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Resultados

MASA DE UN MOL
ESPECIE Mol CANTIDAD MASA (g)
Tornillos 1 30 65.80
Tachuelas 1 30 10.32
Clavos 1 30 21.45
Remaches 1 30 39.80
Clips 1 30 13.55
Tuercas 1 30 92.17

MASA DE 1.7 MOL


MASA
MASA
ESPECIE Mol CANTIDAD EXPERIMENTAL
TEORICA (g)
(g)
Tornillos 1.7 51 111.69 115.83
Tachuelas 1.7 51 17.34 17.55
Clavos 1.7 51 36.72 36.15
Remaches 1.7 51 67.66 64.69
Clips 1.7 51 22.95 23.37
Tuercas 1.7 51 156.57 158.01

MASA DE UNA CANTIDAD DETERMINADA

PESO
PESO
ESPECIE Mol CANTIDAD EXPERIMENTAL
TEORICO (g)
(g)

Tornillos 0.23 7 15.33 15.87

Tachuelas 0.53 16 5.44 11.15

Clavos 1.73 52 37.44 36.54

Remaches 0.36 11 33.77 12.84

Clips 0.27 8 3.6 3.63

Tuercas 0.27 8 24.56 24.62


II PARTE

MASAS RELATIVAS
A B C C/A
Átomo Masa de un Masa relativa al Masa atómica N° de átomos en
átomo hidrógeno (g) teórica (g) la masa relativa
H 1.66x10-24 1.00 1.00 6.024x1023
C 2.00x10-23 12.04 12.01 6.005 x1023
Fe 9.30x10-23 56.02 55.84 6.004 x1023
Al 4.49x10-23 27.05 26.98 6.008 x1023
Zn 1.08x10-22 65.06 65.41 6.062 x1023
Pb 3.44x10-22 207.2 207.2 6.023 x1023
Cu 1.05x10-22 63.25 63.55 6.052 x1023

Problemas de aplicación

1. Calcule los átomos de cobre que hay en 30g de sulfato cúprico.

R/
CuSO 4
Cu = 64 x 1 = 64
S = 32 x 1 = 32
O = 16 x 4 = 64
160 g/mol

30 gCuSO4 x (1 molCuSO4 /160 gCuSO4) x (1 molCu/ 1 molCuSO4) x (6.023 x 1023 /1 molCu)


= 1,13 x 1023 átomos de Cu

2. ¿Cuánto pesan los gramos de sodio que equivalen al mismo número de átomos que los
que hay en 15 g de Potasio?

1𝑚𝑜𝑙 𝐾 6,023𝑥1023 á𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 𝐾


15𝑔𝑥 𝑥 = 2,31𝑥1023 á𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 𝐾
39𝑔 𝐾 1 𝑚𝑜𝑙 𝐾

1 𝑚𝑜𝑙 𝑁𝑎 23𝑔 𝑁𝑎
2,13𝑥1023 á𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 𝑁𝑎 𝑥 6,023 𝑥 1023 á𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 𝑁𝑎 𝑥 1 𝑚𝑜𝑙 𝑁𝑎=8,85g Na

3. ¿Cuántos átomos de oxígeno hay en 1,25x1018 moléculas de agua?

1 𝑚𝑜𝑙 𝐻2𝑂 1 𝑚𝑜𝑙 𝑂 6.023𝑥1023 á𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 𝑂


1,25𝑥1018 𝑚𝑜𝑙é𝑐𝑢𝑙𝑎𝑠 𝐻2 𝑂 𝑥 6.023𝑥1023 𝑚𝑜𝑙é𝑐𝑢𝑙𝑎𝑠 𝐻2𝑂 𝑥 1 𝑚𝑜𝑙 𝐻20 𝑥 1 𝑚𝑜𝑙 𝑂
=
1,25𝑥1018 á𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 𝑂
4. Una solución de ácido sulfúrico contiene 65%p/p del ácido, y tiene una densidad de
1,55g/mL. ¿Cuántas moléculas del ácido hay en un litro de la solución?

5. se tiene una muestra de 1,0g de cada uno de los siguientes compuestos: CO2, O, H2O y
CH3OH.
a. ¿Cuál muestra tiene el mayor número de moléculas?
b. ¿Cuál muestra contiene el mayor número de átomos?

Cuestionario

1. Para una misma especie compare la relación mol/mol y la relación de las masas de la tabla
N°1 vs Tabla N°2. de la I parte. ¿A qué conclusiones llega?
Al comparar la relación mol/mol y masa/masa de los tornillos de la primera y segunda
tabla pudimos llegar a la conclusión que la mol es directamente proporcional a la masa, y
que según la cantidad que hayamos establecido como una mol podemos calcular fácil y
cómodamente grandes cantidades de la especie.

2. Para una misma especie encuentre la relación entre los moles de la Tabla N°2 vs la Tabla
N°3 y la relación entre la masa de la Tabla N°2 vs N°3. ¿A qué conclusiones llega? ¿qué
sucede con la cantidad?

Comparando las masas y moles obtenidas en las tablas N°2 y N°3 pudimos concluir que
entre más moles, aumenta el peso. y entre menos moles, disminuye el peso. por lo tanto
si dividimos el peso entre el mol en la tabla 3 debería dar lo mismo si dividimos el peso
entre el mol de la tabla 2 o un aproximado.

3. compare los valores experimentales con los teóricos de las masas obtenidas en las tablas
N°2 y N°3.

Comparando los valores teóricos con los experimentales en las tablas 2 y 3 pudimos
observar que hay una leve variación entre la masa teórica y la experimental y que esto se
debe a varios factores como las pequeñas variaciones de masa que había entre las
especies o el incorrecto uso de las balanzas al momento de pesar. Sin embargo, tienen
pocas variaciones por lo tanto podemos hacer uso de la mol para hacer cálculos
aproximados de alguna especia a utilizar.

4. Compara entre sí las relaciones obtenidas en la tabla N°4. ¿Coinciden?


Al comparar los resultados nos dimos cuenta que las relaciones obtenidas a pesar de que
no coinciden son muy aproximadas.

5. ¿A qué conclusiones llega sobre la relación que existe entre las masas moleculares
promedio de distintas especies (Por ejemplo, A y B) y la relación que existe entre las masas
molar de dichas especies (A y B)?
Pudimos concluir que cada masa atómica es diferente e independiente de las otras. Sin
embargo las relacionamos todas con el hidrógeno para crear una relación.

6. Al comparar las relaciones A/B con C/A y C/B qué relación resulta. Justifique su respuesta.

De la relación C/A resulta invariablemente un número bastante aproximado llamado el


número de Avogadro.

7. Identifique las posibles fuentes de errores experimentales.

Las posibles fuentes de errores experimentales las podemos dividir en:


Capacitación:
-por falta de conocimiento del uso debido de los instrumentos de medición puede surgir
un error al medir el peso.
-no conocer los procedimientos adecuado para la resolución de nuestro trabajo.
Atención:
-por falta de atención puede ocurrir que al momento de contar se nos pase uno o nos falte
alterando nuestros experimentos.
Cansancio:
-el cansancio puede afectar directamente en la sección anterior
Tendencia a sesgo:
-pues como lo dice por mirar los resultados del compañero nos dejamos llevar.