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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

Pensamiento
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

E.B.N. LA FUNDACIÓN

de Aristóteles.
Conclusión.
MARACAY - EDO. ARAGUA
Podemos concluir que estos
movimientos por si solos no
existen en la naturaleza. El
Movimiento Rectilíneo
Uniforme es el movimiento
más simple de estudiar,
COMPRENDER EL - La habilidad de exponer Sabemos que un cuerpo no

M.R.U una idea es tan


importante como la idea
en si misma. 
cambia su movimiento a no
ser que se le aplique una
fuerza sobre el, en pocas
EN LA VIDA COTIDIANA
palabras no se modifica su
movimiento a menos que se
Pensamiento de le oponga una alteración
con otro, si esto ocurre, su
Galileo Galilei
vector velocidad dejaría de
ser constante, la razón por la
4to D
cual la velocidad no cambia,
es porque el objeto en
movimiento no se acelera, es
integrantes:
decir, no hay fuerza que
- WILMER HERNANDEZ. - La mayor sabiduría que provoque cambios en su
- EMILY ARIAS.
- ALEXANDER FLORES.
existe es conocerse a uno velocidad, por eso es
- LUIS BRAVO. mismo. uniforme.
- CRISTIAN SUL
Planteamiento Conclusión del ¿Que es el M.R.U.?
del Problema. Experimento.
• Comparar el M.R.U con la vida
En los experimentos
real.
• Desarrollar el conocimiento del realizados se visualizaron
M.R.U ponerlo a cabo. distintos comportamientos al
• Demostrar a través de lanzar el proyectil
experiencias comunes la (metra). Por ejemplo: en el
importancia del M.R.U.
experimento Nro. 1 (agua)
El Movimiento Rectilíneo
Hipótesis. la velocidad del objeto es
Uniforme (m.r.u.), es aquel con
constante, debido a que
1- Las posibles soluciones que velocidad constante y cuya
podrían resultar en este
el agua es un líquido de
viscosidad baja, mientras que trayectoria es una línea recta.
experimento, pueden depender
del tipo de material que se esté en el experimento Nro. 2 Un ejemplo claro son las
utilizando a la hora de aplicar el (jabón líquido) tuvo una puertas correderas de un
mru. velocidad constante al bajar ascensor, generalmente se
con poca lentitud; en el abren y cierran en línea recta
2- Si se está utilizando un experimento Nro. 3 (glicerina)
material pesado como es el y siempre a la misma
se cumple el Movimiento
plomo, la caída puede ser más
Rectilíneo Uniforme ya que la
velocidad.
veloz que con un material ligero.
metra se desplaza de forma
3- Finalmente se puede lenta y constante sabiendo SUS ECUACIONES SON:
determinar que la caída del que la glicerina es un fluido
plomo puede ser más rápido si el con una densidad mayor,y 1- x=x0+v⋅t
líquido que se está utilizando es gracias a ello se apreció con 2- v=v0=cte
el agua. mayor facilidad.
3- a=0