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¿Qué es Internet?

Internet es una red de computadoras que se encuentran interconectadas a nivel mundial para
compartir información. Se trata de una red de equipos de cálculo que se relacionan entre sí a
través de la utilización de un lenguaje universal.

El concepto Internet tiene sus raíces en el idioma inglés y se encuentra conformado por el vocablo
inter (que significa entre) y net (proveniente de network que quiere decir red electrónica). Es un
término que siempre debe ser escrito en mayúscula ya que, hace referencia a “La Red” (que
conecta a las computadoras mundialmente mediante el protocolo TCP/IP) y sin un artículo que lo
acompañe (el/la) para hacerle referencia.

Existen diferentes tipos de conexión a internet, es decir, distintos medios por los cuales uno puede
obtener conexión a la red de redes. El primero de ellos fue la conexión por dial-up, es decir,
tomando la conectividad de una línea telefónica a través de un cable. Luego surgieron otros tipos
más modernos como ser el ADSL, la fibra óptica, y la conectividad 3G y 4G (LTE) para dispositivos
móviles.

Para acceder a los billones de sitios web disponibles en la gran red de redes, que conocemos como
la Internet, se utilizan los navegadores web (software), siendo algunos de los más utilizados
Google Chrome, Internet Explorer, Mozilla Firefox, y Safari, todos desarrollados por distintas
compañías tecnológicas.

Ver además: Protocolo Informático.

2-
En Internet existen en la actualidad, y están en continuo desarrollo, múltiples aplicaciones que
abarcan todos los ámbitos del que hacer humano. Algunas de las más importantes son:
Navegación en la Web
Explorando la red usted puede localizar la información deseada, adquirir bienes y servicios, y visitar
virtualmente cualquier locación en el mundo que disponga de un punto de acceso a Internet. Todo
esto en un ambiente multimedia – gráficos, sonido y video.
Email (Correo Electrónico)
El Email (Correo Electrónico), es uno de los servicios de Internet más utilizadas en la actualidad.
Este permite a cualquier persona que tenga acceso a Internet enviar y recibir mensajes escritos
hacia y desde cualquier parte del mundo a otra persona que también tenga acceso a Internet, de
forma casi instantánea. Este puede incluir archivos, imágenes y documentos.
Chat
El chat (término proveniente del inglés que en español equivale a charla), también conocido como
cibercharla, designa una comunicación escrita realizada de manera instantánea a través
de Internet entre dos o más personas en cualquier parte del mundo.
Redes Sociales
Las redes sociales son sistemas o estructuras sociales en los que se realiza un intercambio entre
sus miembros, y de los miembros de una red con los de otra, que puede ser otro grupo u otra
organización. Esta comunicación dinámica permite sacar un mejor provecho de los recursos que
poseen los miembros de estas redes.
Las relaciones entre los miembros de las redes sociales pueden girar en torno a un sin número de
situaciones tales como el intercambio de información, el financiero, o simplemente la amistad o las
relaciones amorosas.
3:
Concepto

Diseño tridimensional se aplica a objetos físicos o virtuales donde la tercera dimensión representa
la profundidad. Un objeto tridimensional debe funcionar, verse bien y ser coherente desde todo
ángulo o perspectiva. En un diseño o representación tridimensional las figuras o elementos tienen
un espacio de tres dimensiones: alto, ancho y largo. Lo importante es que su volumen es real y
podemos tocarlo y observarlo desde todos sus ángulos y vistas.
Elementos del Diseño Tridimensional

Muchos piensan en el diseño como algún tipo de esfuerzo dedicado a embellecer la apariencia
exterior de las cosas. Ciertamente, el solo embellecimiento es una parte del diseño, pero el
diseño es mucho más que eso.
Miremos en nuestro derredor. El diseño no es solo adorno. El diseño es un proceso de creación
visual con un propósito. A diferencia de la pintura y de la escultura, que son la realización de las
visiones personales y los sueños de un artista, el diseño cubre exigencias prácticas.
El diseño es la mejor expresión visual de la esencia de "algo" ya sea esto un mensaje o un
producto. Para hacerlo fiel y eficazmente, el diseñador debe buscar la mejor forma posible para
que ese “algo” sea conformado, fabricado, distribuido, usado y relacionado con su ambiente. Su
creación no debe ser sólo estética sino también funcional, mientras refleja o guía el gusto de su
época.

ELEMENTOS DEL DISEÑO TRIDIMENSIONAL:

Este tipo de diseño consta de tres perspectivas básicas, como son:


*Vista superior: es aquella vista desde arriba.
*Vista frontal: es la vista de frente o adelante.
*Vista lateral: es vista desde un constado.

Los principales elemento que integran el diseño tridimensional son:


*Elementos conceptuales
*Elementos visuales
*Elementos de relación
*Elementos constructivos
ELEMENTOS CONCEPTUALES

Son aquellos elementos que no son visibles pero que pueden percibirse; tales como el punto, la
línea, el plano y el volumen.
-El punto, indica posición, el cual no tiene longitud, anchura ni profundidad.
-La línea, es una sucesión de puntos que tiene longitud, aunque carece de anchura y
profundidad.
-El plano, un plano tiene largo y ancho, pero no grosor. Tiene posición y dirección; esta limitado
por líneas. Define los límites extremos de un volumen.
-El volumen, es el recorrido de un plano en movimiento, tiene anchura, longitud y profundidad,
aunque este carece de peso.

ELEMENTOS VISUALES

Estos elementos son los que podemos percibir por medio de los sentidos en especial de la vista,
son: figura, tamaño, color, textura.
-Figura, es la apariencia externa de un diseño.
-Tamaño, es relativo si lo describimos en términos de magnitud y de pequeñez.
-Color, se utiliza en su sentido amplio, comprendiendo no solo los del espectro solar sino
asimismo los neutros (blanco, negro, los grises, intermedios) y asimismo sus variaciones tonales
y cromáticas.
-Textura, puede ser plana o decorada, suave o rugosa, y puede atraer tanto al sentido del tacto
como a la vista.

ELEMENTOS DE RELACIÓN

Nos indican la ubicación y la interrelación de las formas en un diseño. Algunos pueden ser
percibidos, como la dirección y la posición; otros pueden ser sentidos, como el espacio y la
gravedad.
-Dirección, hacia donde se mueve o va dirigido con relación al observador.
-Posición, ubica la relación respecto al cuadro o la estructura del diseño.
-Espacio, toda forma por mas pequeña que sea ocupa un lugar en el espacio, este puede estar
ocupado, desocupado, vaciado internamente, de forma solida, etc.
-Gravedad, da estabilidad al diseño.

