Título I

Consideraciones Generales

Capítulo I
Del Objeto y Alcance de
la Ley
En este artículo se presenta en el principal objeto de la ley que es garantizar el derecho
a la educación para cada dominicano y además la labor de cada organismo que actúa
en el proceso educativo.

Capítulo II
Principios y fines de la educación Dominicana
Este capítulo presenta tres artículos en los cuales aparecen resaltados los principios y
fines en que se basa nuestra educación.

Se habla de la educación como derecho permanente e irrenunciable, de la familia

como principal ente educador para sus hijos, de que cada persona niño (a) tiene
derecho a una educación apropiada y gratuita sin importar si es especial o no; así
como también que nuestra educación se basa en los principios cristianos de evidencia
en el evangelio que aparecen en nuestro escudo.

Del mismo modo expresa la obligación del Estado de brindar igualdad de calidad de
educación en cantidad y calidad y fomentar la salud y nutrición.

Como fin la educación busca formar personas libres, críticos y creativos; ciudadanos
amantes de su patria y de su familia, que conozcan sus deberes y derechos y además
respeten la dignidad humana y más a un formar “Formar recurso humano calificado
para estimular el desarrollo de la capacidad productiva nacional”.

Capítulo III
Funciones Del Estado En La Educación, Ciencia Y Cultura
Este capítulo nombra todas las funciones del estado que en pocas palabras se puede
decir que es mantener en funcionamiento y en al más alto nivel, con todo lo que esto
abarca el sistema educativo dominicano; fomentar la educación.

En el Art.9. Quiero resaltar algunas de las obligaciones del Estado el Lit. g y el Lit. i) en
especial. Lit. g) Facilitar y financiar la formación y actualización de los maestros en
todos los niveles y modalidades Lit. i) Supervisar la educación pública y privada.

Capítulo IV
De La Libertad De Aprendizaje Y Enseñanza
Mediante este capítulo se establece el libertad de la enseñanza, toda persona o
institución está en su derecho de fundar establecimientos educativos; se da libertad
a los talleres de mecánica y a todos los establecimiento de educación informal, pero
además a los colegios