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FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y

ADMINISTRATIVAS.
ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD.

ALUMNA: VASQUEZ FLORES, ITATY GIOVANNA

DOCENTE: AREVALO PEREZ, ROMEL

ASIGNATURA: TESIS I

TEMA : RESUMEN DE LINEA DE INVESTIGACION

PUCALLPA-2019
MANUAL DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

(MIMI) CAP. III

GÉNEROS CIENTÍFICOS DE PUBLICACIONES

Acá se desarrolla la etapa de planificación de la investigación como proceso que incluye


actividades como la elección del tema de investigación, la elaboración del proyecto de
investigación y todas las actividades pertinentes hasta su aprobación por la comisión de
investigación.

Tienes que elegir el tema de investigación, el cual puede ser cuantitativa, cualitativa o
mixta, el primer paso en el nacimiento de un proyecto de investigación es el tema y
generar la idea, es decir, se debe delimitar el tema que se investigará y la idea que se
estudiará, cualquier tipo de investigación científica se inicia a partir de una idea.

El proyecto como proceso tiene su base en los requisitos legales y reglamentarios


pertinentes, así el artículo 36 del Reglamento de Investigación (versión 006) establece
que los proyectos de investigación científica siguen un esquema predeterminado incluido
en el Anexo 3 para pregrado y Anexo 4 para posgrado.

El titulo de la investigación es genérico y su antecedente más próximo es la denominación


como subproyecto propuesto por el docente tutor investigador; es genérico y admite
variaciones infinitas. Es útil para enfocar la temática. Es recomendable cambiar el título
a modo de pregunta, porque se convertirá en parte esencial y motivadora del estudio

El índice-contenido del proyecto está preestablecido por el esquema reglamentario, por


tanto, al completar el plan de trabajo del proyecto corresponde escribir cada uno de los
ítems del mismo.

La introducción es donde se plasma el plan de trabajo a ejecutar por lo que comprende


párrafos relacionados con el proyecto de la línea de investigación del que proviene y se
vincula la formulación del problema como pregunta de investigación, además sirve para
presentar al docente tutor investigador lo que se desea investigar y se demuestra que las
ideas están ordenadas.

La planificación de la investigación comprende el planteamiento del problema que a su


vez incluye la caracterización y el enunciado del problema, los objetivos y la justificación
de la investigación.