a) conjunto de factores biológicos, psicológicos y sociales cuya aparición conlleva una alta probabilidad de que se produzcan conductas desadaptativas b) se aplica a los niños que tienen una discapacidad primaria. c) a y b son ciertas 2.- Los estudios que hacen un seguimiento de las distintas trayectorias evolutivas de grupos de niños distintos para analizar si los potenciales factores de riesgo provocan desajustes psicológicos posteriores son: a) Estudios longitudinales de carácter retrospectivos b) Estudios longitudinales prospectivos c) Estudios transversales 3.- La capacidad de algunas personas para tolerar situaciones que son dañinas y adaptarse a ellas se llama: a) resiliencia b) adaptación c) riesgo evolutivo 4.- Los ciegos: a) viven en el espacio b) no tienen limitaciones para la comprensión del espacio c) viven en el tiempo 5.- El efecto de la sordera sobre el desarrollo posterior dependerá: a) de la severidad de la misma, b) de si es congénita o adquirida c) además de lo dicho en a y b, de la edad a la que se detecte y de si es unilateral o bilateral 6.- La incapacidad para atribuir estados mentales a otros es: a) Síndrome de Williams b) Síndrome Autista c) Sindrome de Down 7.- El Síndrome de Down a) suelen tener problema durante el período sensoriomotor ni con el juego simbólico b) no tienen dificultades con la adquisición de los componentes sintácticos del lenguaje. c) incrementa el riesgo de padecer otros problemas de salud 8.- Según el cuadro clínico de la depresión anaclítica en el primer mes se da: a) Rechazo del contacto, Insomnio b) Se vuelven llorones, exigentes y se aferran al observador que entra en contacto con ellos c) Se establece la rigidez del rostro 9.- El acoso: a) Es más grave al final de la infancia y en la adolescencia, pero sus raíces están en la niñez b) Es más grave en la edad adulta c) Es más grave en la niñez 10.- Según Cerezo, en el maltrato infantil a) No todos los niños maltratados desarrollan problemas b) Todos los niños maltratados desarrollan los mismos problemas c) Hay un patrón diferencial de síntomas, o problemas 11.- En el divorcio de los padres destacan diversos factores de riesgo que pueden contribuir a la aparición de dificultades en los niños: a) Desadaptación parental b) Ganancia económica c) Falta de competencia parental 12.- El desorden que surge como consecuencia de una campaña de difamación injustificada de uno de los padres contra el otro se denomina: a) Falta de competencia parental b) síndrome de alineación parental c) Dificultad de ajuste de los padres 13.- La tasa de suicidios es más elevada en: a) los varones que en las mujeres b) las mujeres que los varones c) las tasas son similares entre hombres y mujeres 14.- El tipo de comportamiento suicida en el que predominan los sentimientos depresivos, que se da más en jóvenes con depresión severa o anorexia nerviosa es: a) Externalizado b) internalizado c) agresivo 15.- La violencia doméstica, tiene algunas características que la hacen peculiar: a) No suelen denunciarse y cuando se hace, es porque afecta a otros miembros de la familia. b) Es un comportamiento esporádico. c) No es aprendida por los hijos 16.- El tipo de agresor que es más violento, pero se muestran muy sociables ante los demás, por lo que es muy difícil de identificar es: a) Agresor Psicópata b) Agresor dependiente c) Agresor celotípico 17.- El modelo de crisis dentro de la perspectiva del estrés-ajuste a) supone que el divorcio implica presiones y tensiones constantes que se prolongan a lo largo de toda la vida b) supone que los problemas de ajuste psicológicos observados tras el divorcio no son la consecuencia de este, sino de desajustes psicológicos previos ya presentes antes del matrimonio. c) supone que el divorcio implica una situación estresante a la que la mayoría de los individuos se ajustan con el tiempo
SOLUCIONES TEMA 12 PS. DESARROLLO
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