GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

 Denominación del Programa de Formación:

TECNOLOGO EN GESTIÓN EMPRESARIAL – FICHA No. 1617623
 Código del Programa de Formación: 621201
 Nombre del Proyecto: ANALISIS ESTRATEGICO Y PROPUESTA DE MEJORA PARA LA
CONSOLIDACIÓN DE 6 MIPYMES EN LA CIUDAD DE IBAGUE CON TIEMPO DE CONSTITUCION NO
MAYOR A 3 AÑOS.
 Fase del Proyecto: Implementación
 Actividad de Proyecto: Realizar salidas pedagógicas a pymes exitosas para adoptar
mejores prácticas administrativas.
 Competencia: Proponer alternativas de solución que contribuyan al logro de los objetivos
de acuerdo con el nivel de importancia y responsabilidad de las funciones asignadas por la
organización.

Resultados de Aprendizaje Alcanzar:

-Evaluar social y económicamente las alternativas de solución propuestas a la decisión, teniendo

en cuenta la ponderación, criterios técnicos, el resultado que se persiga, las metodologías y
tecnología disponible.
-Verificar y caracterizar los procesos y procedimientos administrativos y de logística empresarial,
en la toma de decisiones para el logro de los resultados, utilizando metodologías matemáticas y
de simulación, teniendo en cuenta la tecnología disponible y la vigente.
-Formular el proyecto productivo y/o plan de negocios teniendo en cuenta la metodología adoptada,
las normas y la legislación vigente, para la organización, y el inversionista.
-Analizar los hechos y situaciones administrativas de la organización en su contexto, aplicando
metodologías estadísticas, matemáticas o financieras, en la solución de problemas y plan de
acción.
-Proyectar con responsabilidad y ética la situación financiera de la empresa teniendo en cuenta,
los estados de balance general, usos y fuentes, resultados y flujos de caja y efectivo, de acuerdo
con las normas vigentes, y la metodología adoptada para la toma de decisiones.

Duración de la Guía: 410 horas

GFPI-F-019 V3
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2. PRESENTACION

Si hablamos de Gestión Empresarial, debemos iniciar por conocer la fundamentación

administrativa, a través del tiempo grandes exponentes de la administración han enunciado teorías
y conceptos que aún se encuentran vigentes, la tarea de cualquier aprendiz es conocer y entender
la importancia y aplicación de dichos enunciados para el mundo empresarial actual.

Todas las empresas que existen en el mundo nacieron de una idea que se le dio forma a través de
conceptos, teorías y funciones que hicieron crecer dicha idea.

La presente guía de aprendizaje es una herramienta de trabajo que permitirá recorrer el camino de
formación nuestro Tecnólogo en Gestión Empresarial que abrirá nuestra mente a pensar en la
empresa como un universo con muchas fortalezas y oportunidades que nosotros como expertos
podemos aprovechar y explotar.

Los invito a tener la mente abierta al aprendizaje, el compromiso para desarrollar las actividades y
la creatividad y disposición que debe ser la característica de nuestro grupo.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

 Descripción de la(s) Actividad(es):

1. Investigue dos conceptos de empresa y su clasificación.

EMPRESA: una empresa es una organización o institución dedicada a actividades o persecución

de fines económicos o comerciales para satisfacer las necesidades de bienes y servicios de la
sociedad, a la par de asegurar la continuidad de la estructura productivo-comercial como sus
necesarias inversiones.

EMPRESA: se refiere a una organización o institución, que se dedica a la producción o prestación

de bienes o servicios que son demandados por los consumidores; obteniendo de esta actividad un
crédito económico, es decir, una ganancia. Para el correcto desempeño de la producción estas se
basan en planificaciones previamente definidas, estrategias determinadas por el equipo de trabajo.

2. Investigue cuatro conceptos de Administración, realice un paralelo de similitudes y

diferencias, genere su propio concepto.
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Es una ciencia social y técnica encargada de la En esta teoría se basa más en el conocimiento
planificación, organización, dirección y control los tipos de materiales tecnológicos, recursos
de los recursos humanos, financieros, financieros.
materiales, tecnológicos, el conocimiento etc.

