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LA CADENA ALIMENTICIA O CADENA TROFICA

¿Qué sucede en el ecosistema?

Observa con atención y da respuesta a las preguntas (Figura 1):

¿Qué factores integran el ecosistema?


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¿Cómo los clasificarías?
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IDENTIFIQUEMOS CADENAS ALIMENTICIAS

La vida de los individuos es posible gracias al aporte continuo de energía que proviene del sol y que pasa de unos factores
bióticos a otros a través de la cadena trófica, también conocida como cadena alimenticia. Los factores bióticos de un
ecosistema son los seres vivos que lo integran. (Figura 2).
La cadena alimenticia es el paso de energía y nutrientes de un ser vivo a otro por medio de la alimentación, la cadena
alimenticia está formada por una serie de individuos organizados de manera lineal donde cada uno se alimenta del anterior
y sirve de alimento al siguiente individuo.

Cada nivel de la cadena se llama eslabón. (Figura 3) El primer eslabón son los productores, son seres vivos que hacen
fotosíntesis y producen su propio alimento, son autótrofos. El segundo nivel son los consumidores primarios, son
herbívoros, son heterótrofos y por eso se alimentan de los productores. El tercer nivel son los consumidores secundarios,
son carnívoros, también son heterótrofos y se alimentan de los consumidores primarios. El cuarto nivel son los
descomponedores, que se alimentan de los restos de los seres vivos, que son bacterias, hongos y otros microorganismos
encargados de reciclar materia orgánica.

La cadena trófica es una representación del flujo de energía entre los niveles tróficos. Indica mediante flechas el ser vivo
que suministra la energía y el ser vivo que la consume, la cadena parte del ser vivo que es consumido y apunta hacia el ser
vivo que consume. Una cadena trófica es un conjunto de cadenas tróficas interconectadas que pueden estar en un
ecosistema, en ellas se desarrollan relaciones de transferencia y transformación de materia y energía. (Figura 4)

La pirámide trófica es una representación que muestra la variación de energía en los niveles o eslabones. Cada nivel se
representa por un rectángulo, la base del rectángulo indica la cantidad de energía que hay en cada eslabón. La energía
está concentrada en los productores, luego en los consumidores primarios y así sucesivamente.
ACTIVIDADES

1. Clasifica los seres vivos que se presentan a continuación. (productores, consumidores, descomponedores).
2. Dibuja una cadena alimenticia.
3. Mediante una pirámide trófica identifica cada uno de los eslabones que ocupa cada ser vivo.
4. Explique cómo se presenta el flujo de energía en el ecosistema.
5. Contesta las siguientes preguntas. Cópialas en el cuaderno y selecciona la respuesta correcta.
1. ¿Por qué se puede decir que el árbol que da manzanas es un 4. ¿Qué criterios de clasificación usarías para incluir todos los
productor? componentes presentes en este terrario?
a) Porque es un producto de la tierra. a) Animales – plantas
b) Ya que produce sus propios alimentos. b) Herbívoros – Carnívoros
c) Porque es un cultivo de alta producción. c) Animales – factores abióticos
d)Debido a que sirve de alimento para los animales. d) Factores bióticos – Factores abióticos.

2. ¿Por qué las arañas capturan insectos? 5. ¿Qué es el hábitat?


a) Para reservar alimentos. a) Las interacciones entre los organismos.
b) Para inyectarle su veneno. b) Los alimentos que necesitan los organismos.
c) Para obtener nutrientes. c) El clima del lugar donde viven los organismos.
d)Para competir con otras arañas. d) Lugar donde los organismos viven y encuentran todo lo que
necesitan.
3.Pedrito separó los seres vivos de una imagen en dos grupos:
en el grupo 1puso árbol, un cactus y un helecho; en el grupo 2 6. ¿Cuál de los siguientes organismos es un productor?
puso un gato, una mariposa y un pez. ¿En que se fijó para a) Chinita.
agruparlos de esta forma? b) Lombriz.
a) En si son o no seres vivos. c) Planta con flor.
b) En si son productores de alimentos o consumidores. d) Mariposa.
c) En su capacidad para desarrollarse o no desarrollarse.
d) En la forma de reproducción que tienen (sexuada o asexuada).