Está en la página 1de 17

"Año de la lucha contra la corrupción e impunidad"

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA


FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA

INFORME PREVIO N° 1

Título: Disparo del Tiristor con componentes discretos

Integrantes: Fernández Gómez, Alvaro Jesús


Torres, Carlos
Coronado Human, Sergio
Cienfuegos Prado, Iván

Curso: Electrónica de Potencia – ML839

Sección: A

Profesor: Ing. Arévalo Macedo, Robinson

2019-I

1
DISPARO DEL TIRISTOR
CON COMPONENTES
DISCRETOS

2
Índice

Objetivo .............................................................................................................. 4

Fundamento teórico ........................................................................................... 5

Cuestionario ..................................................................................................... 12

Observaciones ................................................................................................. 16

Conclusiones .................................................................................................... 17

3
Objetivo

 Comprobar experimentalmente el disparo de un tiristor con elementos


discretos.

 Armar circuitos de activación de un tiristor y observar las ventajas y


desventajas de cada uno de ellos.

 Analizar el comportamiento de la carga con respecto al disparo de un tiristor.

 Comprobar gráficamente el ángulo de retardo y de conducción en los circuitos


de disparos presentados en este experimento.

 Contrastar el tao de la gráfica del osciloscopio con el tao calculado


matemáticamente.

 Manipular el ángulo de retardo por medio de elementos discretos.

4
Fundamento teórico
1) El TIRISTOR:

Es un componente electrónico constituido por elementos semiconductores


que utiliza realimentación interna para producir una conmutación. Los
materiales de los que se compone son de tipo semiconductor, es decir,
dependiendo de la temperatura a la que se encuentren pueden funcionar como
aislantes o como conductores. Son dispositivos unidireccionales porque
solamente transmiten la corriente en un único sentido. Se emplea generalmente
para el control de potencia eléctrica.

El dispositivo consta de un ánodo y un cátodo, donde las uniones son de tipo


PNPN entre los mismos. Por tanto se puede modelar como 2 transistores típicos
PNP y NPN, por eso se dice también que el tiristor funciona con tensión
realimentada. Se crean así 3 uniones (denominadas J1, J2, J3
respectivamente), el terminal de puerta está conectado a la unión J2 (unión NP).

Algunas fuentes definen como sinónimos al tiristor y al rectificador controlado


de silicio (SCR); otras definen al SCR como un tipo de tiristor, a la par que los
dispositivos DIAC y TRIAC.

2 ) FUNCIONAMIENTO D E UN TIRISTOR:

El tiristor es un conmutador biestable, es decir, es el equivalente electrónico de


los interruptores mecánicos; por tanto, es capaz de dejar pasar plenamente o
bloquear por completo el paso de la corriente sin tener nivel intermedio alguno,
aunque no son capaces de soportar grandes sobrecargas de corriente. El
diseño del tiristor permite que éste pase rápidamente a encendido al recibir un
pulso momentáneo de corriente en su terminal de control, denominada puerta
(o en inglés, gate) cuando hay una tensión positiva entre ánodo y cátodo, es
decir la tensión en el ánodo es mayor que en el cátodo. Solo puede ser apagado
con la interrupción de la fuente de voltaje, abriendo el circuito, o bien, haciendo
pasar una corriente en sentido inverso por el dispositivo. Si se polariza
inversamente en el tiristor existirá una débil corriente inversa de fugas hasta
que se alcance el punto de tensión inversa máxima, provocándose la
destrucción del elemento (por avalancha en la unión).

Para que el dispositivo pase del estado de bloqueo al estado activo, debe
generarse una corriente de enganche positiva en el ánodo, y además debe

5
haber una pequeña corriente en la compuerta capaz de provocar una ruptura
por avalancha en la unión J2 para hacer que el dispositivo conduzca. Para que
el dispositivo siga en el estado activo se debe inducir desde el ánodo una
corriente de sostenimiento, mucho menor que la de enganche, sin la cual el
dispositivo dejaría de conducir.

A medida que aumenta la corriente de puerta se desplaza el punto de


disparo. Se puede controlar así la tensión necesaria entre ánodo y cátodo para
la transición OFF -> ON, usando la corriente de puerta adecuada (la tensión
entre ánodo y cátodo dependen directamente de la tensión de puerta pero
solamente para OFF -> ON). Cuanto mayor sea la corriente
suministrada al circuito de puerta IG (intensidad de puerta), tanto menor será la
tensión ánodo-cátodo necesaria para que el tiristor conduzca.

También se puede hacer que el tiristor empiece a conducir si no existe


intensidad de puerta y la tensión ánodo-cátodo es mayor que la tensión de
bloqueo.

3) FORMAS DE ACTIVAR UN TIRISTOR:

Luz: Si un haz de luz incide en las uniones de un tiristor, hasta llegar al


mismo silicio, el número de pares electrón-hueco aumentará pudiéndose activar
el tiristor.

