contribuyen a la preservación y restauración de los valiosos ecosistemas que nos
rodean y nos beneficien día a día. Felizmente, se aplica esta herramienta cada vez más en los
países alrededor del mundo, permitiendo que la población humana pague por los servicios
ambientales que disfruta, asegurando su conservación y continuidad en el futuro.

2.3.4 Conservación Costera Marina

Durante el Siglo XX, la conservación del ambiente se ha enfocado principalmente en las tierras
boscosas del planeta. Es hasta finales del último siglo que crece el interés para enfocarse
también en los océanos y mares, sabiendo que estos están sufriendo del aumento del nivel de
mar por el calentamiento global, la sobrepesca, la contaminación acuática, la sedimentación a
través de los ríos, y el desarrollo costero, entre otros. Cada vez es más conocido que los mares
y océanos del mundo sirven de hábitat para una amplia gama de ecosistemas de gran valor
biológico, estético y productivo. El manejo integrado costero-marino podría ser una solución al
problema. En ese contexto, la gestión integrada de los mares y océanos debería empezar con
la creación de redes de áreas marinas protegidas y el manejo sostenible de las mismas,
basándose en una legislación ambiental clara y efectiva. El desarrollo y la promoción de
programas dirigidos al uso sostenible de los recursos costero-marinos con amplia participación
del gobierno, el sector privado y la sociedad civil es un elemento clave de esta metodología
ambiental.

2.3.5 Restauración Ecológica

Muchos ecosistemas sufren de tan alto grado de fragmentación o degradación, que no queda
suficiente área como para conservar su estado natural dentro de un área protegida. Por esta
razón es esencial la restauración ecológica, que tiene como objetivo principal la recuperación
de la estructura, la función, la diversidad y la dinámica del ecosistema original que se
encontraba en el sitio previamente a su perturbación o degradación. Para ello es esencial que
se promueva la restauración ecológica como una vía para sostener la diversidad de vida en la
Tierra y restablecer una relación ecológicamente sana entre la naturaleza y la cultura.
Afortunadamente, ya existe una serie de esfuerzos exitosos dirigidos hacia la restauración de
ecosistemas degradados de gran valor para la sociedad y la conservación de la biodiversidad
en el mundo. En Latinoamérica hay muchos ejemplos de una restauración exitosa de
ecosistemas previamente degradados en Colombia, México, Costa Rica y la República
Dominicana. En el caso del país caribeño, por ejemplo, se nota la recuperación de los bosques
en varios lugares, la cual se ve favorecida por el crecimiento económico y el cambio hacia la
intensificación del uso productivo del territorio, y la expansión de los sectores de servicios e
industria.

2.3.6 Ecoturismo

Otra herramienta exitosa en la conservación del ambiente, es el desarrollo y fomento de los

principios del ecoturismo sostenible. Esta forma de recreación que nació en la década de los
ochentas es considerada una excelente manera para fomentar la preservación del
medioambiente y promocionar la sostenibilidad ambiental. Pretende ser un tipo de recreación
responsable que aprecia al medioambiente, trata de contribuir a su conservación, y a mejorar
el bienestar de las poblaciones locales. Originalmente se desarrolló en países como Costa Rica,
Ecuador, Kenia, Madagascar y Nepal, pero últimamente se ha dispersado hacia decenas de
otras naciones, incluyendo la República Dominicana. El ecoturismo actual ofrece una variada
gama de opciones para los visitantes conscientes de la necesidad de la preservación ambiental.
Estas opciones tratan de minimizar los impactos negativos para el ambiente y para la
comunidad, construir respeto y conciencia ambiental y cultural, y proporcionar experiencias
positivas tanto para los visitantes como para los anfitriones. En la República Dominicana, hay
varios lugares donde hoy en día se están ofreciendo alternativas de ecoturismo sostenible.
Algunos ejemplos se encuentran en la zona del Lago Enriquillo, el bosque de pino occidental de
la Sierra de Bahoruco, el altiplano del Valle Nuevo, el salto de Aguas Blancas de Constanza, las
cavernas del Parque Nacional del Este, y el valle intermontano del Bao. Todos estos sitios
brindan una variedad de actividades al viajero consciente de la necesidad de la protección
ambiental y conservación de la biodiversidad. Tal vez el mejor ejemplo de ecoturismo en el
país es la observación de ballenas jorobadas que se oferta durante la temporada de
apareamiento dentro del Santuario de Mamíferos Marinos en la Bahía de Samaná.

