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UNIDAD CONNOTACIÓN DE LA
CAPACIDAD: INSTRUMENTOS PONDERACIÓN
I CAPACIDAD/ES. TÉCNICAS (PESO)
(TOTALMENTE RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE DE
CONCEPTUAL (C), EVALUACIÓN EVALUACIÓN
PROCEDIMENTAL (P) O
AMBAS (CP)
C P CP
pp
UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE HUMANIDADES
situaciones problemáticas en
su entorno.
Planifica y explica las x Sustenta la importancia de la Oral Cuestionario 30%
etapas para desarrollar el monografía en el desarrollo del
oral
proceso de la investigación pensamiento investigador.
monográfica.
Elabora un plan de trabajo para Escrito Rúbrica 50%
construcción de su monografía.
pp
UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE HUMANIDADES
Redacta las referencias Redacta las referencias bibliográficas Escrito Lista de 70%
Sesión
bibliográficas de su de su monografía, según corresponda
6 cotejo
monografía. a los estilos APA, ISO 690 o Vancouver.
Redacta un avance de su x Redacta, con criterio técnico el cuerpo Escrito Rúbrica 70%
monografía, cumpliendo de su monografía y sustenta los criterios
con los criterios para la aplicados en la redacción.
Sesión redacción del problema, Presenta su primera versión de la
7 los objetivos y desarrollo del monografía; en la que se visualiza el uso
cuerpo de la monografía de citas y referencias bibliográficas.
con un sistema de *Estrategias de retroalimentación
referenciación.
Colaboradores: KARINA SALINAS CARRANZA / WALTER REBAZA VASQUEZ /OSTER PAREDES FERNANDEZ / /VILMA ALVARADO ORBEGOSO /OLGA
CRIBILLEROS SHIGIHARA / AMANDA CASTAÑEDA ULLOA/ SAMUEL BECERRA ROMERO /OLGA GAMARRA CHIRINOS /OFELIA VARGAS RÍOS.
pp