ELEMENTOS CONSTRUCTIVOS

-Vértice, cuando diversos planos confluyen en un punto conceptual, tenemos un vértice. pueden
ser proyectados hacia afuera o hacia adentro.
-Filo, cuando dos planos paralelos se unen a lo largo de una línea conceptual, se produce un filo.
Puede producirse hacia afuera o hacia adentro.
-Cara, son las superficies externas que encierran a un volumen.

FORMA Y ESTRUCTURA

La forma es la apariencia total de un diseño, mientras que la figura es solo un aspecto de la


forma.
La estructura es el esqueleto de la forma que está detrás del entretejido de la figura, el color y
la textura.

MODULO

Es la parte de una composición que se repite; los conjuntos de módulos bi y tridimensionales se


organizan según estructuras de tipo geométrico denominadas redes modulares.

REPETICIÓN Y GRADACIÓN

Los módulos pueden ser utilizados en repetición exacta o en gradación.


La repetición supone que los módulos son idénticos en figura, color, tamaño y textura.

La gradación significa transformación o cambio, de una manera gradual y ordenada.


Qué es un proyecto de vida?

Un proyecto de vida es un plan personal a largo plazo que se piensa seguir a lo largo de los años.
Muchas personas fijan su proyecto de vida en base a una carrera universitaria, un trabajo, una
pareja, formar una familia.

El proyecto de vida es pensado cuando se alcanza cierta madurez en la vida, sobre todo después
de los 20 años o incluso más. Como sabemos, la madurez no es algo que llegue a todos en el
mismo momento.

La idea que tengamos a futuro sobre nuestra vida dependerá de dos cosas:

Educación: En primer lugar depende de cómo nos hayan educado. Si nuestros padres nunca nos
empujaron a tener aspiraciones, no nos explicaron que uno llega a ser grande de la mano de la
educación y demás, no habremos adquirido el impulso o la motivación necesarios para
autosuperarnos y nuestro proyecto de vida será totalmente plano.

Personalidad: En segundo lugar, depende de nuestra personalidad. Si nosotros no queremos ser


nadie, no nos interesa llegar a cumplir ciertos objetivos, un proyecto de vida tendremos sí o sí,
pero nada parecido a lo ideal.

Uno fija un proyecto porque quiere lograr un objetivo, entonces deberá seguir ciertos pasos que
permitan alcanzarlo. Por ejemplo: Juan quiere ser un gran ingeniero, graduándose con un buen
promedio para luego poder trabajar en una empresa importante. Lo que hará será estudiar para
recibirse a tiempo, esforzarse para sacar buenas calificaciones y luego ganar experiencia para así
poder ingresar más adelante a la empresa deseada.
Algunos valores esenciales que ayudarán en el logro de los objetivos personales son respeto por la
vida, por tus compañeros, por tu entorno, por ti mismo, solidaridad para con quienes la necesitan,
honor ante todo, verdad siempre, lealtad para quienes han estado siempre a tu lado, etcétera.

También es importante ver qué conductas habría que mantener y cuáles cambiar para llegar a
donde queremos, ya que hay algunas que no van en paralelo a nuestro objetivo. Sigamos con el
ejemplo de Juan: dado que él quiere llegar a la cima con su carrera, deberá ser muy estricto en su
comportamiento. Si, en cambio, Juan decide tener una conducta que le aliviana la vida, como salir
de copas con sus amigos cualquier día de la semana, dormir hasta tarde, despreocuparse y esperar
a que todo simplemente se dé, nunca llegará a su meta. Desde ya hay cuestiones que cambian en
cuanto a lo espiritual o social, pero nuestra esencia deberá mantenerse intacta siempre.

Fuente: https://concepto.de/proyecto-de-vida/#ixzz5qw17f3ko

PASOS PARA HACER UN PLAN DE ACTIVIDADES

1. ¿Qué objetivo queremos alcanzar cuando hayamos terminado el proyecto?

2. ¿De cuánto tiempo disponemos?

3.¿Cuál es nuestro presupuesto?

4. Divide el proyecto en bloques de actividades

5. Establece un objetivo o unos KPIs para el final de cada bloque. Este momento se llamará hito o
momento clave para revisar los objetivos logrados o no.
6. Selecciona una de los dos maneras para identificar las tareas de tu plan de actividades.

— Empieza desde el final. Cuando empezamos desde el final, para extraer las actividades
necesarias, siempre nos hacemos esta pregunta: ¿qué necesito haber logrado para realizar esta
actividad? Por ejemplo, para montar una cocina, antes necesito haber recibido todas las piezas de
los muebles. De modo, que la actividad previa será ‘recepción de piezas’.

— Empieza desde el principio. Si en tu proyecto no lleva inmersas actividades relacionadas entre


sí, es decir, es un listado de tareas a completar, puedes ir enumerando cada tarea y añadiéndolas a
la tabla o plan de actividades. En ella, podrás fijar una fecha de inicio y duración de la misma.

7. Identifica las sub-tareas de cada actividad. Trata a las actividades como si de un mini-proyecto
se tratase. Puedes seguir uno de las dos maneras explicadas en el punto anterior.

Recuerda: para la planificación de actividades de un proyecto, empieza siempre de lo más grande


a lo más pequeño, dividiendo tu proyecto en bloques.

8. Asigna un número de personas necesarias para la ejecución de cada actividad o sub-tarea. Antes
de llevar a cabo la planificación de actividades, en donde asignarás responsables concretos,
personas del equipo determinadas en la propia aplicación de gestión como Sinnaps, en este plan
de actividades, puedes estimar el volumen de personas que necesitarás para que la actividad
pueda ejecutarse adecuadamente.

Más adelante, en el momento de elaborar la planificación, podrás ver fácilmente, si estás


compensando de manera equilibrada el consumo de cada recurso y el trabajo de cada persona.

Antes de elaborar un plan de actividades, es importante tener en cuenta que según nuestro tipo
de proyecto, se ajustará uno u otro modelo. Aquí está nuestra habilidad para aplicar toda la lógica
posible, así como nuestra capacidad resolutiva.

Te mostramos un ejemplo de formato de planificación de actividades:


La planificación familiar se refiere habitualmente al conjunto de prácticas que al ser utilizadas por
una Mujer, un hombre o una pareja de potenciales progenitores orientadas básicamente al control
de la reproducción mediante el uso de métodos anticonceptivos en la práctica de acto sexual.

El control o planificación familiar puede tener como objetivo engendrar o no descendientes12 y,


en su caso, decidir sobre el número de hijos,3 el momento y las circunstancias sociales,
económicas y personales en las que se desea tenerlos.

También se incluye dentro de la planificación familiar la educación de la sexualidad,24 la


prevención y tratamiento de las infecciones de transmisión sexual,2 el asesoramiento antes de la
fecundación, durante el embarazo y el parto,2 así como el tratamiento de la infertilidad, mediante
técnicas de reproducción asistida como la fecundación in vitro.1

Cómo organizar mi tiempo libre


LUCÍA SERRANO

Cómo organizar mi tiempo libre es algo que nos preguntamos muy


seguido cuando emprendemos.
¿Por qué?