Corriente de Compuerta: Para un tiristor polarizado en directa, la inyección de


una corriente de compuerta al aplicar un voltaje positivo entre compuerta y
cátodo lo activará. Si aumenta esta corriente de compuerta, disminuirá el voltaje
de bloqueo directo, revirtiendo en la activación del dispositivo.

Térmica: Una temperatura muy alta en el tiristor produce el aumento del número
de pares electrón-hueco, por lo que aumentarán las corrientes de fuga, con lo
cual al aumentar la diferencia entre ánodo y cátodo, y gracias a la acción
regenerativa, esta corriente puede llegar a ser 1, y el tiristor puede activarse.
Este tipo de activación podría comprender una fuga térmica, normalmente
cuando en un diseño se establece este método como método de activación,
esta fuga tiende a evitarse.

Alto Voltaje: Si el voltaje directo desde el ánodo hacia el cátodo es mayor


que el voltaje de ruptura directo, se creará una corriente de fuga lo

6
suficientemente grande para que se inicie la activación con retroalimentación.
Normalmente este tipo de activación puede dañar el dispositivo, hasta el
punto de la destrucción del mismo.

dv/dt: Si la velocidad en la elevación del voltaje ánodo-cátodo es lo


suficientemente alta, entonces la corriente de las uniones puede ser
suficiente para activar el tiristor. Este método también puede dañar el dispositivo.

4) TIRISTOR COMO EQUIVALENTE DE 2 TRANSISTORES BJT:

La acción regenerativa o de enganche de vida a la retroalimentación directa se


puede demostrar mediante un modelo de tiristor de dos transistores. Un tiristor
se puede considerar como dos transistores complementarios, un transistor
PNP, Q1, y un transistor NPN, Q2, tal y como se demuestra en la figura.

7
5) SIMBOLOGIA DE ALGUNOS TIRISTORES:

8
6) CURVA CARACTERISTICA DE UN TIRISTOR

9
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
Facultad de Ingeniería Mecánica – FIM

***** CARLITOS REVISA ESTO FIJATE SI ESTA BIEN(TÚ


PARTE, SINO VUELVELO HACER)
1. Circuito de disparo con sólo resistencia variable.

El propósito de R1 es mantener una resistencia fija en la terminal de la


compuerta, aun cuando R2 es cero, Esto es necesario para proteger la
compuerta contra sobrecargas y también determina el ángulo de retardo de
disparo mínimo. Con R2 se puede determinar el ángulo de retardo de disparo. Si
R2 es baja, la corriente de compuerta será lo suficientemente grande para
disparar el SCR, por lo tanto, el ángulo de retardo de disparo será pequeño, y la
corriente de carga promedio será alta y si R2 es alta, la corriente de la compuerta
disminuirá por lo tanto incrementará el ángulo de retardo de disparo y también
reduce la corriente de carga promedio

10
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
Facultad de Ingeniería Mecánica – FIM

2. Circuito de disparo con uso de capacitores

Al agregar un capacitor a la terminal inferior del resistor de la compuerta, como


se muestra en la figura, el ángulo de retardo de este circuito puede ser ajustado
más allá de los 90°.Cuando la fuente de ca es negativa, el voltaje inverso a través
del SCR es aplicado al circuito de disparo RC, cargando negativamente el
capacitor en la placa superior y positivamente en la placa inferior. Cuando la
fuente entra en su semiciclo positivo, el voltaje en directa a través del SCR tiende
a cargar a C, en la dirección opuesta. Sin embargo, la acumulación de voltaje en
esta nueva dirección es retardada has que la carga negativa es removida de las
placas del capacitor. Este retardo en la aplicación de un voltaje positivo a la
compuerta puede ser extendido más allá del punto de los 90°. A mayor
resistencia del potenciómetro, mayor es el tiempo que tarda la placa superior de
C en cargarse positivamente y por tanto el disparo del SCR se retarda.

11
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
Facultad de Ingeniería Mecánica – FIM

Cuestionario
1. Hacer el fundamento teórico del experimento realizado.

Ver fundamento teórico.

2. ¿Cuál es la diferencia entre el primero y segundo circuito?

1°Circuito

 Al solo estar conectado a resistencias, nos permitía variar la intensidad de


corriente que pasaba por el foco a medida que variábamos la resistencia
del potenciómetro.
 Sólo se utiliza resistencia en estos tipos de disparo de tiristores
 Se puede controlar su ángulo de retardo, pero sólo hasta 90° por medio
de la resistencia R2 que regula la corriente de la compuerta del tiristor.

Figura C1. Grafica del voltaje en la carga del primer circuito

12
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
Facultad de Ingeniería Mecánica – FIM

2°Circuito

 El condensador nos permitía variar el ángulo de disparo y a su vez la


potencia disipada por la carga (foco).
 Además de utilizar resistencia, también emplean un capacitor.
 Se puede controlar su ángulo de retardo hasta más de 90° por medio de
la resistencia R2 y el capacitor, estos componentes representan el tao.

