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DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA
PROGRAMA ANALÍTICO:
pág. 1
Bibliografía obligatoria:
Augsburger, A.C. (2002) De la epidemiología psiquiátrica a la epidemiología en
salud mental: el sufrimiento psíquico como categoría clave. Cuadernos médico
sociales No. 81
Bibliografía complementaria
Galende, E. (1997) De un horizonte incierto. Psicoanálisis y salud mental en la
sociedad actual. Bs As. Paidos
Kessler, R. (2000) Consorcio Internacional en epidemiología psiquiátrica. Boletín
No. 3 de la OMS
Bibliografía obligatoria:
Freud, S. (1890). Psicoterapia, tratamiento por el espíritu. En Obras Completas,
vol.I, Buenos Aires. Amorrortu Edit.
Freud, S. (1893), Estudios sobre la histeria. Sobre la psicoterapia de la
histeria.Punto III En Obras Completas, vol. II. Buenos Aires. Amorrortu editores
Freud, S. (1912) Consejos al médico sobre el tratamiento psicoanalítico En Obras
completas, vol.XII. Buenos Aires, Amorrortu editores.
Freud, S. (1913). Sobre la iniciación del tratamiento (Nuevos consejos sobre la
técnica del psicoanálisis, I). En Obras completas, vol XII, Buenos Aires, Amorrortu
editores
Fischer, H.R. (1997) Psicoanálisis e ideologia. En Fischer, H. y Col. Conceptos
fundamentales de psicopatologia III (La clínica) Bs As. C.E.A.
Rebagliati, A.(2006) La importancia del trauma en la clínica actual. Documenta
Laboris Nº 11 Universidad J.F.Kennedy editores
.
Bibliografía complementaria:
pág. 2
Freud, S. (1919). Los caminos de la terapia psicoanalítica. En Obras completas,
vol.XVII. Buenos Aires. Amorrortu editores
Hornstein, L. (2003) Intersubjetividad y clínica. Bs As. Paidos
Bibliografía obligatoria:
Freud,. S. (1912). Sobre la dinámica de la transferencia”, en Obras completas,
vol.XII. Buenos Aires. Amorrortu editores.
Freud, S. (1915). Puntualizaciones sobre el amor de transferencia (Nuevos
consejos sobre la técnica del psicoanálisis, III). En Obras completas, Vol. XII,
Buenos Aires, Amorrortu editores.
Freud, S. (1920) Más allá del principio del placer. Cap. III. En Obras completas.
Vol. II, Buenos Aires. Madrid. Biblioteca Nueva (1973)
Pisoni, N. (2000). Transferencia y contratransferencia. En Fischer, H. y col.
Conceptos fundamentales de psicopatología VII (cien años de psicoanálisis),
Buenos Aires. Centro editor argentino.
Winnicott, D. (1979).El odio en la contratransferencia. En Escritos de pediatría y
psicoanálisis. Barcelona, Laia,.
Winnicott D. (1979). Variedades clínicas de la transferencia. En Escritos de
pediatría y psicoanálisis. Barcelona: Laia
Winnicott,D (1991) La contratransferencia. En Los procesos de maduración y el
ambiente facilitador. Buenos Aires. Paidos.
Bibliografía complementaria:
Berenstein, I. (2008) Devenir otro con otros. Buenos Aires. Paidos
pág. 3
Unidad IV: Psicoterapia de objetivos limitados
Bibliografía obligatoria:
Lindner, R. (1997). Sobre psicoterapia. En Fischer; H. y col. Conceptos
fundamentales de psicopatología III (La clínica), Buenos Aires: Centro editor
argentino
Bibliografía complementaria:
Coderch, J. (1990) Teoría y técnica de la psicoterapia psicoanalítica. Barcelona.
Edit. Herder
Edelstein C. (2006). Psicoterapias con cobertura de tiempos limitados. Documenta
Laboris No. 11. Bs As. U.A.J.F.K. Edivern S.R.L. ( pp. 281.)