2.3.7 Gestión de Conocimiento y Aprendizaje

Una herramienta complementaria a los muchos métodos y técnicas ambientales mencionados

es la gestión de conocimiento y aprendizaje. Esta consiste de un enfoque estratégico de
acciones basado en las teorías de organización, educación e investigación, que permitan a los
individuos e instituciones identificar, desarrollar, adquirir, distribuir y adoptar ideas,
conocimientos, habilidades, lecciones aprendidas, y experiencias para aumentar la
probabilidad de éxito de las actividades a implementar. Ahora, en la “era del conocimiento”
que actualmente vivimos, se reconoce que la principal ventaja competitiva para cualquier
individuo, empresa u organización es una debida gestión del conocimiento. De hecho, el
capital intelectual forma la base fundamental del progreso de cualquier individuo o grupo de
personas: una comunidad informada es una comunidad más exitosa. Esto es válido para todos
los actores que se dedican –y dedicarán– a la conservación de la naturaleza. Por esta razón, la
educación ambiental en las escuelas primarias es tal vez una de las estrategias más
importantes de la gestión del conocimiento ecológico, necesario para conservar la naturaleza
para el bienestar humano a largo plazo.

2.3.8Desarrollo Sostenible

Como última estrategia metodológica que se trata en este diccionario, está el desarrollo
sostenible. De hecho, todos los enfoques, métodos y herramientas mencionados en esta
introducción, se basan en los principios del desarrollo sostenible. Recordemos que la Comisión
Mundial sobre el Ambiente y Desarrollo (Comisión Brundtland, por su presidente, la señora
Gro Harlem Brundtland) definió el término ‘desarrollo sostenible’ en 1987 como aquel
desarrollo que asegura las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las
futuras generaciones para enfrentarse a sus propias necesidades. Para alcanzar tal desarrollo,
es clave que se satisfagan tanto las necesidades del presente, fomentando una actividad
económica que suministre los bienes necesarios a toda la población mundial, como también
aquellas necesidades que puedan surgir en el futuro, reduciendo al mínimo los efectos
negativos de la actividad económica, de tal manera que sean soportables para las próximas
generaciones. El concepto del desarrollo sostenible evolucionó durante la Cumbre Mundial
sobre el Desarrollo Sostenible que la ONU celebró en Johannesburgo, Sudáfrica, en el año
2002. Allí se adoptaron los ocho Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), que proponen
emprender acciones de desarrollo sostenible, que miren hacia el futuro y que impulsen el
progreso mundial en beneficio de todos. Incluyen a la erradicación de la pobreza, el desarrollo
social y económico, la protección del medio ambiente, la desertificación, el agua, la energía, la
salud, la agricultura, la biodiversidad, el empleo, la educación, los océanos, los bosques, las
tierras áridas, los pantanos, el calentamiento global y la atmósfera, entre muchos otros.
Actualmente, el gran desafío que enfrentan los países es encaminar bien dentro del
cumplimiento de los ODM. La falta de suficientes recursos para alcanzar las metas al llegar el
año 2015 es uno de los obstáculos principales para los países en desarrollo. Sin embargo, las
metas ODM siguen inspirando a la sociedad a seguir el camino del desarrollo sostenible, para
que se asegure el bienestar de las futuras generaciones en un mundo justo, donde se vivirá en
armonía con el ambiente, más allá del año 2015.