Simplemente porque cuando trabajamos en un proyecto que nos


entusiasma y que depende de nosotros para crecer y ser cada día mejor,
es muy fácil trabajar de más y postergar otros aspectos de la vida que
son importantes.

Por eso es necesario aprender a organizar el tiempo libre para equilibrar


las diferentes áreas de nuestra vida y poder no sólo disfrutar de la familia,
de algún hobbie o de tener tiempo para nosotros, sino también para poder
rendir mejor cuando estemos trabajando en nuestro negocio.
De ninguna manera serás más productivo si sólo trabajas en tu
proyecto todo el día y no haces otras cosas.
El tiempo libre es importante, y debe ser una parte fundamental de nuestra
rutina si queremos estar en equilibrio, tener mejores relaciones con otros,
estar más enfocados en nuestro trabajo y lograr resultados.
Por eso hoy responderemos a la pregunta: “¿Cómo organizar mi tiempo
libre?” con algunas claves que harán que tengas días más equilibrados,
momentos más valiosos y espacios de trabajo más productivo y gratificante.
Cómo organizar mi tiempo libre: 5 formas simples
De la misma manera en que organizamos nuestro trabajo, o
nos organizamos personalmente en general, es importante organizar el
tiempo libre. Y con esto me refiero a dedicarle un tiempo a pensar,
planificar, hacerse el tiempo y elegir qué hacer en ese tiempo.
Nuestra idea de organización no es inflexible, al contrario. Mientras mejor
organizado estás, más flexible puedes ser. Además, estar organizado es
saber qué es lo importante y priorizarlo todos los días.
De esa manera, organizar el tiempo libre también se vuelve necesario para
ser flexible y para incluir ciertas actividades de tiempo libre que son
importantes en tu organización general.
Veamos cómo hacerlo y qué actividades son las que te darán equilibrio y te
ayudarán a potenciar las otras áreas de tu vida y de tu trabajo.
#1 EMPEZAR DE A POCO.
Lo más importante desde ya es que empieces de a poco.
Si te cuesta hacerte el tiempo libre o no sabes qué hacer cuando lo tienes y
terminas viendo TV, empieza por asegurarte tener una hora al día de tiempo
libre en la que hagas algo que pensaste que te gustaría y que sabes que
sumará al equilibrio. En los puntos siguientes hay ideas para que vayas
insertando en esos espacios libres que tienes.
Tomate el tiempo libre igual que el trabajo, como un momento
importante en tu día, necesario y que te facilitará trabajar en tu negocio
mucho mejor, con más foco, mejores ideas y más resultados.
#2 DORMIR BIEN
Esto puede sonar descolocado aquí pero ¿cuántas veces duermes poco o
duermes mal por haber estado todo el día trabajando, o por estar
estresado, por no hacerte el tiempo para hacer ejercicio?
Dormir bien debe ser algo fundamental en tu día a día, antes que cualquier
otra cosa. Si tienes unas buenas horas de sueño (entre 7 y 8), todo lo que
hagas el resto del día será más productivo, lo harás con más energía, con
más claridad y lo terminarás más rápido.
Cuando duermo bien, me levanto temprano y en tres horas hago lo que no
logro en cinco horas un día en el que más que levantarme de la cama, me
arrastro del cansancio que tengo.
No tiene sentido que descanses mal para levantarte antes y trabajar
más, o que duermas poco por quedarte hasta tarde trabajando. Esto lo
único que hace es minar tus posibilidades de éxito cada día.
Es más valioso tener menos tiempo de trabajo enfocado, que muchas horas
sentado sin que tu cerebro funcione porque necesita dormir.
Cuando pensamos en cómo organizar mi tiempo libre, rara vez
consideramos dormir, pero debe ser parte fundamental de tu día, antes que
cualquier otra actividad. Porque tampoco puedes estar presente para otros
si tu cuerpo y tu cerebro necesitan descanso.
Entonces, en tu tiempo libre contempla dormir bien, una X cantidad de horas
sí o sí cada día.
#3 TENER UN LÍMITE DE HORAS DE TRABAJO DIARIO
Supongamos que has dormido muy bien y que estás descansado y fresco.
Para tener tiempo libre, si es que no lo tienes ahora o te cuesta separarlo en
el día a día, debes poner límite a las horas de no tiempo libre, es decir, al
trabajo.
Sea que trabajes 8 horas en tu trabajo en relación de dependencia, y luego
llegues a casa y trabajes en tu negocio, incluso así debes dejar de lado la
desesperación de que tu negocio crezca ya y limitar las horas que trabajas
en el día.
Si trabajas 12 horas o más, lo único que lograrás es deteriorarte y tomar
malas decisiones.
Además, te resultará muy fácil perder el tiempo, distraerte, avanzar lento.
Recuerda, más vale 1 hora enfocado que cuatro distraído.
Y en definitiva lo que buscas es resultados, no estar sentado trabajando
una X cantidad de horas. Entonces ¿porqué te pasas todo el día
trabajando?
Y si sólo te dedicas a tu negocio, también puede pasarte el estar 12 horas o
más cada día pensando que así llegarás más lejos o más rápido.
Limita tus horas de trabajo al día y ponte objetivos para cada semana o
cada día que sean concretos, específicos y que puedas cumplir en las horas
que tienes de la mejor manera.
Para profundizar en esto, te recomiendo ver el artículo sobre cómo aplicar
20/80 al emprender, en donde encontrarás la herramienta clave para poder
limitar tus horas de trabajo y que eso no signifique perder dado que el foco
está puesto en qué haces no en cuanto tiempo le dedicas, y lo que hagas
debe ser el 20% de las actividades que te traen resultados.
#4 MOVERTE
Fundamental para que tu tiempo libre complemente todas las otras áreas de
tu vida, te permita dormir bien, sentirte mejor, ser más creativo y estar más
saludable.
Incluye hacer ejercicio de la forma que sea y que disfrutes: puede ser salir a
caminar, jugar algún deporte, correr, andar en bicicleta, ir a visitar a alguien
caminando, etc.
Puede ser tu momento de ejercicio en el gimnasio o al aire libre, o puede
también ser un momento en el que te mueves simplemente, en el que no
estás sentado sino que estás en movimiento. Incluso, dedicar un tiempo a
ordenar algo en tu casa o a hacer limpieza es también estar en movimiento
y ejercitarse.
Hacer ejercicio tiene muchísimos beneficios, además de saludables también
en cuanto a que nos hace más felices, estimula nuestra creatividad y nos
sentimos mejor con nuestro cuerpo.
No puedes no tener esta cuota de beneficios cada día, sólo media hora
o una hora al día de moverte en tu tiempo libre puede cambiar
rotundamente cómo duermes, cómo te levantas, cuánto te concentras,
lo creativo que seas, etc.

