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FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN CURSO: TESIS ALUMNO: HIDALGO NOBLECILLA CHRISTIAN

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN

CURSO:

TESIS

ALUMNO:

HIDALGO NOBLECILLA CHRISTIAN

DOCENTE:

SANTISTEBAN LLONTO CARLOS

SEGUNDA ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN BÁSICA ESPECIAL CON MENCIÓN EN RETARDO MENTAL

CHIMBOTE, 2019

1. Reunidos por pares lee la línea de investigación de tu carrera profesional, y compartan su opinión respecto a la línea de investigación, elaborando un listado de propuestas de títulos de proyectos que se pueden derivar de la línea y lo presentan a través de un informe, y en dos líneas explica la importancia de la línea de investigación en el desarrollo de tu carrera y en la solución de una problemática del distrito donde vives.

La opinión que puedo realizar tras leer la línea de Investigación de la facultad de Educación, puedo desprender los siguientes puntos:

Búsqueda de la promoción de investigaciones relacionadas a la intervención educativa para mejorar el aprendizaje, comparto este título debido a que actualmente en la educación es necesario contar con herramientas, metodologías y bases teóricas que nos den alcance a diferentes estudios que se hayan enfocado en la búsqueda del aprendizaje en la educación.

Por otro lado, siguiendo el patrón de la línea de investigación podría considerar algunos títulos para posibles investigaciones, tales como:

Uso de las herramientas pecs en la educación especial, en estudiantes de centros básicos especiales ubicados en Chimbote

Uso de la metodología ABA para el aprendizaje de conductas positivas en alumnos de primaria, de estudiantes de Instituciones educativas de Chimbote

Finalmente, la importancia que puedo percibir sobre la línea de investigación se centra en brindar un conocimiento más amplio sobre lo complejo que es hoy en dia generar aprendizaje en nuestros estudiantes, del mismo modo enriquecer el aumento de herramientas diseñadas para permitir un aprendizaje significativo en la educación actual.

2.

Ingresan

(

guia_tematica_metodologia_investigacion_formativa.pdf ), y revisan la guía temática y metodológica de la investigación formativa; y visualizan el perfil metodológico de sub proyecto para Título Profesional y elabora un esquema.

investigación

a

la

web

de

La guía metodológica de la Investigación formativa, tras leer el perfil presentado para la facultad de Educación puedo resumir lo siguiente:

El esquema presentado empieza por:

Titulo de la investigación

Enunciado del problema

Objetivo general

Objetivos específicos

Tipo y nivel de la investigación

Población y muestra

Diseño de la investigación

Plan de análisis

Documentación