Figura C2. Grafica del voltaje en la carga del segundo circuito

3. ¿Qué sucede con la lámpara cuando aumenta el valor de RP en


ambos circuitos?

1°Circuito

Al aumentar el valor óhmico de Rp la lámpara comienza a disminuir hasta


cierta intensidad de luz y de pronto se apaga, un instante antes de que se
apague la intensidad de luz era muy notable. Podríamos decir que el barrido
luminoso es muy corto no tan regulable para bajas intensidades de luz.

13
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
Facultad de Ingeniería Mecánica – FIM

Figura C3. Foco a maxima potencia en el primer circuito

2°Circuito

Al aumentar el valor óhmico de Rp la lámpara también comienza a disminuir


su intensidad de luz, pero esta vez el barrido luminoso que podemos hacer es
mayor que en el circuito 1, en la lámpara podemos regular para bajas
intensidades de luz, ya que se observo que la luminosidad en la lámpara
disminuía poco a poco y no bruscamente hasta apagarlo.

Figura C4. Foco a maxima potencia en el segundo circuito

14
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
Facultad de Ingeniería Mecánica – FIM

4. Según su opinión cuál de los circuitos de disparo es el recomendable


¿Por qué?

Según el criterio de los integrantes del grupo, el circuito de disparo número 2 es


más recomendable ya que podemos tener un mejor control de la corriente de la
carga, por lo tanto, podemos regular mejor la potencia a emplear, esto se debe
a que controlamos el ángulo de retardo a más de 90°. Para ocasiones de diseño
es muy oportuno utilizar este similar tipo de disparo ya que es más controlable y
obtener más opciones de operación.

5. ¿Qué dificultades encontró para realizar este experimento? Sugiera


que cambios se podrían hacer para mejorarlo.

Una implementación de nuevos osciloscopios ya que el osciloscopio que se usó


no se encontraba en óptimas condiciones, es por ello que al conectar este al
circuito dificulto la regulación de la intensidad que llegaba al foco, a su vez
cuando se desconectó la fuente del circuito, el foco continuaba encendido
mediante su conexión con el osciloscopio.

Figura C5. Foco encendido mediante la sola conexión con el osciloscopio

En el laboratorio no hay suficientes osciloscopios, y eso ralentiza el trabajo de


laboratorio de los alumnos. Por ello es necesario solicitar un mayor equipamiento
de materiales para el laboratorio de automatización.

15
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
Facultad de Ingeniería Mecánica – FIM

Observaciones
 El tiristor puede estallar si no se hace la correcta implementación del
circuito o por la mala condición de los equipos.

 Observamos que en el circuito N° 1 el foco no se puede controlar para


baja iluminación, pues al aumentar el valor de la resistencia R2 del
potenciómetro disminuía la corriente de compuerta y la luminaria se
apagaba repentinamente.

 En cambio, en el circuito N° 2 podemos tener más control en la iluminación


del foco ya que el condensador al cargar y descargar se oponía al paso
de la corriente en la compuerta del tiristor.

 En el transcurso de la experiencia, se utilizó por un breve momento un


potenciómetro de un vatio. Esto generó un defecto en él, pues comenzó
a disipar mucho calor y por consiguiente emanó un olor a quemado.

 Con diferentes valore capacitivos pudimos obtener diferentes ángulos de


disparos manteniendo la resistencia constante.

 El potenciómetro fue de gran ayuda para regular el ángulo de disparo en


ambos circuitos.

 La suma de tensiones de la carga y el tiristor ánodo-cátodo son fasoriales.

 No se puede observar el parpadeo del foco, ya que la frecuencia es de 60


Hz y nuestros ojos no pueden percibir dicho cambio. Pero sí se puede
observar el cambio de intensidad luminosa al variar el potenciómetro.

16
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
Facultad de Ingeniería Mecánica – FIM

Conclusiones
 Se comprobó el comportamiento del voltaje en la carga con la teoría
desarrollada en clase y los conceptos previos que se tenían de este.

 El tiristor actúa como amplificador ya que la corriente que ingresa a la


puerta es mucho menor a la que pasa por el tiristor cuando está en
funcionamiento.

 Tener un circuito RC junto a un tiristor nos permite variar la potencia


disipada por una carga implementaba al circuito.

 Es necesario utilizar una resistencia aparte del potenciómetro para poder


limitar la corriente de la compuerta protegiendo al tiristor y establezca el
ángulo mínimo de disparo.

 Del experimento se concluye que el segundo circuito de disparo es el más


indicado para el uso en una carga. Ya que se puede regular el circuito a
mayor rango que el primero.

 En el osciloscopio verificamos el Tau experimental y hay aproximación al


Tau teórico.

 Con el segundo circuito de activación podemos ahorrar más energía, ya


que se puede utilizar una potencia mínima para satisfacer nuestras
necesidades consiguiendo así un uso óptimo de la carga.

17