Es el proceso de crear, diseñar y mantener un Esta teoría trata de motivar a un ambiente

ambiente en el que las personas laborando o laboral lleno de eficiencia para poder así
trabajando en grupos, alcancen con eficiencia alcanzar las metas propuestas.
metas seleccionadas.

Es la dirección eficaz de las de las actividades Esta teoría habla de la importancia de

y la colaboración de otras personas para colaboración de otras personas para poder
obtener determinados resultados. mejores resultados.

Es una ciencia social que persigue la Esta teoría está basada en la parametrizacion
satisfacción de objetivos institucionales por y satisfacción de los objetivos, atraves de un
medio de una estructura y atraves del esfuerzo esfuerzo humano coordinado.
humano coordinado.

Método por el cual un grupo de cooperación Teoría basada en técnicas mediante las cuales
dirige a sus acciones hacia metas comunes, son coordinadas por un grupo de personas
este método implica técnicas mediante las coordinando las actividades de otras.
cuales un grupo principal de personas
coordinan las actividades de otras.

3. Mencione los enfoques de la administración y de un breve análisis.

ENFOQUES DE LA ADMINISTRACION

Los sistemas administrativos son de vital importancia para cualquier tipo de empresa,
independientemente cual sea la actividad económica de estas, si no tenemos un sistema muy
organizado, y muy claro para poder mejorar cada día el servicio hacia nuestros clientes no podrá
ser una empresa exitosa por lo que para los diferentes tipos de empresa. Se utilizan los algunos
de los enfoques siguientes que mas adelantes serán explicados:

Estrategia organizacional

Equipos de alto desempeño

Benchmarking
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Reingeniería

Calidad total

ESTRATEGIA ORGANIZACIONAL

Este principio es utilizado en las empresas para tener una ventaja entre sus competidores, ya que
las empresas elaboran un plan estratégico como: valores, visión, objetivos y metas, para aplicarlos
en las actividades a la que se dirige su empresa, de esta manera disminuyen costos, aumentan
productividad, se aumenta la participación de los empleados, y se tiene un liderazgo en la empresa.

Este enfoque es aplicado por cada empresa de manera diferente ya que cada empresa es la
encargada de seleccionar el tipo de competencia que se crea conveniente para alcanzar sus
objetivos, por lo cual ninguna empresa tiene el mismo tipo de competencia en un mercado. La
empresa antes de seleccionar el tipo de competencia debe de tener en cuenta, recursos, y
capacidades que la empresa tiene, para que no hayan problemas para que se cumplan las metas,
y se logren los objetivos de la empresa.

EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO

Este tipo de administración es diferente a las demás, porque se enfoca más a los empleados que
a la manera de cómo se debe administrar. Los líderes o administradores siempre están en busca
de capacitar a sus empleados y en muchas ocasiones por la capacidad de sus empleados las
decisiones administrativas son tomadas por el mismo grupo, por lo que el gerente es considerado
un supervisor.

BENCHMARKING

Benchmarking proviene de la palabra "benchmark" que en inglés significa la acción de tomar un

objeto como modelo (por ejemplo una organización o parte de ésta) con el fin de comparar la
propia. Este modelo es un proceso que siempre se sigue actualizando, y en donde se toma a una
empresa líder en cada mercado como modelo, luego cada empresa determina los aspectos que
necesitan mejorar y los compara con la empresa modelo y aplica las practicas que utiliza la
empresa para mejorar las suyas.

REINGENIERIA

Este enfoque, es aplicado en las empresas para revisar procesos y cambiar lo que se crea
conveniente, para mejorar costo, calidad, servicio y rapidez de las empresas. Muchas empresas
utilizan ese enfoque para saber que debe hacerse en la compañía y como se debe hacer. Este tipo
de enfoque no se encarga de mejorar los procesos que ya existen en las empresas, sino que sé
que se encarga de buscar nuevos procesos para implementarlos en la empresa.
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4. En grupos conformados a su criterio, se elaborara una línea e tiempo de forma creativa

sobre el tema de “la administración y su historia”, el cual será sustentada por cada grupo
en horario de formación, esta actividad se debe hacer de forma manual en horario de
formación el día viernes 24 de mayo. (traer materiales necesarios y planeados para la
realización de la línea de tiempo).