Salir a caminar por la ciudad es una buena idea para moverte y disfrutar del
aire libre (Foto: Salta, Arg.)
#5 TEN TIEMPO PARA ESTAR SOLO
Cuando pienso en cómo organizar mi tiempo libre, lo primero que pienso
es en: hacer algo divertido, visitar a alguna persona, hacer eso que no hago
en general porque no me hago el tiempo, etc. Pero el tiempo libre también
debe estar para ti mismo, para estar solo, para pensar, para estar tranquilo
y poder no hacer nada, o hacer lo que tengas ganas en ese momento pero
sin planificación.
Es hacernos un espacio y darnos un permiso de simplemente estar.
Esto nos da un poco de aire para pensar las cosas, para cuidarnos a
nosotros mismos y para estar bien luego para otros y para rendir mejor en el
trabajo.
¿Hace cuánto que no tienes un espacio y tiempo para ti mismo, para
estar solo y no hacer nada o hacer lo que se te ocurre en ese
momento?

#6 QUE HAYA PERSONAS


Tampoco sirve de nada que tengas horas limitadas de trabajo, duermas
bien, hagas ejercicio pero no veas a ningún ser humano en tu tiempo libre.
Piensa actividades que incluyan a otros: familia, amigos, otros.
En tu organización del tiempo libre, si tienes una hora libre al día puedes
planificar: un día hacer ejercicio, otro día ir a visitar a alguien, otro día para
estar solo.
Así, poco a poco al terminar la semana habrás visitado a dos personas,
habrás tenido un par de horas para ti y habrás hecho ejercicio.
Si no tienes tiempo para compartir con otros, significa que estás
organizando y priorizando mal tu tiempo libre y tu tiempo en general.
Recuerda que las personas son más importantes que las cosas.
Esto no quiere decir que si tus amigos te llaman para salir y estás en medio
de tu momento de trabajo terminando algo importante, debas sí o sí dejarlo
para ir con tus amigos. Puede que sí, puede que no. Eso lo decidirás tú en
su momento, priorizarás y elegirás qué es mejor ese día para tus objetivos
en el trabajo y para tus objetivos para con tus amigos.
Pero sí debes tener a quienes más te importan como parte de tu
tiempo libre si no quieres sentirte estancado y aislado.
Pasar tiempo con otros puede ser simplemente conversar y compartir algo
(Foto: tomando mate en Purmamarca, Jujuy, Arg.)
#7 ¿QUÉ ES LO QUE MÁS TE DIVIERTE Y HARÁ QUE AL
FINAL DEL DÍA DIGAS “QUÉ BUENO QUE ESTUVO XXX”?
Si todos los días haces algo que te entusiasme y divierta en tu tiempo libre,
la rutina se sentirá diferente. Puede ser desde ver un capítulo de una serie,
hasta jugar un juego. Lo que sea que te divierta, te haga reír y te haga sentir
que estás pasando un buen momento.
De esta forma tu tiempo libre será más fácil de mantener a largo plazo,
porque sabes que la pasarás bien cuando lo tengas.
Y el hecho de incluir actividades divertidas implica que tu vida no sea sólo
trabajo, emprender, familia, hacer cosas en casa, hacer ejercicio. Sino que
tengas un momento en el día para divertirte con todas las letras.
Pero la diversión es tan personal, que debes pensar qué es lo que más te
divierte.
Haz de tu tiempo libre un hábito
¿Cómo organizar mi tiempo libre entonces?
Empezando de a poco, haciéndote momentos todos los días para
actividades de tiempo libre y haciendo de esto un hábito.
Si te acostumbras a tener momentos de tiempo libre en el día a día, tendrás
todos los ingredientes necesarios para el equilibrio y una buena rutina:
trabajo enfocado, personas, ejercicio, momentos para estar solo, diversión,
buenas horas de sueño y descanso.
Y así como te organizas en el trabajo, organiza tu tiempo libre
activamente porque es clave en los resultados que obtengas en

enómenos térmicos y contaminacion.


Fenómenos térmicos

Los fenómenos térmicos son aquellos que están relacionados con la emisión y la absorción del
calor. Estos fenómenos pueden ser encontrados en cada actividad que el hombre realiza
diariamente: el calentamiento de la atmósfera por la radiación solar, la climatización de los locales
por medio del aire acondicionado, la cocción de los alimentos y su refrigeración.

Una característica general de los fenómenos térmicos es que existen cuerpos que ceden energía
en forma de calor, y otros que son capaces de absorber dicha energía. Con el objetivo de
caracterizar cuantitativamente la emisión o la absorción del calor,

en un número considerable de fenómenos térmicos se logra el desprendimiento de energía de los


cuerpos, mediante su combustión.

Fenómenos térmicos peligrosos

Son provocados por la oxidación rápida, no explosiva de sustancias inflamables, produciendo


llama. Ésta puede ser estacionaria, , o el dardo de fuego o progresiva pero en todos los casos
disipa la energía de combustión mayoritariamente por radiación térmica.
Contaminación
La contaminación es cualquier sustancia o forma de energía que puede provocar algún daño o
desequilibrio (irreversible o no) en un medio físico o un ecosistema. Es siempre una alteración
negativa del estado natural del medio ambiente, y por tanto, se genera como consecuencia de la
actividad humana.
Puede ser un contaminante cualquier elemento, compuesto químico o material de cualquier tipo,
natural o artificial, capaz de permanecer o ser arrastrado por el aire. Puede estar en forma de
partículas sólidas, gotas líquidas, gases o en diferentes mezclas de estas formas.

