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PROCESO DE PRODUCCIÓN

ELABORACIÓN DE GUIÓN
M.C.C. LUIS ANTONIO DOMÍNGUEZ COUTIÑO
ACTIVIDAD 3. ELABORACIÓN DE GUIÓN
Introducción a la actividad

Como ya revisamos en nuestra sesión de introducción, el guión es una guía de lo que se describirá en
imágenes. Donde la idea o ideas a desarrollar pueden ser presentadas mediante imágenes, texto,
gráficas o dibujos que representen de manera sencilla lo que se desarrollará.

El guión como resultado deberá lograr de la MEJOR FORMA posible la idea y contenido del guión,
de tal forma que el resultado sea no solo la aprobación del guión (en termino de recursos) así como
el detalle de todos los recursos necesario para lograr la realización de video.

Debe responder a la pregunta, ¿Qué queremos lograr en contenido y forma?

Hay tres tipos de guiones:

Literario o Narrativo. Es propiamente la narrativa o ‘discurso’ a desarrollar. A veces puede servir


para que a partir de ahí se aterrice en un guión más breve el contenido. Un ejemplo muy
característico son las novelas o libros que luego son adaptados en cortometrajes o películas. En el
caso de un contexto educativo, a veces la ‘narrativa’ o ‘clase’ que un profesor como experto ya tiene
pudiera servir para de ahí trabajar las demás versiones.

Creativo o Técnico. Es el guión más común donde se reflejan en dos columnas el contenido y del
otro lado el audio o video de cómo se presentaría ese contenido.

Gráfico o Storyboard. Es un guión que a veces se usa más para entender la idea o vender la idea
donde mediante imágenes o diseño de elementos de manera sencilla puede ‘visualizarse’ la
propuesta de contenido y de forma a proponer.
PARA INICIAR TU GUIÓN NO OLVIDES
CONSIDERAR:

Público o perfil de la audiencia

Forma en la que entregarás en video

Recursos de apoyo que tendrás para su realización

Contenidos a transmitir

En la sección de contenidos te recomiendo que


siempre inicies con:

Definición del contenido y su resultado de aprendizaje esperado

Que estructures la información o contenido en una secuencia que


asegure que hay una introducción, desarrollo, conclusión o cierre.

Al elaborar un guión también puedes considerar el uso


de storytelling o el contar historias. Hay técnicas
propias para asegurar la realización efectiva de
storytelling, puedes consultar una de ellas en la
bibliografía correspondiente.
INSTRUCCIONES DE LA ACTIVIDAD

Elaboración de guión (técnico o storyboard) o si les facilita pueden incluso hacer las dos versiones
con la idea de que practiquen y aterricen la idea que ya estén pensando para su proyecto final.

La temática es abierta, pero siempre asegurando que en contenido logre una intención didáctica o
instruccional. Es decir, que no sea solo un video informativo, motivacional o testimonial… sino que
logre esta intención incluso pudiendo mezclar algunos elementos como los que mencionamos.
Recuerden que a veces conviene redactar un contenido
como base para asegurar la información, aunque quizá ya
en la producción el resultado final puede ser logrado sin
hacer uso de todo el texto, considerando el conocido refrán
de: “una imagen vale más que mil palabras”

La duración puede ir de 5 minuto a 10.

Nota: para asegurarse de la duración estimada pueda cómo


un ejercicio hacer una lectura y tomar el tiempo. En
términos de redacción una cuartilla a renglón seguido
puede equivaler a 2.5 minutos en video.

Para considerar los aspectos a incluir así como la rúbrica de


evaluación puedes consultar el apartado correspondiente.

Te recordamos revisar los materiales o bibliografía de


apoyo.
TIPO O FORMA DE ENTREGA:

PUBLICAR ARCHIVO EN FORMATO WORD, PDF O PPT DENTRO


DEL ESPACIO CORRESPONDIENTE A LA ACTIVIDAD 3. 
APORTACIÓN EN FORO PROPUESTAS DE GUIÓN.
LOS ARCHIVOS SE NOMBRAN DE LA SIGUIENTE FORMA:
PROPUESTAGUIONV1_NOMBREDELALUMNO
EJEMPLO: PROPUESTAGUIONV1_LUISDOMINGUEZ