Fiorini, H. (2008) Teoría y técnica de psicoterapias. Bs As. Ed. Nueva Visión
Bibliografía obligatoria:
Benyakar, M. Y Onik De Benyakar, I. (1997) Del consultorio y el diván a la cama
del enfermo. Intervención clínica psicoanalítica en un hospital general. En Fischer,
H y col. Conceptos fundamentales de psicopatología III (La clínica). Buenos Aires.
Centro editor argentino.
Braun, H. (1997). De piedras y rosas. En Fischer, H. y col. Conceptos
fundamentales de psicopatología III (la clínica). Buenos Aires. Centro editor
argentino.
Fischer, H.. (1997) Psicoanálisis y hospital público. En Fischer, H. y col.
Conceptos fundamentales de psicopatología III (la clínica). Buenos Aires: Centro
editor argentino.
Fischer H. y Piaggio M. (2006). La nueva relación profesional – paciente.
Documenta Laboris No. 11, Bs As. U.A.J.F.K. Edivern S.R.L.
pág. 4
Bibliografía complementaria:
Galende, E. (2008) Conferencia “Desmanicomialización institucional y subjetiva”.
Revista APdeBA Vol. XXX No. 2/3 Bs As.
Unidad I
Concepto de Salud y Enfermedad. Salud Pública
Prevención primaria, secundaria y terciaria
Unidad II
Clínica y ética
Psicoterapia de la histeria. Punto III (S. Freud – 1893)
Trauma. Resistencias
Triple estratificación
Transferencia como falso enlace
pág. 5
Dispositivo terapéutico
La iniciación del tratamiento (S. Freud – 1913)
Diferenciar método y técnica
Período de prueba o ensayo
Neutralidad y abstinencia
Tiempo y dinero
Unidad III
Vínculo paciente-terapeuta
Dinámica de la transferencia (S. Freud – 1912)
Definir clisé
Fantasías originarias
Transferencia positiva y negativa
5 Resistencias
pág. 6
Puntualizaciones sobre el amor de transferencia (S. Freud – 1915)
Resistencial y su relación con lo pulsional
Contratransferencia
Furor sanandi
Neurosis de transferencia
Más allá del principio de placer. Cap. III (S. Freud – 1920)
Compulsión a la repetición. Neurosis de transferencia
Unidad IV:
Psicoterapia de objetivos limitados
Sobre psicoterapia (R. Lindner – 1997)
Concepto de psicoterapia y psicoterapia psicoanalítica
Terreno de la psicoterapia
Tipos de intervención según Coderch
Unidad V:
Abordaje clínico en la Institución
Del consultorio y el diván a la cama del enfermo (O. Benyakar – 1997)
Concepto de situaciones disruptivas
Expectativa activa
Estrategias
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Alumnos Libres:
60 días antes se solicita autorización para rendir en dicha condición al
Prof. Mg. Diego Flannery y a la Coordinadora de la asignatura.
Deberán realizar un trabajo escrito, que consistirá en un tema a definir
y un trabajo de investigación bibliográfica, el que acordarán con la
Coordinadora de la asignatura, Dra. Marta Liberman, el que será
entregado a la misma 30 días antes, a efectos de ser evaluado, el cual
debe ser presentado en la fecha a rendir el examen final, firmado y
sellado por la misma.
Asimismo, dicho examen, consiste en 4 preguntas escritas, con una
duración de 1 hora y media, el que de ser aprobado, permite pasar a la
instancia de examen oral.
Alumnos vocacionales:
Los alumnos vocacionales deben declarar administrativamente su
condición y con anticipación al inicio de clases, a fin de que conste en
las listas de alumnos que se le proporciona al docente de cada comisión.
Los mismos están exentos de concurrir regularmente a las clases, pero
para obtener la regularidad deben cumplir con los requisitos en cuanto
al parcial se refiere o en caso de rendir en condición de libre, los que
rigen para esa instancia.
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