ema 2 : Los Fenómenos Electromagnéticos Y su Importancia


El electromagnetismo es la fuerza que causa la interacción entre las partículas
cargadas eléctricamente, las áreas en las que esto ocurre se llaman los campos
electromagnéticos.
El electromagnetismo es responsable de prácticamente todos los fenómenos
relacionados con la vida diaria, con la excepción de la gravedad. La materia
ordinaria toma su forma como resultado de las fuerzas intermoleculares entre las
distintas moléculas en la materia. El electromagnetismo es también la fuerza que
tiene electrones y protones juntos dentro de átomos, Que son los componentes
básicos de moléculas. El electromagnetismo se manifiesta como dos, los campos
eléctricos y los campos magnéticos. Ambos campos son simplemente diferentes
aspectos del electromagnetismo, y por lo tanto están relacionados propiamente.
Campo eléctrico son la causa de varios fenómenos comunes, como potencial
eléctrico (Por ejemplo, el voltaje de una batería) y corriente eléctrica (Por ejemplo,
el flujo de electricidad a través de una linterna). Los campos magnéticos son la causa
de la fuerza asociada con imanes.
Las implicaciones teóricas del electromagnetismo llevaron al desarrollo de la
relatividad especial por Albert Einstein en el año 1905.
Originalmente, la electricidad y el magnetismo eran considerados como dos fuerzas
separadas. Este punto de vista ha cambiado, sin embargo, con la publicación de
James Clerk Maxwell 1873 Tratado sobre Electricidad y Magnetismo en el que las
interacciones de cargas positivas y negativas, se mostró a ser regulada por una sola
fuerza. Hay cuatro principales efectos derivados de estas interacciones, todos los
cuales han sido claramente demostrados por los experimentos:
1. Las cargas eléctricas atraen o se repelen entre sí con una fuerza inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia entre ellos: cargas diferentes se atraen, al
igual que los repelen.
2. Una corriente eléctrica en un cable crea un campo magnético circular alrededor
del alambre en su dirección en función de la corriente.
3. Una corriente se induce en un aro de alambre cuando se mueve hacia o lejos de
un campo magnético, o un imán se mueve hacia o lejos de ella, la dirección de la
corriente en función de la del movimiento.
Experimento de Christian Oersted:

Un conductor, por el que se hace circular la corriente y bajo el cual se sitúa una
brújula, tal y como muestra la figura.

Los fenómenos eléctricos y magnéticos fueron considerados como independientes


hasta 1820, cuando su relación fue descubierta por casualidad.
Oersted estaba preparando su clase de física en la Universidad de Copenhague, una
tarde del mes de abril, cuando al mover una brújula cerca de un cable que conducía
corriente eléctrica notó que la aguja se deflactaba hasta quedar en una posición
perpendicular a la dirección del cable. Más tarde repitió el experimento una gran
cantidad de veces, confirmando el fenómeno. Por primera vez se había hallado una
conexión entre la electricidad y el magnetismo, en un accidente que puede
considerarse como el nacimiento del electromagnetismo.
En términos generales, todas las fuerzas implicadas en las interacciones entre átomos
se pueden remontar a la fuerza electromagnética que actúa sobre la carga eléctrica
protones y electrones dentro de los átomos. Esto incluye a las fuerzas que
experimentamos en “empujar” o “tirar” los objetos materiales, que provienen de las
fuerzas intermoleculares entre el individuo, moléculas en nuestros cuerpos y los de
los objetos.

Experimento de Faraday:
Michael Faraday se empezó a interesar en los fenómenos eléctricos y repitió en su
laboratorio los experimentos tanto de Oersted como de Ampere. Una vez que
entendió cabalmente el fondo físico de estos fenómenos, se planteó la siguiente
cuestión: de acuerdo con los descubrimientos de Oersted y Ampere se puede
obtener magnetismo de la electricidad, ¿será posible que se obtenga electricidad del
magnetismo? De inmediato inició una serie de experimentos para dar respuesta a
esta pregunta. Después de muchos intentos fallidos, debidamente registrados en su
diario, Faraday obtuvo un indicio en el otoño de 1831. El experimento fue el
siguiente. Enrolló un alambre conductor alrededor de un núcleo cilíndrico de
madera y conectó sus extremos a un galvanómetro G; ésta es la bobina A de la
figura 5. En seguida enrolló otro alambre conductor encima de la bobina anterior.
Los extremos de la segunda bobina, B en la figura, los conectó a una batería. La
argumentación de Faraday fue la siguiente: al cerrar el contacto C de la batería
empieza a circular una corriente eléctrica a lo largo de la bobina B. De los resultados
de Oersted y Ampere, se sabe que esta corriente genera un efecto magnético a su
alrededor. Este efecto magnético cruza la bobina A, y si el magnetismo produce
electricidad, entonces por la bobina A debería empezar a circular una corriente
eléctrica que debería poder detectarse por medio del galvanómetro. Sus
experimentos demostraron que la aguja del galvanómetro no se movía, lo cual
indicaba que por la bobina A no pasaba ninguna corriente eléctrica.
Sin embargo, Faraday se dio cuenta de que en el instante en que conectaba la
batería ocurría una pequeña desviación de la aguja de galvanómetro. También se
percató de que en el momento en que desconectaba la batería la aguja del
galvanómetro se desviaba ligeramente otra vez, ahora en sentido opuesto. Por lo
tanto, concluyó que en un intervalo de tiempo muy pequeño, mientras se conecta y
se desconecta la batería, si hay corriente en la bobina B. Siguiendo esta idea Faraday
descubrió que efectivamente se producen corrientes eléctricas sólo cuando el efecto
magnético cambia, si éste es constante no hay ninguna producción de electricidad
por magnetismo. Al conectar el interruptor en el circuito de la bobina B de la figura
5 el valor de la corriente eléctrica que circula por él cambia de cero a un valor
distinto de cero. Por tanto, el efecto magnético que produce esta corriente a su
alrededor también cambia de cero a un valor distinto de cero. De la misma manera,
cuando se desconecta la batería la corriente en el circuito cambia de un valor no
nulo a cero, con el consecuente cambio del efecto magnético.

INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA
A las corrientes eléctricas producidas mediante campos magnéticos Michael Faraday
las llamó corrientes inducidas. Desde entonces al fenómeno consistente en generar
campos eléctricos a partir de campos magnéticos variables se denomina inducción
electromagnética.
La inducción electromagnética constituye una pieza destacada en ese sistema de
relaciones mutuas entre electricidad y magnetismo que se conoce con el nombre de
electromagnetismo. Pero, además, se han desarrollado un sin número de
aplicaciones prácticas de este fenómeno físico. El transformador que se emplea para
conectar una calculadora a la red, la dinamo de una bicicleta o el alternador de una
gran central hidroeléctrica son sólo algunos ejemplos que muestran la deuda que la
sociedad actual tiene contraída con ese modesto encuadernador convertido, más
tarde, en físico experimental que fue Faraday.

En poco tiempo, Faraday descubre la inducción de corrientes entre bobinas sin


núcleo y la inducción de corrientes por un imán en las bobinas (las bobinas
utilizadas eran de hilo de cobre forrado de seda).

