Encabezado: HISTORIA Y EVOLUCION DE LA ADMINISTRACIÓN.

Estudio de la Historia y Evolución de la Administración.

Joselyne Mercedes Espinoza Hualpa

ESPOL

Notas del Autor

Joselyne Mercedes Espinoza Hualpa Facultad de Ciencias Sociales y Humanística Espol

Sustentado por el Alumno

La correspondencia relacionada con este ensayo está dirigida a MBA MSc. Ing. Raúl Barriga

ESPOL Guayaquil

Contacto: @gmail.com
Introducción.

La administración es la capacidad de organización mediante la gestión estructurada sobre los

recursos cuyo objetivo es el rendimiento y la eficiencia de los mismos, pero cuándo y dónde

fecundó su nacimiento. Su origen se remonta al surgimiento mismo de las necesidades colectivas

del sedentarismo debido a que las demandas emergentes de una serie de acciones y decisiones

que mejoraran el rendimiento de los recursos finitos para las civilizaciones, se volvió

indispensable para su sostenibilidad.

Desde las antiguas e inmemoriales civilizaciones contextualizadas en el pensamiento de la

sapiencia como aquella de la cual se tiene datación de hace 5000 años a.C. correspondiente a

Mesopotamia con los sumerios como el origen de los registros, hasta las actuales teorías

administrativas y sus fuertes conexiones con otras ciencias como la economía, la política y la

psicología entre otras; esta última donde Abraham H. Maslow aplico los procesos

administrativos para la sustentación de sus teorías, han evidenciado que la evolución de la

administración ha estado fuertemente relacionada al desarrollo de la sociedad

Existen principios administrativos los cuales son fundamentaciones que se diferencian de las

leyes en materia administrativas porque cuentan con cierto grado de flexibilidad mientras una ley

se posiciona como rígida e inalterable.

Uno de los principales puntos a analizar dentro de la administración son los procesos

administrativos los cuales se manejan mediante el direccionamiento de un flujo de acciones con

un propósito en común, estas fases sucesivas se convierten en una herramienta de la cual

profundizaremos más adelante con los diferentes modelos y la adaptabilidad que puede presentar

un proceso ante la disonancia contextual.

 Pese a todos estos factores claves en el estudio de la historia y evolución de la administración

no solo como una necesidad social sino además como una ciencia debemos incluir no

únicamente en mención sino en aportaciones a los autores más representativos e influyentes

dentro del campo administrativo y de los postulados aceptados como unívocos o bajo los cuales

se sustentan las corrientes principales de la administración.

Contenido

Historia y Evolución Primigenia de la Administración

Algunos autores suelen realizar el análisis de la historia de la administración mediante la

clasificación en cuatro etapas principales de las cuales abarcaremos la Época Antigua a la que le

precede la organización primitiva de los hombres respecto a la caza y el cultivo, la contabilidad

inicia en Mesopotamia alrededor del año 5000 a.C con los registros escritos, posteriormente se

llega hasta la civilización egipcia alrededor de 4000 a.C los cuales ya prevén la necesidad de

planear, organizar y regular a pesar de que su modelo de producción sea esclavista, un par de

miles de años después alrededor del 2,600 al 2,000 a.C descentralizan sus actividades y utilizan

un cuerpo de consejería, ya llegados cerca del año 1,300 a.C se enfocan en la sistematización

mientras que en la antigua Mesopotamia se desarrolla El Código de Hammurabi que establece

ordenamientos como el salario mínimo y la transferencia de responsabilidades.

En el año de 1491 a.C los Hebreos se convierten en los pioneros de la delegación y la

jerarquización, posteriormente en China alrededor del 1100 a.C se habla sobre la planeación, la

dirección y el control hasta que en 500 a.C. reconoce la necesidad de las especialidades siendo

más sólido con Sun Tsu en el Arte de la Guerra; en el año 400 a.C Ciro de Persia reconoce la

importancia de las relaciones humanas, luego los griegos emplean el método científico en la
administración en el 350 a.C, hasta que en el 284 Diocleciano postula sobre la delegación de la

autoridad.

En la Edad Media la administración toma una notoria posición institucional con el naciente

interés por parte de la iglesia Católica. “Si se trata de juzgar por el tiempo la organización formal

más eficiente en la historia dentro de la civilización occidental ha sido la iglesia Católica

Romana” (Koontz y O´Donnell Administración Moderna, 1992, pág.88). L. Pacioli en 1340 d.C

desarrolla la Contabilidad por partida doble. Se desarrolla el feudalismo con el señor Feudal

como el Administrador y la primera Gran Empresa industrial en 1436 d.C en el Arsenal de

Venecia donde se desarrollan las facturas, la contabilidad de costos los balances, la

administración del personal entre otros.

En la Edad Moderna tenemos a Nicolás Machiavelo en el 1525 d.C, que por medio de obras

icónicas como el príncipe demostró rasgos administrativos como el consentimiento de las masas,

la cohesión organizativa y las cualidades que debe presentar un buen líder.

Historia y Evolución de la Administración a Partir del s.XVIII

El s.XVIII comienza con la Teoría de la fuente de autoridad de Sir James Stuart en 1767 d.C

donde hablo del impacto de la automatización de las empresas y la diferenciación entre

responsabilidad/tareas, Adam Smith en el año de 1776 publica su obra “La Riqueza de las

Naciones” el cual se convertiría en el capitalismo donde detalla que a partir de la división del

trabajo se pueden obtener ventajas que favorezcan a las sociedades y naciones. Thomas

Jefferson en 1785 d.C, habla sobre las partes intercambiables el cual era un concepto utilizable

dentro de las líneas de ensamble con piezas idénticamente prediseñadas.

