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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES


ESCUELA DE HISTORIA

Curso: Historia y género


Calendario académico: 2019-I
Año/Ciclo académico: Curso electivo
Créditos: 3
Nro. de Semanas: 16
Total de horas semanales: 4
Lunes y miércoles de 16:00 a 18:00
Docente: Dr. Carlos H. Hurtado Ames (carlosxauxa@gmail.com)

FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN

Este curso tiene por finalidad estudiar las principales posturas historiográficas en relación a
la denominada historia de género e historia de las mujeres. En el curso revisaremos
historiografía tanto latinoamericana como referida al Perú, en un intento de contextualizar
como se viene pensando las narrativas históricas referidas al género y la mujer en estos
momentos. El énfasis de los temas a discutir estará centrado en los procesos inherentes al
antiguo régimen.
El alumno deberá elaborar un ensayo sobre la base de los temas y el material que se discuta
en clase. Este trabajo puede basarse en el uso de fuentes primarias; en el análisis de un libro
en específico o en el desarrollo de un ensayo bibliográfico previa coordinación con el
profesor.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Cada semana se desarrolla un tema de acuerdo al calendario establecido en este silabo. Se


trabajará sobre la base de una lectura que será expuesta por uno de los alumnos y discutida
en conjunto por los estudiantes enrolados en el curso, previa explicación y presentación del
profesor. Luego de cuatro semanas de trabajo se tomará un examen sobre la base de los
materiales leídos hasta ese momento. La suma de estos exámenes constituye una nota. La
exposición de las lecturas asignadas y el debate de ellos en clase es otra nota, a la que se
integra la asistencia a las clases. La tercera calificación será el trabajo de investigación,
ensayo bibliográfico o análisis y reseña de un libro que desarrolle el alumno. La divisoria de
estas calificaciones será el promedio final.

CONTENIDO Y BIBLIOGRAFÍA

Semana 1, 2 y 3
Introducción al curso. El concepto de género. La historia de las mujeres y la historia del
género.
Barbieri, Teresita de, “Sobre la categoría de género. Una introducción teórico metodológica”.
Debates en Sociología, núm. 13, 1993, pp. 2-19.
Scott, Joan, “El género: una categoría útil para el análisis histórico”. En Lamas, Marta
(compiladora), El género: la construcción cultural de la diferencia sexual. México: PUEG,
pp. 265-302.
Perrot, Michelle, “Escribir la historia de las mujeres”. En Perrot, Michelle, Mi historia de las
mujeres. México: Fondo de Cultura Económica, 2009, pp. 13-51.

Lectura adicional
Stolke, Verena, “La mujer es puro cuento. La cultura del género”. Estudos Feministas,
Florianópolis, 12(2): 264, 2004, pp. 77-105.
Morant, Isabel, “Mujer e historia. La construcción de una historiografía”. En Baena Zapatero,
Alberto y Estela Roselló Soberón (coordinación), Mujeres en la Nueva España. México:
Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Históricas, 2016,
pp. 25-54.

[1er. examen escrito]

Semana 4
Las mujeres indígenas en la transición al sistema colonial
Silverblatt, Irene, Luna, sol y brujas. Géneros y clases en los andes prehispánicos y
coloniales. Cusco: CERA “Bartlomé de las Casas”, 1990, cap. II y III.
Salles, Cristina y Héctor Noejovich, “La herencia femenina andina prehispánica y su
transformación en el mundo colonial”. Bulletin de l’Institut Français d’Études Andines, 35
(1), 2006, pp. 37-53.

Semana 5
El contexto legal de la mujer en la colonia. La situación de las viudas
Arrom, Silvia Marina, Las mujeres en la ciudad de México, 1790-1857. México: Siglo XXI
editores, 1988, cap. I.
Ramos, Manuel (compilador), Viudas en la historia. México: Condumex, 2002 [capítulos
por definir].

Semana 6
Mujeres indígenas y poder en el antiguo régimen en Hispanoamérica
Garrett, David, “"In Spite of Her Sex": The Cacica and the Politics of the Pueblo in the Late
Colonial Andes”. The Americas, 64 (4), 2008, pp. 547-581.
Daza, Paula, “Gobernar en tiempos de cambio. Las cacicas de la Audiencia de Quito”.
Fronteras de la Historia, 21 (2), 2016, pp. 78-90.

Lectura adicional
Graubart, Karen, With our labor and sweat. Indigenous women and the formation of colonial
society in Peru 1550-1700. Stanford, Stanford University Press, 2007, cap. IV.
Cerón Sandoval, Jeniffer, “«No le quieren prestar el respeto y obediencia debida a causa de
ser mujer…» Cacicas y prácticas judiciales en pleitos de ‛Pueblos de Indios’. Chile central,
fines del siglo XVIII”. Revista de Historia Social y de las Mentalidades, 19 (2), 2015, pp. 159-
181.

[2do. examen escrito]


Semana 7
Colonialismo y sexualidad en el antiguo régimen
Araya Espinoza, Alejandra, “La pureza y la carne: el cuerpo de la mujeres en el imaginario
político de la sociedad colonial”. Revista de Historia Social y de las Mentalidades, 8 (1/2),
2004, pp. 67-90.
Burns, Kathryn, Hábitos coloniales. Los conventos y la economía espiritual del Cuzco. Lima:
Quellca/IFEA, 2008, cap. I.

Semana 8
Las relaciones de poder entre hombres y mujeres
Stern, Steve, La historia secreta del género. Mujeres, hombres y poder en México en las
postrimerías del periodo colonial. México: Fondo de Cultura Económica, 1999 [capítulos
por definir].

Semana 9
Lo público y lo privado desde el problema de la ilegitimidad en la colonia
Twinam, Ann, Vidas públicas, secretos privados: género, honor, sexualidad e ilegitimidad
en la Hispanoamérica colonial. México: Fondo de Cultura Económica, 2009 [capítulos por
definir].

Semana 10 Género y etnicidad


Crain, Mary, “La interpretación de género y etnicidad: Nuevas autorepresentaciones de la
mujer en el contexto urbano de Quito”. En Luna, Lola y Mercedes Vilanora (comps.), Desde
las orillas de la política. Barcelona: Universidad de Barcelona, 1996.
Cadena, Marisol de la, “Las mujeres son más indias: etnicidad y género en una comunidad
del Cuzco”. Revista Andina, 9 (1), 1991, pp. 7-29.

[3er. examen escrito]

Semana 11
Discusión de los trabajos de investigación para el curso

Semana 12
Entrega del trabajo final