Se comprobó a partir de estos experimentos, que para inducir corrientes de


electricidad dinámica en un circuito, es imprescindible que el circuito que ha de ser
inducido corte las líneas de fuerza del campo magnético inductor. Esta interacción
en las líneas de fuerza se consigue de varias maneras, por movimiento del inductor
o del inducido y también por variaciones, del flujo de corriente que sustenta el
campo magnético. Aquí vemos un sencillo aparato que nos demuestra la inducción
por el movimiento de un imán en el interior de una bobina.
El electroimán y aplicaciones del electromagnetismo.
Se le llama electromagnetismo al campo magnético que se genera eléctricamente. El
Electromagnetismo, es la parte de la Física que estudia los campos electromagnéticos
y los campos eléctricos, sus interacciones con la materia y, en general, la electricidad
y el magnetismo y las partículas subatómicas que generan flujo de carga eléctrica. El
electromagnetismo, por ende se comprende que estudia conjuntamente los
fenómenos físicos en los cuales intervienen cargas eléctricas en reposo y en
movimiento, así como los relativos a los campos magnéticos y a sus efectos sobre
diversas sustancias sólidas, líquidas y gaseosas En la vida diaria, el electromagnetismo
tiene las siguientes aplicaciones:
 Electroimán: se utiliza en los timbres, para separar latas y clavos en vertederos y en
manipulación de planchas metálicas.
 Relé: se utiliza en interruptores y conmutadores.
 Alternador: máquina que sirve para generar corriente
 Dínamo: se utilizan para obtener corriente continua en los carros.
 Transformador: sirve para transportar la energía
La naturaleza de las ondas electromagnéticas consiste en la propiedad que tiene el
campo eléctrico y magnético de generarse mutuamente cuando cambian en el
tiempo. Las ondas electromagnéticas viajan en el vacío a la velocidad de la luz y
transportan energía a través del espacio. La cantidad de energía transportada por
una onda electromagnética depende de su frecuencia (o longitud de onda) entre
mayor su frecuencia mayor es la energía.
Ejemplos de ondas electromagnéticas son:
 Las señales de radio y televisión
 Ondas de radio provenientes de la Galaxia
 Microondas generadas en los hornos microondas
 Radiación Infrarroja proveniente de cuerpos a temperatura ambiente.
 La luz
 La radiación Ultravioleta proveniente del Sol , de la cual la crema anti solar nos
protege la piel
 Los Rayos X usados para tomar radiografías del cuerpo humano
 La radiación Gama producida por núcleos radioactivos
Electroimán
Un electroimán es un imán cuyo campo magnético se produce mediante el paso de
una corriente eléctrica. Esto es, un imán accionado por electricidad, al pasar la
corriente eléctrica por un cable se crea un campo magnético. Si ahora el hilo por el
que pasa la corriente se enrolla en forma de hélice (cada una de las vueltas de
alambre se denomina espira) se forma un solenoide.

Al pasar la corriente, el campo producido por las distintas espiras se sumará para
crear un campo siguiendo el eje del solenoide, o sea, de las espirales de cable,
dando como resultado una fuerza paralela al eje. Si introducimos un núcleo de
hierro dentro del solenoide, la fuerza magnética del solenoide se transmitirá a través
de él, transformándolo en un imán mientras esté pasando la corriente eléctrica.
Cuando se interrumpe la corriente, desaparece la imantación, aunque el núcleo
permanezca levemente imantado. El electroimán se comporta igual que un imán,
con la diferencia de que su intensidad puede controlarse cambiando la intensidad de
la corriente que circula o el número de espiras de la bobina. Además cuando se
desconecta la batería y con ello se corta la corriente, desaparece el magnetismo.

http://www.youtube.com/watch?v=U_QLKyvlkTs
COMPOSICION Y DESCOMPOSICION DE LA LUZ BLANCA
La luz blanca es la suma de las vibraciones electromagnéticas con longitudes de onda
de 350 a 750 nanómetros, se forma por saltos de los electrones en los orbitales de
los átomos. La luz es partícula y onda, Newton logró descomponerla en sus colores
espectrales por medio de un prisma. La luz se comporta como materia y como
onda. La energía del Sol llega a la Tierra en forma de ondas. La óptica estudia el
comportamiento de la luz. La luz viaja en línea recta por eso nuestros ojos perciben
las imágenes de forma invertida. En el arcoíris se descompone la luz blanca en sus
distintos colores. La luz se refleja y por eso podemos ver incluso a los objetos que
no emiten luz propia. Observa los siguientes vídeos sobre descomposición de la luz.

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=jj8wWfbQIMo

http://www.youtube.com/watch?v=02W6SGeM5oU

Si hacemos pasar un rayo de sol (luz blanca) a través de un prisma, podremos


observar que se descompone en los mismos colores que integran un arco iris.
En esta experiencia práctica, el rayo de luz blanca del Sol al atravesar el prisma, se
descompone en seis colores, que van del rojo al violeta. Como se puede apreciar en
la tabla siguiente, cada uno de esos colores cuenta con su correspondiente longitud
de onda fija y, por tanto, con diferentes frecuencias de ondas.
Colores de la Luz Blanca Longitud de onda ( ) en nm
Rojo 627 – 770 (ondas de menor energía)
Naranja 589 – 627
Amarillo 566-589
Verde 495-566
Azul 439-495
Violeta 380-436 (ondas de mayor energía)