2.4 Herramientas de conservación

2.4.1 Conservación in situ

Una meta primordial en la conservación in situ de tales recursos genéticos es la conservación

de las poblaciones naturales de los parientes silvestres. Igualmente importante es garantizar
las condiciones de flujo génico entre estas poblaciones silvestres y los cultivos. La
fragmentación de los hábitats, con frecuencia, interrumpe ese flujo y, hoy en día, es necesario
diseñar acciones para restaurar áreas que han sido drásticamente transformadas y que
requieren recuperarse para continuar aportando a la diversificación genética de los cultivos
con la que contribuye el flujo génico (Casas y Parra, 2007).

2.4.1.1 los campos agrícolas y unidades de producción rural que los manejan y que guían los
procesos de manejo y domesticación.

 Las parcelas de los agricultores en donde se propagan las variedades que desempeñan
un papel específico en la cultura y, particularmente, en los almacenes de semillas en
donde se han filtrado las características socioecológicas que interesan a las familias de
agricultores para reproducir el siguiente ciclo agrícola.

2.4.1.2 las áreas naturales —en el caso de los recursos forestales maderables y no
maderables—, los recursos pesqueros y la fauna sujeta a cacería o recolección

 las áreas forestales manejadas, en donde se mantiene parte del bosque y, en

particular, los fenotipos de las especies más intensamente aprovechadas con el criterio
de mantener los individuos con mejores atributos para asegurar su permanencia en las
siguientes generaciones.

 Reservas de diversidad genética in situ, son áreas en donde se encuentran distribuidos,

de manera natural, los parientes silvestres de las especies de cultivos y amerita
estrategias especiales de conservación. En parte, las medidas deben considerar el
mantenimiento de las poblaciones que aún existen y, en parte, programas de
recuperación de las condiciones que permiten el flujo génico con los parientes
cultivados y áreas naturales protegidas, que incluyen áreas que mantienen
comunidades bióticas y ecosistemas que comprenden un amplio espectro de recursos
genéticos actuales y potenciales.

2.4.2 Conservación ex situ: consiste en el mantenimiento de algunos componentes de la

biodiversidad fuera de sus hábitats naturales. Es considerada un complemento para la
conservación de especies y recursos genéticos in situ. La conservación ex situ involucra
distintas técnicas para almacenar plasma germinal de organismos de valor excepcional como
recursos genéticos y, generalmente, se encuentran ligados a programas de mejoramiento.
Existen dos tipos básicos de conservación ex situ:

2.4.2.1 Bancos de germoplasma (con énfasis en la conservación de especies útiles para la

alimentación y la agricultura.) han desempeñado un importante papel en proyectos mundiales
para el mejoramiento de recursos genéticos destinados a la alimentación, a la producción de
fármacos y materias primas prioritarias. Han sido pieza clave en los proyectos de la llamada
Revolución Verde promovida a escala mundial por la FAO y los gobiernos mundiales y son
reservorios de materiales para el mejoramiento genético bajo técnicas modernas y para la
Segunda Revolución Verde basada en la ingeniería genética.

2.4.2.2 Centros con especies, que se dividen en centros de fauna (zoológicos, acuarios, centros
de rescate) y centros de flora (jardines botánicos, viveros). Jardines Botánicos: instituciones
donde se guardan colecciones vivas de plantas, clasificadas y ordenadas científicamente, para
su uso público, con propósitos educativos, científicos o recreativos. (BCGI 2006)

CAPITULO 3

SOBRE EL APROVECHAMIENTO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS NATURALES

3.1 Aprovechamiento sostenible de los Recursos Naturales

La utilización de los recursos naturales y el espacio de manera tal que puedan obtenerse de
ellos el mejor rendimiento posible y se evite su dilapidación, depredación y deterioro. (Sánchez
1986 PNUMA).

