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RUBRICA DE EVALUACIÓN FORO

Para la activiadad de la semana 5 y 6, el estudiante deberá elaborar y presentar en el espacio del foro una ponencia
central o hipótesis argumentada con una conclusión producto de los argumentos y afirmaciones sustentadas, despué
intervenciones de sus compañero
Nivel de desarrollo 1
Regular: Se observa al menos uno de los tres elementos de
la estructua (idea central, argumentos o conclusión)
Estructura 5

No presenta idea central o no se distingue

Idea central 0

Los argumentos se basan en apreciaciones personales o


subjetividades
Argumentos 5

La conclusión presentada no es clara y no presenta ninguna


relación con la idea central y se basa en subjetividades o
Conclusión apreciaciones personales
5
Criterio

Se emplean fuentes de información sin rigor académico y


no se referencian
Investigación 5

El estudiante evidencia más de 5 errores orotgráficos en la


intervención presentada o en los aportes hechos a las
Ortografía intervenciones de los demás compañeros
5

La redacción de la intervención no es clara y no usa los


Lenguaje académico signos de puntuación. Se expresa en primera persona
menoscabando la objetividad de escritura
5

No realiza aportes en las intervenciones de los demás


Otras intervenciones compañeros

0
RUBRICA DE EVALUACIÓN FORO
y presentar en el espacio del foro una ponencia o intervención de mínimo 300 palabras y máximo 500, en la que propondrá una idea
argumentos y afirmaciones sustentadas, después de hacer el análisis del caso. De igual forma, deberá hacer comentarios al menos a 2
intervenciones de sus compañeros.
2 3
Bueno: Se observa al menos dos de los tres elementos de Excelente, se observa con claridad la idea central, más de 3
la estructua (idea central, argumentos o conclusión) argumentos y una conclusión
10 15

La idea central no se expresa claramente o está mal Está claramente expresada la idea central y se identifica
redactada con facilidad
15 30

Los argumentos presentados por el estudiante se sustentan Los argumentos presentados por el estudiante se sustentan
en datos y cifras que no se pueden verificar en datos y cifras de fuentes de información verificables
10 20

La conclusión presentada es clara no presenta relación ni La conclusión presentada es clara y se da como resultado
con los argumentos presentados o no sustenta la idea de los argumentos presentados y de sustenta la idea
central presentada central presentada
10 15

Se emplean fuentes de información academicamente Se emplean fuentes de información academicamente


soportables pero no se referencian soportables y se referencian en la bibliografía presentada
10 20

El estudiante evidencia hasta 5 errores orotgráficos en la El estudiante no evidencia ningún error orotgráfico en la
intervención presentada o en los aportes hechos a las intervención presentada o en los aportes hechos a las
intervenciones de los demás compañeros intervenciones de los demás compañeros
10 15

La redacción de la intervención es clara y se vale de los La redacción de la intervención es clara y se vale de los
signos de puntuación. Se expresa en primera persona signos de puntuación. Se expresa en tercera persona
menoscabando la objetividad de escritura manteniendo la objetividad de escritura
10 15

Realiza 1 aporte en las intervenciones de los demás Realiza 2 aportes en las intervenciones de los demás
compañeros compañeros

5 10
Puntaje total
ue propondrá una idea
omentarios al menos a 2

Valor

10

15

20

15

20

10

15

105