 La administración en la edad contemporánea toma fuerza alrededor del 1832 d.C cuando se

fundamenta la administración de personal y las relaciones humanas por parte de Charles

Baggage.

El pensamiento administrativo adquiere notoriedad en las esferas académicas a partir del 1900

cuando se forman sus escuelas y se generan las directrices de las mismas en primer lugar

tenemos a la escuela clásica cuya taxonomía diverge en dos causes la Administración Científica

que estudia la relación de la asignación de tareas con su ejecutor para rediseñarlo y aumentar el

margen de eficiencia “El razonamiento fundamental de este enfoque es la creencia de que hay

una mejor forma de realizar cualquier trabajo” (Historia del Pensamiento Administrativo, 2005,

pág. 9).

Frederick W, Taylor es considerado como el padre de la administración el cual desanexo el

trabajo en función de una persona específica, sino que permitió que fueran los jefes quienes

designaran las funciones que debían cumplir quienes aspiraran al trabajo con el único incentivo

de carácter económico y el incremento de la producción mediante normas e incentivos además de

la creación del diagrama de Gantt que mide la relación trabajo-tiempo y la Teoría Administrativa

que plantea ser un modelo de creación del manejo organizado complejo trabajando sobre la

creación de las estructuras de la organización y del máximo desempeño según su diseño; Henry

Fayol en 1916 d.C publica “Administración industrial y general” formula las prácticas

administrativas como un modelo aprendible con el conocimiento de sus principios básicos y

también se encargó de dividir las actividades empresariales y los principios empresariales.

Mientras que se considera a Mary Parket Follett como la madre de esta corriente de la escuela

clásica quien se encargaría de promover la idea inicial de la relación que la psicología presenta

en la dirección empresarial.
 Además de la Escuela Clásica también está presente la Escuela de las Relacione Humanas que

es la relación entre los jefes y sus subordinados específicamente la manera en la que los primeros

actúan sobre estos últimos es la antítesis del clasismo administrativo debido a que desvió el

enfoque mecanizarle de la misma hacia un entorno más humano.

Elton Mayo aplico las ciencias conductuales a la administración y en su obra principal “Los

Problemas Humanos en la Civilización Industrial” de 1933 d.C destaca la búsqueda del

desarrollo empresarial productivo mediante las prácticas sociales que favorezcan el bienestar de

los subordinados, inclusive acoto la relación del trato de los jefes como un factor determinante en

los esquemas de niveles productivos.

Otro de los exponentes de esta escuela es el afamado psicólogo Abraham Maslow el cual

idealizo la proporción de producción individual directamente proporcional al nivel de

satisfacción personal la cual se ve reflejada en su obra conocida como la pirámide de Maslow

donde jerarquiza las necesidades humanas desde las fisiológicas como las más esenciales, hasta

la autorrealización que es el nivel más alto en el que se obtiene la satisfacción propia.

Douglas Mc Gregor genero un par de teorías sobre el hombre que hablaban del desacuerdo

hacia la supeditación ya que esto genera nada más que resultado en base a estándares fecundados

por la generalización por lo que se debe esperar resultados a partir de cada punto fuerte de cada

hombre para la verdadera producción óptima

Actualmente existen otras escuelas como la neoclásica que plantea que retoma la esencia de la

escuela clásica y la adapta al desarrollo actual de nuestra comprensión en materia administrativa

además de esta se presenta la escuela estructuralista donde Weber sentó las bases en la estructura

de autoridad que degenera en burocracia y finalmente la escuela situacional que maneja su

desempeño en base al contexto adoptando postura de todas las escuelas administrativas.

 Conclusiones.

La administración cuenta con muchos factores de formulación que plantean un mismo

objetivo que es mejorar el rendimiento y la eficiencia de la producción en base a diversas

metodologías desde la mecanización y la sistematización hasta el trato oportuno para la

autorrealización de los subordinados, no obstante, pese a todas estas directrices sigue siendo una

ciencia social en constante evolución que aún requiere de un perfeccionamiento.

Es innegable que la administración ha estado dese los inicios de nuestra civilización y que ha

sido uno de los pilares para el ordenamiento de nuestro esquema social alcanzo tal grado de

complejidad que existen varios tipos como la pública, privada, mixta, gubernamental,

económica, familiar, recursos humanos entre otras que optimizan aún más los resultados en

función de su destino de utilización.

Pese a que el pensamiento lógico lleva a deducir que la administración tiene una clara

tendencia hacia la flexibilidad con los subordinados esto solamente es una suposición ya que

unívocamente debido a la presencia de varias escuelas administrativas además de la Escuela de

Relaciones Humanas que aun preservan las tendencias de la mecanización y es esta dualidad

adaptada a nuestras condiciones actuales la que nos permite contrastar y medir resultados

comparativos recordando que a pesar de esto “la administración es disciplina puesta en práctica”

(Stephen R. Covey)
Referencias

George Jr, Claude S. y Lourdes Álvarez (2005). Historia del pensamiento administrativo

Ejemplar para evaluación

Pearson Educación de México

Claude S. Jr George (2012). Historia del pensamiento administrativo

Editorial Patria México

Agustín Reyes Ponce (2004) Administración Moderna

México Limusa I. Administración

Limusa Noriega Editores