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balón aforado de Consiste en un tipo de 1

50ml matraz que se usa como


material volumétrico. Se
emplea para medir un
volumen exacto de líquido
con base a la capacidad
del propio matraz, que
aparece indicada.
Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la
Pipeta graduada Pipetas para las cuales la 1
Educación Departamento de Química
10ml capacidad correspondiente
a cualquier línea de
graduación se define
RECONOCIMIENTO DEL MATERIAL DE como el volumen de agua,
LABORATORIO a 20 °C, expresado en
mililitros, vertido por la
pipeta, a 20 °C

9 de mayo de 2019 Pipeta aforada 10 Sólo miden un único 1


ml volumen y su parte central
suele llevar una
dilatación. En ellas, una
INTRODUCCIÓN. línea marcada en el vidrio,
Para empezar a familiarizarnos con el laboratorio primero en su parte superior,
deberemos iniciar con conocer lo que podremos encontrar en él, indica hasta dónde debe
es por eso que en esta práctica conoceremos algunos de los llenarse para incorporar el
materiales que se pueden encontrar en el laboratorio, además volumen que se indica en
aprenderemos cómo utilizarlos adecuadamente y veremos otras la pipeta
características que nos ayudaran a identificarlos.
Beaker de 25 ml Recipiente de vidrio 2
En la práctica se busca desarrollar un conocimiento básico sobre transparente con forma
los usos de las herramientas dentro del laboratorio, aclarar cilíndrica y boca ancha,
utilidad, material y procedimiento necesario para obtener un buen sirve para medir volumen
resultado en una práctica con las herramientas, esto es importante de líquidos y también para
puesto que estas herramientas se utilizarán de ahora en adelante calentar y mezclar
en las siguientes prácticas. sustancias

Objetivos. Beaker de 50 ml Recipiente de vidrio 1


- reconocer cada uno de las herramientas utilizadas transparente con forma
- analizar mediante las diferentes pruebas el grado de cilíndrica y boca ancha,
precisión de las diferentes herramientas. sirve para medir volumen
de líquidos y también para
I. DESARROLLO EXPERIMENTAL. calentar y mezclar
sustancias.
a. Materiales, Equipos y Reactivos.
1. Materiales. Probeta de 50 ml La probeta es un 1
instrumento volumétrico
que consiste en un
MATERIALES DEFINICIÓN CANTIDAD cilindro graduado de
vidrio borosilicatado que
DADA.
permite contener líquidos
y sirve para medir
balón aforado de Consiste en un tipo de 1
volúmenes de forma
25ml matraz que se usa como
exacta
material volumétrico. Se
emplea para medir un
Vidrio de reloj El reloj de vidrio o reloj 1
volumen exacto de líquido
pequeño de cristal es una lámina de
con base a la capacidad
vidrio en forma circular
del propio matraz, que
cóncava-convexa. Se
aparece indicada.
llama así por su parecido
con el vidrio de los
antiguos relojes de
bolsillo.

Espátula de Consiste en una lámina 1


laboratorio plana de metal con
b. Equipos.
agarradera o mango
similar a un cuchillo con EQUIPOS CANTIDAD DADA
punta redondeada.
Balanza analítica 1
Frasco lavador La piseta, también 1
llamada frasco lavador o Mechero 1
matraz de lavado, es un
frasco cilíndrico de
Pinzas para tubo de ensayo 0
plástico o vidrio con una
abertura parecida a la de
pinzas con nuez 0
una pajita

Propipeta Dispositivo que se utiliza 2 c. Reactivos.


para succionar y verter
líquidos a través de una
pipeta REACTIVOS CANTIDADES

Crisol con tapa El crisol es un aparato que 0 Agua destilada x ml


normalmente está hecho
de grafito con cierto Cloruro de sodio (NaCl) 1g
contenido de arcilla y que
puede soportar elementos
a altas temperaturas d. Procedimiento(s).