El aprovechamiento sostenible implica el manejo racional de los recursos naturales teniendo

en cuenta su capacidad de renovación, evitando su sobreexplotación y reponiéndolos
cualitativa y cuantitativamente, de ser el caso.

3.2 El Uso y la Conservación de los Recursos Naturales

En 1980, la Estrategia Mundial para la Conservación definió el término Conservación como: “la
gestión de la utilización de la biosfera por el ser humano, de tal manera que produzca el mayor
y sostenido beneficio para las generaciones actuales, pero que mantenga su potencialidad
para satisfacer las necesidades y aspiraciones de las futuras generaciones”
(IUCN/PNUMA/WWF, 1980).

Todas las especies, por insignificantes, repulsivas o dañinas que nos puedan parecer, tienen
una importante función dentro del equilibrio del ecosistema terrestre. Debemos ser juiciosos
respecto del uso de los recursos de la Tierra y proteger incluso a aquellos que nos parezca que
no tienen valor.

3.3 Benéficos del Aprovechamiento Sostenible de los Recursos Naturales

Si utilizamos los recursos de manera sustentable, podremos seguir disfrutando sus beneficios:

-Las especies proveen alimentos, fibras, medicamentos, combustibles, resinas, colorantes y

otros innumerables productos útiles.
-El 40% de los medicamentos del mundo desarrollado están basados en compuestos
provenientes de plantas, microorganismos y animales. Por ejemplo, la vincapervinca, una
planta de la isla de Madagascar, ha permitido salvar o prolongar la vida a miles de niños con
leucemia infantil; del Ginkgo biloba se obtiene una sustancia para el sistema cardiovascular;
del curare, se obtiene anestesia; de la quina, una cura para la malaria. La aspirina, la morfina y
la digitalina, en tanto, también han surgido de la naturaleza. Cerca del 90% de los alimentos
que hoy cosechamos provienen de variedades silvestres, y su diversidad genética nos permitirá
obtener nuevas cepas.

-La diversidad ha moldeado nuestra propia diversidad cultural: influyó en nuestras lenguas,
que necesitaron dar nombre a sitios y organismos; inspiraron mitos y leyendas; sirvió de
modelo para nuestro arte, etc., en definitiva, dio escenario para que cada pueblo creara su
historia.

3.4 Sistemas de Aprovechamiento de los Recursos Naturales

 Usos agrarios: agricultura, ganadería, forestal

 Usos hidráulicos: captación de agua, embalse, distribución, salinas
 Aprovechamiento energético: eólico, solar, hidráulico
 Usos extractivos: minero, canteras, graveras
 Usos sanitarios: acumulación de residuos (vertederos, escombreras),
Separación/reciclaje, tratamiento de aguas.

CAPITULO 4

ACCIONES INTERNACIONALES Y LOCALES PARA LA CONSERVACION DE LOS RECURSOS

NATURALES.

4.1 Acciones Internacionales

La Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN) de las Naciones Unidas ha

trabajado activamente en políticas mundiales de conservación de la biodiversidad y en la
definición e implementación de cuatro objetivos que considera básicos:

 La mantención de los procesos ecológicos básicos esenciales y de los sistemas vitales

de los cuales depende la sobrevivencia y el desarrollo de las comunidades humanas.
Ejemplo: el reciclaje de los nutrientes para las plantas, protección de los suelos, la
mantención de los ciclos del agua, entre otros.
 La protección de la viabilidad de la biodiversidad genética sobre la Tierra: las
poblaciones de todas las especies, silvestres y domésticas, deberían mantenerse a un
nivel por lo menos suficiente para garantizar Su Sobrevivencia asimismo, se
salvaguardarán los hábitat necesarios para este fin. Incluye programas de cultivo y
mejora de las plantas útiles, de animales domésticos y de microorganismos.
 Los principios de conservación se aplicarán en todas partes del planeta, tanto en la
tierra como en el mar; se concederá especial protección a aquellas especies de
 carácter singular, a los ejemplares representativos de todos los tipos de ecosistemas y
a los hábitats de las especies escasas o en peligro.
 Los ecosistemas y los organismos, así como los recursos terrestres, marinos y
atmosféricos que son utilizados por el ser humano, se administrarán de manera tal de
lograr y mantener su productividad óptima y continua sin por ello poner en peligro la
integridad de los otros ecosistemas y especies con los que coexisten. Con ellos se
busca asegurar el desarrollo sustentable de los ecosistemas, especialmente los
forestales, praderas, marinos y de fauna silvestre, y de las especies que constituyen la
base de sustentación económica de muchas comunidades y de importantes industrias

