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I.

DATOS PERSONALES

ASIGNATURA BIOLOGÍA BIMESTRE SEMANA FECHA


NIVEL SECUNDARIA GRADO 5° SECCIÓN A V,B

II. SECUENCIA DIDÁCTICA

CAPACIDADES CONOCIMIENTOS
Explica la definición, las funciones y clasificación GLÚCIDOS Y LÍPIDOS
de los glúcidos y lípidos. -Azúcares
Actitudinal : que logren un aprendizaje -Grasas
significativo en valores

ACTIVIDADES
INICIO
Presentación del tema mediante interrogantes como ¿cuáles son las funciones de los azúcares y
grasas en el cuerpo humano? y ¿Cómo se clasifican los azúcares y las grasas?

DESARROLLO
Se les entrega un resumen del tema a desarrollarse para que luego el docente realice la exposición
de dicho tema.

CIERRE
Elaboración de un papelote grupal, donde los alumnos realicen un cuadro para clasificar los azúcares
y grasas.

EXTENSIÓN
Realizar un glosario con los términos desconocidos del tema desarrollado.
I. DATOS PERSONALES

ASIGNATURA BIOLOGÍA BIMESTRE SEMANA FECHA


NIVEL SECUNDARIA GRADO 5° SECCIÓN A V,B

II. SECUENCIA DIDÁCTICA

CAPACIDADES CONOCIMIENTOS
Explica la composición química, clasificación y PROTEÍNAS Y ENZIMAS
funciones de las proteínas y las enzimas. -Proteínas
Actitudinal : que logren un aprendizaje -Enzimas
significativo en valores

ACTIVIDADES
INICIO
Se inicia la sesión de aprendizaje con la técnica lluvia de ideas para conocer los saberes previos de los
estudiantes del tema a desarrollarse.

DESARROLLO
Se les entrega un resumen del tema a desarrollarse para que luego el docente realice la exposición
de dicho tema.

CIERRE
Se realiza un reforzamiento del tema desarrollado mediante preguntas.

EXTENSIÓN
Investigar en que alimentos se encuentran las proteínas.

OBSERVACIONES

DOCENTE RESPONSABLE
I

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