Cualquier onda electromagnética posee una determinada cantidad de energía que es


inversamente proporcional a la longitud de la onda, es decir, a menor longitud de
onda de luz visible, mayor será la propagación de energía. Dada esa propiedad, un
rayo láser puede generar energía suficiente para a cortar metales, láminas de plástico
o sustituir el bisturí en operaciones quirúrgicas tan delicadas como la de la vista.
Al contrario de la luz blanca, cuyos rayos se consideran incoherentes por estar
compuesta por ondas magnéticas de frecuencias y longitudes de onda diferentes, la
luz que proporciona un dispositivo láser se considera "coherente", porque está
compuesta por un rayo de luz de la misma frecuencia y longitud de onda,
amplificado miles de veces para incrementar su energía. Por ese motivo la luz del
rayo láser es siempre monocromático, siendo la roja la más común y conocida,
aunque existen láseres de otros colores. En la tabla que se expone más arriba se
puede apreciar que dentro del espectro de luz visible el color violeta posee más
energía que el rojo, porque tiene una longitud de onda más corta.
La propagación de las ondas de luz constituye el fenómeno físico más rápido del
universo, pues sus rayos se desplazan por el espacio, e incluso por el vacío, a una
velocidad aproximada a los 300 mil kilómetros por segundo. Esa velocidad tiende a
disminuir cuando los rayos tienen que atravesar diferentes sustancias como el aire, el
cristal o el agua. En la medida que una sustancia, elemento o materia afecte la
velocidad de propagación de las ondas de luz, así será la refracción que sufran sus
rayos.
Espectro electromagnético
Se denomina espectro electromagnético a la distribución energética del conjunto de
las ondas electromagnéticas.
Referido a un objeto, el espectro
electromagnético o simplemente
espectro es la radiación
electromagnética que emite (espectro
de emisión) o absorbe (espectro de
absorción) una sustancia cualquiera,
ya sea en la Tierra o en el espacio
estelar. En este sentido, el espectro
sirve para identificar cualquier
sustancia. Es como una huella dactilar
de un cuerpo cualquiera. Los
espectros se pueden observar
mediante espectroscopios, con los
cuales, además, se pueden medir la
longitud de onda, la frecuencia y la
intensidad de la radiación. El espectro
electromagnético se extiende desde la
radiación de menor longitud de onda
(rayos gamma, rayos X), hasta las de
mayor longitud de onda (ondas de
radio). Todas las radiaciones
electromagnéticas se transmiten a la
velocidad de la luz (300.000
km/segundo) y en forma de ondas. Por lo cual, mientras más corta sea la longitud
de onda, más alta es la frecuencia de la misma. Onda corta, significa alta frecuencia.
Onda larga, baja frecuencia. Desde un punto de vista teórico, el espectro
electromagnético es infinito y continuo. La energía electromagnética en una
particular longitud de onda λ (en el vacío) tiene una frecuencia f asociada y una
energía de fotón E. Por tanto, el espectro electromagnético puede ser expresado
igualmente en cualquiera de esos términos. Por lo tanto, las ondas electromagnéticas
de alta frecuencia tienen una longitud de onda corta y mucha energía mientras que
las ondas de baja frecuencia tienen grandes longitudes de onda y poca energía.
Como se ve, el
espectro
electromagnético cubre
longitudes de onda
muy variadas. Aunque
no están incluidas en el
cuadro anterior,
existen ondas que
tienen frecuencias muy
bajas: de 30 Hz y
menores. Estas ondas
tienen longitudes de
onda superior a los 10
km y son relevantes en
el estudio de ciertas
nebulosas. Por otro
Lado se conocen
frecuencias altísimas,
cercanas a 2,9×1027
Hz, mucho mayores
que las de rayos
gamma, que han sido detectadas provenientes del espacio exterior a la Vía Láctea.
El espectro electromagnético de la luz visible, cubre el rango de 380 nanómetros a
780 nanómetros (3.800 a 7.800 Angströms) Mientras más corta es la longitud de
onda de luz visible, el color está más cerca del ultravioleta. A mayor longitud de
onda, es decir menor frecuencia, el color se acerca al infrarrojo.
Las ondas de radiofrecuencia, producidas por las emisoras de radio son de mayor
longitud que las ondas de luz. Los rayos X, los rayos gamma y los rayos cósmicos
tienen longitud de onda súper corta, es decir altísima frecuencia. La unidad usual
para expresar las longitudes de onda de luz es el Ångström. Los intervalos van desde
los 8.000 Ångströms (rojo) hasta los 4.000 Ångströms (violeta), donde la onda más
corta es la del color violeta.
Las ondas infrarrojas están entre el rango de 0,7 a 100 micrómetros. La radiación
infrarroja se asocia generalmente con el calor. Estas son producidas por cuerpos que
generen calor, aunque a veces pueden ser generadas por algunos diodos emisores de
luz y algunos láseres.
Las señales infrarrojas son usadas para algunos sistemas especiales de
comunicaciones, como en astronomía para detectar estrellas y otros cuerpos y para
guías en armas, en los que se usan detectores de calor para descubrir cuerpos
móviles en la oscuridad. También se usan en los controles remotos de los
televisores, en los que un trasmisor de estas ondas envía una señal codificada al
receptor de infrarrojos del televisor. En últimas fechas se ha estado implementando
conexiones de área local LAN por medio de dispositivos que trabajan con
infrarrojos.
Espectro visible
La luz puede usarse para diferentes tipos de comunicaciones. Las ondas de luz
pueden modularse y transmitirse a través de fibras ópticas, lo cual representa una
ventaja pues con su alta frecuencia es capaz de llevar más información.
Por otro lado, las ondas de luz pueden transmitirse en el espacio libre, usando un
haz visible de láser.

Ultravioleta
La luz ultravioleta cubre el intervalo de 4 a 400 nanómetros. El Sol es una
importante fuente emisora de rayos en esta frecuencia, los cuales causan cáncer de
piel en exposiciones prolongadas. Este tipo de onda se usa en aplicaciones del
campo de la medicina.

Rayos X
La denominación rayos X designa a una radiación electromagnética, invisible, capaz
de atravesar cuerpos opacos y de impresionar las películas fotográficas. La longitud
de onda está entre 10 a 0,1 nanómetros, correspondiendo a frecuencias en el rango
de 30 a 3.000 PHz (de 50 a 5.000 veces la frecuencia de la luz visible).

Rayos gamma
La radiación gamma es un tipo de radiación electromagnética producida
generalmente por elementos radioactivos o procesos subatómicos como la
aniquilación de un par positrón-electrón. Este tipo de radiación se produce también
en fenómenos astrofísicos de gran violencia.
Debido a las altas energías que poseen, los rayos gamma constituyen un tipo de
radiación ionizante capaz de penetrar más profundamente en la materia que la
radiación alfa o beta. Dada su alta energía pueden causar grave daño al núcleo de
las células, por lo que son usados para esterilizar equipos médicos y alimentos.
La Luz Como onda y Partícula
En el siglo XVII los físicos entre ellos Isaac Newton pensaban que la luz era una
partícula, mientras que otros como Christian Huygens opinaban que se trataba de
una onda. A mediados del siglo XIX James Maxwell había formuladoras ecuaciones
matemáticas que describían la Electricidad y el Magnetismo ya parecía la luz como
una
Onda electromagnética
. Un ejemplo muy conocido del comportamiento
ondulatorio de la luz blanca es el arco iris. En 1900
Max Planck demostró que la luz consistía en paquetes
de energía a los cuales llamó “Cuantos” y en
1905Albert Einstein demostró que la luz se comportaba
como una partícula o paquete llamada fotón en su
famoso trabajo sobre el Efecto Fotoeléctrico, que se
produce cuando la luz golpea algunos metales y les
arranca electrones. Este es el mismo fenómeno que
hace que se abran las puertas automáticamente, cuando
ingresamos de compras a un centro comercial. A ambos
científicos se les confirió sendos premios Nobel por
dichos trabajos.
(Ultima imagen) Por lo expuesto podemos darnos cuenta que la luz
presenta una naturaleza dual, sin embargo en un
experimento dado solamente presenta una de estas
facetas y no ambas, es como cuando se arroja una
(Primera imagen)
moneda al aire, es cara o sello pero no ambas a la vez.
Todos hemos aprendido que la materia está compuesta
por protones de carga positiva, electrones con carga
negativa y los neutrones de carga neutra y además está
la luz. La visión clásica del átomo es familiar para
todos, es la de un sistema solar en miniatura con los
electrones girando alrededor del núcleo y se muestra
en la figura adjunta.
Louis de Broglie en 1925 propuso y formuló
matemáticamente que
No solo la luz tiene comportamiento dual, sino que
también lo tienen todas las partículas subatómicas algo
que era revolucionario para esa época, siendo en este
momento que nació la Mecánica Cuántica, por este
motivo se le confirió posteriormente el Premio Nobel.