 Ambiente Requerido: Ambiente de Formación 1020a Centro de Comercio y Servicios

 Materiales: Papel, Computadores, Lapiceros, Marcadores, calculadora.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de APLICA CON OBJETIVIDAD

Conocimiento: EL DIRECCIONAMIENTO - Evaluación de
ESTRATÉGICO DE LA Conocimiento
ORGANIZACIÓN, A LOS
escrita
PROCESOS DE
SIMULACIÓN EN LA TOMA - Metodo Delphi
DE DECISIONES, EN LA
ORGANIZACIÓN.

Evidencias de Desempeño: ELABORA CON DILIGENCIA - Taller

EL ESTUDIO TÉCNICO DE - Informe Escrito
UN PROYECTO (PLAN DE
NEGOCIO) EN FUNCIÓN DE
LAS VARIABLES:
PRODUCCIÓN, MERCADO,
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LOCALIZACIÓN, TAMAÑO E
Evidencias de Producto: INGENIERÍA, TENIENDO EN - Informe escrito
CUENTA LA
METODOLOGÍA, LAS
- Sustentación
TÉCNICAS Y LA
TECNOLOGÍA EN
SOFTWARE DISPONIBLE.

ANALIZA EL
COMPORTAMIENTO DE LA
OFERTA Y LA DEMANDA
DE UN PRODUCTO O
SERVICIO A PARTIR DE
DATOS HISTÓRICOS
UTILIZANDO MÉTODOS
MATEMÁTICOS Y
ESTADÍSTICOS DE
PRONÓSTICO CON EL
APOYO DE SOFTWARE,
SEGÚN VARIABLES
RELACIONADAS CON EL
POTENCIAL DEL
MERCADO Y DE LA
EMPRESA.

EVALÚA LOS
COMPORTAMIENTOS DE
COMPRA Y VENTA A
PARTIR DEL CÁLCULO DE
LAS ELASTICIDADES DE
LA OFERTA Y LA DEMANDA
Y TENIENDO EN CUENTA
EL TIPO DE PRODUCTO O
SERVICIO Y SU
DESARROLLO.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

PLANEACION: consiste en la formulación del estado futuro deseado para una organización y con
base en éste plantear cursos alternativos de acción, evaluarlos y así definir los mecanismos
adecuados a seguir para alcanzar los objetivos propuestos, además de la determinación de la
asignación de los recursos humanos y físicos necesarios para una eficiente utilización.

ORGANIZACIÓN: conjunto de reglas, cargos, comportamientos que han de respetar todas las
personas que se encuentran dentro de la empresa, la función principal de la organización es
disponer y coordinar todos los recursos disponibles como son humanos, materiales y financieros.
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DIRECCION: se encuentra la ejecución de los planes, la motivación, la comunicación y la

supervisión para alcanzar las metas de la organización.

CONTROL: es la función que se encarga de evaluar el desarrollo general de una empresa.

VISION: Define las metas que pretendemos conseguir en el futuro. Estas metas tienen que ser
realistas y alcanzables, puesto que la propuesta de visión tiene un carácter inspirador y motivador.

MISION: Define principalmente cual es nuestra labor o actividad en el mercado, además se puede
completar haciendo referencia al público hacia el que va dirigido y con la singularidad,
particularidad o factor diferencial, mediante la cual desarrolla su labor o actividad.

1. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

 Libro Gerencia Estratégica: teoría, metodología, mapas estratégicos, índices de

gestión, alineamiento y ejecución estratégica. Autores: Serna Gómez Humberto.
Editorial: Panamericana 3R editores. Año: 2014. Edición 11
 Libro: Introducción a la Teoría General de la Administración. Autor: Chiavenato
Idalberto. Editorial: Mc Graw Hill. Año: 2014
 Libro: Formulación y Evaluación de Planes de Negocio. Autores: Galindo Ruiz Carlos
Julio Editorial: Ediciones de la U. Año: 2011.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor NATHALIE GARCIA INSTRUCTORES 02- 08-2018

(es) CALLE

JOHANA ANDREA
CERVERA GOMEZ

8. CONTROL DE CAMBIOS

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio

Autor
(es)
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