Tubos de ensayo Un tubo de ensayo es un 0 2. Medición de Volúmenes con pipeta.


cilindro de cristal o vidrio 2.1. Se conectó una propipeta en cada una de las
que tiene el propósito de pipetas.
manipular y observar 2.2. Se succiono con la propipeta hasta alcanzar los 10
muestras de laboratorio mL de agua destilada en la pipeta graduada y se
sin contaminarlas con vaciaron en 1 de los beaker de 25 mL.
agentes externos 2.3. se succiono con la propipeta hasta medir los 10 mL
de agua destilada en la pipeta aforada de 10 mL y
Mortero con mazo Se trata de un recipiente 0 se vaciaron en el segundo beaker de 25 mL.
de porcelana que viene 2.4. Se analizó cuál de las dos pipetas tuvo mayor
acompañado de un brazo exactitud en la medida.
pesado hecho también de
porcelana, generalmente. 3. Medición de volúmenes con probeta y balón
aforado.
Varilla de vidrio Varilla de vidrio: es un 0 3.1. Se echó agua destilada en la probeta hasta alcanzar
instrumento de los 50 mL y se pasaron al balón aforado de 50 mL.
laboratorio de 3.2. Se midieron 50 mL en el balón aforado y se
aproximadamente 20 pasaron al beaker de 50 mL
cm de longitud, de 3.3. Se analizó la diferencia y exactitud de medición.
forma cilíndrica, fina y
maciza, utilizado en 4. Procedimiento de medición con la balanza.
para agitar, decantar 4.1. se pesó un vidrio de reloj en la balanza.
4.2. se calibro la balanza para que no tomara el valor del
líquidos.
vidrio de reloj
4.3. luego se le añadió 1 g de cloruro de sodio (Nacl) en
Erlenmeyer Matraz Erlenmeyer. El 0 el vidrio de reloj
matraz Erlenmeyer es 4.4. se analizó lo ocurrido
un recipiente de vidrio
5. Procedimiento del experimento con el mechero
Termómetro El termómetro es un 0 5.1. Se conecta el mechero a la salida de gas.
instrumento de 5.2. Se verificó que el paso de gas esté abierto.
medición de 5.3. Se abrió el paso de gas y se alistó un encendedor
temperatura 5.4. Se abrió la salida de gas del mechero y se usó el
encendedor para encender el gas.
5.5. se analizó qué sucedía si se graduaba la entrada de
aire
II. RESULTADOS. Beaker mortero con mazo