(Segunda imagen)
El mundo tal como era concebido cambió de repente,
pues era muy difícil imaginarse cómo por ejemplo los
electrones podían comportarse como ondas y también
como partículas, sin embargo los experimentos así lo
mostraban de modo irrefutable. Al igual como en el
caso de la luz, esta naturaleza dual nunca se presenta en
forma simultánea en el mismo experimento. En la
figura adjunta podemos ver como atraviesan una
rendija, tanto una partícula como una onda

plicaciones en la Vida Cotidiana


Rayos gamma
Radiación electromagnética de muy alta frecuencia y
por lo tanto de alta energía, es emitida como
consecuencia de la radioactividad.
Rayos X
Una forma de radiación electromagnética o luz de
muy alta energía (longitud de onda corta). Los rayos X
son invisibles para nosotros, pero pueden fácilmente
penetrar nuestro cuerpo.

Ultravioleta
El “color” de la luz cuya longitud de onda es apenas
menor que aquella de la luz visible (azul o violeta),
que nuestros ojos pueden ver, pero más larga que la
de los rayos X.
Luz visible
Segmento del espectro electromagnético que es
visible por el ojo humano.

Infrarrojos
La radiación infrarroja, radiación térmica o radiación
IR es un tipo de radiación electromagnética de mayor
longitud de onda que la luz visible, pero menor que la
de las microondas. Consecuentemente, tiene menor
frecuencia que la luz visible y mayor que las
microondas. ...
Microondas
Ondas electromagnéticas de frecuencia elevada
utilizadas en teleproceso.

Ondas de radio
Un tipo de energía electromagnética (luz) con
longitudes de onda desde unos pocos centímetros (un
centímetro es aproximadamente media pulgada) hasta
varios kilómetros (o millas) de largo. Las ondas de
radio se utilizan a menudo para transportar señales
entre las naves espaciales y la Tierra.

En mecánica, el movimiento es un cambio de la posición de un cuerpo a lo largo del tiempo


respecto de un sistema de referencia.
El estudio del movimiento se puede realizar a través de la cinemática o a través de
la dinámica. En función de la elección del sistema de referencia quedarán definidas las
ecuaciones del movimiento, ecuaciones que determinarán la posición, la velocidad y la
aceleración del cuerpo en cada instante de tiempo. Todo movimiento puede representarse y
estudiarse mediante gráficas. Las más habituales son las que representan el espacio, la
velocidad o la aceleración en función del tiempo.
EDIOS DE PRODUCCIÓN: conjunto de medios y objetos de trabajo que participan en el proceso de
producción y que el hombre utiliza para crear los bienes materiales. Son medios de trabajo las
cosas con que el hombre actúa sobre la naturaleza y sobre los objetos de trabajo con el fin de
producir bienes materiales. Así, son medios de trabajo las máquinas, las maquinas-herramientas,
el utillaje, los motores, diferentes aparatos, los edificios e instalaciones destinados a la
producción, los medios de transporte y de comunicación y la tierra. La función determinante tanto
en el proceso productivo como en el desarrollo de las relaciones sociales, corresponde a los
instrumentos de producción (maquinaria, instalaciones, etc.). Es objeto de trabajo todo aquello a
que se aplica el trabajo humano todo lo que es objeto de elaboración con el fin de adaptarlo al
consumo personal y productivo: hulla, menas, petróleo, gas natural, algodón, lino, lana etc..
Algunos de los objetos de trabajo nos los proporciona directamente la naturaleza, otros son
productos del trabajo (materiales en bruto o materias primas). Bajo el capitalismo, los medios de
producción son propiedad privada de los capitalistas o de los monopolios y constituyen un capital,
es decir, un medio de explotar el trabajo asalariado. Los trabajadores carecen de tales medios y se
ven obligados a vender su fuerza de trabajo a los capitalistas y a crear para éstos plusvalía. Bajo el
socialismo, los medios de producción pertenecen a la sociedad, son propiedad social dejan de
constituir un instrumento de explotación del hombre por el hombre y se convierten en fondos de
producción de la economía socialista. La propiedad social socialista ofrece amplios horizontes para
que los medios de producción crezcan sin cesar, rápidamente, y se perfeccionen.

MIAMI, Estados Unidos. – La Fuerza de Acción Especial de la Policía Nacional Bolivariana (FAES) es
el brazo armado del régimen venezolano que mayor protagonismo ha tomado desde que estallara
la nueva crisis política en el país petrolero.

Diversos medios y organizaciones no gubernamentales aseguran que la FAES, creada por Maduro
el 14 de julio de 2017 “para combatir el crimen y el terrorismo”, es responsable de la mayoría de
los 35 muertos y más de 850 detenciones ocurridas a lo largo de este mes.

En principio, tal como refieren testigos de los operativos desplegados, fundamentalmente en


barrios pobres de Venezuela, se trata de agentes encapuchados para que no se les pueda ver el
rostro. No existen perfiles de sus oficiales de FAES y poco se conoce de su estructura.

Según el Programa Venezolano de Educación-Acción en Derechos Humanos (PROVEA), una


prestigiosa ONG de derechos humanos que documenta seriamente los muertos y las detenciones
arbitrarias, “la Fuerza de Acciones Especiales de la Policía Nacional Bolivariana (PNB) es un
escuadrón de la muerte que siembra terror en las zonas populares con una acción sistemática de
ejecuciones, allanamientos arbitrarios, robo en las viviendas y maltrato a detenidos”.

El Cuerpo de Investigaciones Científicas, Penales y


Criminalísticas (CICPC), antes conocido como Policía
Técnica Judicial (PTJ) y en sus orígenes como Cuerpo
Técnico de Policía Judicial (CTPJ), es el principal
organismo de investigaciones penales de Venezuela. Se
encarga del esclarecimiento científico de los delitos con
miras a la posterior aplicación de la justicia por los
órganos competentes. Su actual director es el Comisario
General Douglas Rico.1
Funciones[editar]
1. Contribuir a la determinación de la comisión del delito, la identificación de los autores,
autoras, demás partícipes y víctimas, las circunstancias y modalidades de comisión
delictiva, mediante la colección y preservación de las evidencias o desarrollo de
elementos criminalísticos correspondientes con la finalidad de lograr la aplicación de
la ley y el ejercicio de la función jurisdiccional.
2. Desarrollar la investigación penal con criterios técnicos y científicos para fundamentar
los actos conclusivos del Ministerio Público en los procesos penales.
3. Brindar auxilio al sistema de justicia, en estricto apego a las competencias y
atribuciones establecidas en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
y este Decreto con Rango,Valor y Fuerza de Ley.
4. Elaborar estadísticas de criminalidad, con la finalidad de informar al órgano rector en
materia de seguridad ciudadana.