INFORME: GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 2 MY FAMILY

ERICA NATALIA OCHOA MENDOZA

SENA- SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS

GESTIÓN EMPRESARIAL

FICHA 907037

2015
INFORME: GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 2 MY FAMILY

ERICA NATALIA OCHOA MENDOZA

YEIMMY VIVIANA ARIAS BUSTOS

INSTRUCTOR

SENA- SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS

GESTIÓN EMPRESARIAL

FICHA 907037

2015
 INTRODUCCION

Para toda empresa es de vital importancia saber la cantidad existente que se

debe tener de productos en su respectivo inventario, para así de esta manera
mantener y el ritmo de pedidos para cubrir las necesidades de producción. Por
esta razón en el presente trabajo se mostrara que sistema y que método de
inventario utiliza la unidad productiva objeto de estudio DECOR JS, por otra
parte también se identificara si la empresa cuenta con un sistema de
codificación de inventario.
1. Actividades de Reflexión Inicial

2. 3.1.1. Revise el vocabulario sobre los miembros de la familia en el

siguiente link:
3. http://www.englishismylife.com/family-vocabulary/
4. 3.1.2. Responda la siguiente pregunta:
5. a. ¿Cuáles son las características del verbo TO BE y por qué es
diferente a los otros verbos?
6. b. Recuerde la conjugación verbo TO BE visto en su formación
académica previa al SENA. Realice el taller con el instructor.

CONCLUCIONES

 Se practicó el presente simple

 Se practicó el verbo TO BE