4.2 Acciones Locales

4.2.1 El Plan Maestro del santuario nacional del Ampay 2015-2019

El presente Plan Maestro del Santuario Nacional de Ampay (SNA) es una herramienta de
gestión, documento de planificación de alto nivel, que orienta el desarrollo de la gestión
participativa, el mismo que está elaborado con los aportes de todos los actores vinculados en
forma directa e indirecta con la gestión del Área, quienes participaron activamente en el
proceso de actualización con sus ideas, opiniones y sugerencias que finalmente han permitido
la construcción de este instrumento de planificación que hoy presentamos.

4.2.1.1 Objeticos del plan maestro

Corresponden a los componentes ambiental, económico y social:

1. Recuperar y preservar los ecosistemas del SNA y los servicios ecosistemicos que
brindan.
2. Promover el desarrollo de actividades económicas compatibles dentro de SNA.
3. Fortalecer las capacidades y el involucramiento de los actores en la gestión del SNA.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Conclusión general:

El lograr Entender la importancia de la conservación de los recursos naturales nos permitirá

promover la conservación y aprovechamiento sostenible de los recursos naturales en nuestra
localidad y tener una participación más informada en estos temas a nivel nacional, regional y
local.

Conclusiones Específicas:

Afianzar nuestros conocimientos en materia de conservación y aprovechamiento sostenible de

los recursos naturales nos prepara y desarrolla como profesionales.

Profundizar más en el conocimiento de los métodos de conservación y aprovechamiento

sostenible de los recursos naturales nos permite dar espacios de investigación.

Recomendaciones:
a. Debe existir una política de conservación de los recursos naturales renovables y del medio
ambiente por parte del Estado.

b. Conservación integral de áreas naturales, en parques, reservas y santuarios nacionales,

como se viene haciendo en el país.

c. Manejo de los recursos naturales, que implica, una previa investigación y planificación para
su explotación racional; asimismo, la legislación por parte del Estado, que asegure garantice el
aprovechamiento equilibrado de los recursos (Ley General de Aguas, Forestal y de Fauna
Silvestre, Ley General de Pesquería, etc).

d. Control, es decir, velar por el cumplimiento de la ley. En el país se ha creado la policía

forestal para que se encargue de controlar las Unidades de Conservación y los recursos de
flora fauna silvestre.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

 Alejandro Casas-Conservación in situ y ex situ de recursos genéticos -Vol. 1, Edición: 1-

Universidad Nacional Autónoma de México-1,Nov, 2016
 David Sánchez Ramos -Usos y Aprovechamientos de los Recursos Naturales- 2013
España
 https://natureduca.com/conserva_utilizrecursos2.php
 http://server.ege.fcen.uba.ar/biolocons/PDFs/Herramientas%202.pdf
 http://www.cecies.org/articulo.asp?id=222
 https://prezi.com/krpk4yu1_fht/aprovechamiento-sostenible-de-los-recursos-
naturales/?webgl=0
 http://www.minagri.gob.pe/portal/especial-iv-cenagro/58-sector-agrario/sector-
agrario/287-recursos-naturales
 http://www.lampadia.com/analisis/economia/el-enorme-potencial-productivo-del-
peru/
ANEXO