Análisis didáctico.
(Tema)
Dificultades para su aprendizaje.
Identificar las ideas previas o concepciones
alternativas
Historia y evolución de los contenidos.
Recomendaciones de los expertos para su
enseñanza.
 La complejidad de los conceptos.
 Dificultad añadida en procedimientos
en ecología.
 La comprensión de procesos y
conceptos abstractos.
 No se puede realizar una observación
directa.
 No solo basado en contenidos
estrictamente biológicos sino también
de física, química, geología, etc.
 Deben ser capaces en establecer
relaciones casuales entre ellos.
 Para su compresión de dichos
conceptos necesita relacionar lo
teórico con lo empírico.