a. Resultados de medición de volúmenes con pipeta. Espátula


En este experimento se pudo observar que la pipeta aforada
de 10 mL tiene mayor exactitud al momento de medir los 10 Frasco lavador
mL en comparación con la pipeta graduada.
b. Resultado de medición de volúmenes con probeta y balanza
balón aforado.
En este experimento se observó que el balón tuvo una mayor mechero
exactitud al medir los 50 mL en comparación con la probeta.
c. Resultado de medición con la balanza.
Al momento de pesar con la balanza analítica se observó
que tenía unas escala bastante pequeña lo que permite pesar b. Dibuje el material visto en la práctica y describa
con mayor exactitud, sin embargo, también se vio que al sus respectivos usos.
pesar con esta balanza hay factores externos que hacen que
varíe su medida. 1. Beaker
d. Resultado de experimentación con el mechero Sirve para medir volumen de líquidos
Se observó un cambio en la llama de tonos azules cuando
y también para calentar y mezcla
tenía el paso de aire abierto completamente a amarillento
cuando se le empezaba a cerrar el paso de aire. sustancias.
2. Vidrio de reloj.
Se utiliza para pesar sólidos y evaporar
III. ANÁLISIS DE RESULTADOS.
líquidos.
3. Balón aforado.
a. Análisis de medición de volúmenes con pipeta. Se usa como recipiente de cristal donde se
Se apreció que la pipeta aforada de 10 mL tuvo una mayor mezclan las soluciones.
exactitud al momento de tomar la medida de los 10 mL en
4. Frasco lavador.
comparación con la pipeta graduada, de esto se puede decir
que el instrumento al ser hecho con el fin de medir los 10 Se utiliza para contener algún
mL tiene mayor exactitud. solvente, por lo general agua
b. Análisis de medición de volúmenes con probeta y destilada o desmineralizada.
balón aforado. 5. Pipeta graduada.
Se observó que el balón aforado de 50 mL tuvo una mayor En la pipeta graduada se pueden medir
exactitud al momento de medir los 50 mL, esto dado que el distintos volúmenes de líquido, ya que
implemento fue elaborado con el fin de medir eso 50 mL, por lleva una escala graduada.
lo tanto se trabajó más en su exactitud en comparación con la 6. Pipeta aforada.
probeta. Permite medir la alícuota de un líquido
c. Análisis de medición con la balanza. con mucha precisión
Se vio que al momento de pesar en la balanza había muchos 7. Espátula
factores que podrían hacer que la balanza no midió con Se utiliza para tomar pequeñas cantidades
mucha precisión además de esto se vio como el valor de lo de compuestos que son, básicamente,
medido en el último dígito variaba constantemente. polvo
d. Análisis de experimentación con el mechero. 8. Propipeta.
Se observó que, si se tiene una cantidad de aire buena Se utiliza para traspasar líquidos de un
proporción de aire y gas se tiene una llama azul y si se va recipiente a otro evitando succionar con la
cerrando el paso de aire esta llama se va tornando en un tono boca líquidos nocivos.
más amarillento.
c. Investigue sobre el sistema de medidas S.I y diga
IV. PREGUNTAS. cuales son las medidas básicas derivadas y
complementarias
a. Clasifique el material de vidrio observado en la
práctica en material Volumétrico y no 1. Medidas básicas del S.I
volumétrico.
Unidad de longitud: metro (m)
Unidad de masa: El kilogramo (kg)
Volumétrico No volumétrico Unidad de tiempo: El segundo (s)
Unidad de intensidad de corriente
Balón volumétrico Tubos de ensayo eléctrica: El amperio (A)
Unidad de temperatura termodinámica:
Pipeta aforada Propipeta El kelvin (K)
Unidad de cantidad de sustancia: El mol
Pipeta graduada Erlenmeyer (mol)
Unidad de intensidad luminosa: La
Probeta Vidrio de reloj candela (cd)
2. Medidas derivadas del S.I Área Hectárea ha 104 m2
Área, superficie: Metro cuadrado: m^2
Volumen: Metro cúbico: m^3
Velocidad: Metro por segundo: m/s
Aceleración: Metro por segundo d. Consulte los puntos de ebullición y de fusión del
cuadrado: m/s^3
cloruro de sodio.
Número de ondas: Metro a la potencia
menos uno: m^-1
Densidad, masa en volumen: Kilogramo 1. Punto de ebullición: 1738 K (1465°C)
por metro cúbico: kg/m^3
Densidad superficial: Kilogramo por 2. Punto de fusión: 1074 K (801°C)
metro cuadrado: kg/m^2
Volumen específico: Metro cúbico por IV. CONCLUSIONES.
kilogramo m^3/kg
Densidad de corriente: Amperio por
En conclusión se puede afirmar que el laboratorio tiene
metro cuadrado: A/m^2
muchos materiales y algunos de estos pueden llegar a ser
Concentración másica: Kilogramo por
hasta peligrosos si no se usan de forma adecuada, por lo
metro cúbico: kg/m^3
tanto, es necesario que antes de empezar a usar el
Luminancia: Candela por metro cuadrado:
laboratorio se pueda identificar el uso correcto de los
cd/m^2
materiales y las normas que tiene este todo con el fin de
Índice de refracción: Uno: 1
mantener un adecuado uso de los implementos y de paso
Permeabilidad relativa: Uno:
prevenir algunos accidentes que se pueden presentar en este.
3. Medidas complementarias del S.I

Magnitud Nombre Símbolo Relación

Ángulo plano Grado º (π/180) rad

Minuto ' (π/10800) rad

Segundo " (π/648000) rad

Tiempo minuto min 60 s

hora h 3600 s

día d 86400 s

Volumen litro L 1 dm3=10-3 m3

Masa Tonelada t 103 kg