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Consorcio Educativo

Matemático San Diego


R.D. N° 5146- 03- UGEL 02

III SIMULACRO DE ADMISIÓN DE LETRAS


NOMBRE Y APELLIDOS:
GRADO: 4to NIVEL: PRIMARIA FECHA: 05 /06/19 PUNTAJE:

COMUNICACIÓN 6.- Señala el campo semántico de :


Pacífico , Atlántico, Índico

1.Señala el tipo de palabra que es “Saltamontes” : a.-) continentes b.-) plantas c.-) océanos

a.-) derivada b.-) compuesta c.-) homónima d.-) deportes e.-) países

d.-) parónima e.-) vulgar

7.- Señala la palabra que no pertenece al campo


2.-Marca aquella palabra que no es compuesta:
Semántico “flores”:
a.-) girasol b.-) espantapájaros c.-) admirador
a.-) tulipán b.-) rosa c.-) tronco
d.-) pasatiempo e.-) abrecartas
d.-) margarita e.-) clavel

3.-Indica los accidentes gramaticales de :


8.- Señala el parónimo de “afecto” :
Carpeta
a.-) efecto b.-) afeitar c.-) prefecto
a.-) femenino y singular b.-) femenino y plural
d.-) cariño e.-) afectuoso
c.-) masculino y plural d.-) masculino y singular
e.-) NA 9.- Indica qué tipo de palabras son , aquellos
términos subrayados:
4.-Señala el plural de “ maní “ : Alquilé una habitación en el sexto piso de un
a.-) maníes b.-) manís c.-) manices hotel , donde había un gran cesto para mi ropa
d.-) maniss e.-) manisos sucia.

a.-) Sinónimos b.-) Parónimos c.-) Lexemas

RAZ. VERBAL d.-) Homónimos e.-) Antónimos

5.-Señala el campo semántico de : REDACCIÓN


Esgrima, natación, fútbol

a.-) continentes b.-) plantas c.-) océanos 10.- No es un elemento del cuento:
d.-) deportes e.-) países a.-) narrador b.-) personajes
c.-) tiempo d.-) lugar e.-) año
11.- Indica el uso correcto de la G y J , en: CIENCIA Y AMBIENTE
prote___er , ___enético,homo___éneo,can___ear
a.-) g , g , g , j b.-) j , j , j , g
18.- Es la unión de dos o más sustancias.
c.-) j , g , g , j d.-) g, j, g, j e.-) g , g, j, j
a.-) mezcla b.-) tabla c.-) elemento

12.- Señala las partes de un cuento: d.-) células e.-) tejidos


a.-) inicio y final b.-) inicio , nudo , desenlace
c.-) inicio , nudo y ambiente d.-) nudo y final
19.-Las mezclas se clasifican en :
e.-) problema, personajes y lugar
a.-) Elementos y compuestos

13.- Indica qué palabra está bien escrita: b.-) Homogéneas y heterogéneas
a.-) desprestigio b.-) ajuila c.-) mensagero
c.-) Simples y sencillas
d.-) carruage e.-) linjual
d.-) materia y átomo

e.-) simples y compuestas


PERSONAL SOCIAL

14.-Pachacútec derrotó a los: 20.- El ceviche es un ejemplo de mezcla :

a.-) Chancas b.-) Chimú c.-) Manco Cápac a.-) homogénea b.-) heterogénea

d.-) hermanos Ayar e.-) NA c.-) sólida d.-) líquida e.-) gaseosa

21.-Señala el estado del aire:


15.-Fue el inca que inició la expansión y organizó el
a.-) homogénea b.-) heterogénea
Tahuantinsuyo :
c.-) sólido d.-) líquido e.-) gaseoso
a.-) Wiracocha b.-) Manco Cápac

c.-) Pachacútec d.-) Huáscar e.-) NA


INGLÉS
16.-Fue un pueblo que se resistió a establecer 22.-
alianzas y pelearon contra los incas:

a.-) Chimú b.-) Chincha c.-) Mita 23.-

d.-) Los Ayar e.-) NA


24.-

17.-Los hijos de Huayna Cápac fueron: 25.-

a.-) Manco Cápac y Mama Ocllo


26.-
b.-) Aia Apaec y Sipán

c.-) Huáscar y Atahualpa

d.-) Ayar Uchu y Ayar Manco

e.-) Chinchaysuyo y Contisuyo

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