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SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 03

“EL SINÓNIMO”

I. DATOS INFORMATIVOS:
1. Estudiante practicante: Jhicela Garay Huayunga 2. Semestre: VI
3. Carrera/ Especialidad: Comunicación
4. Docente formador: Alejandro Romero Panduro
5. Docente de Aula: Jair Panduro Silva
6. IE de Práctica: Jorge A. Vásquez Reátegui Nº 62172
7. Grado y Sección: 1º “E”
9. Área: Práctica 8. N° de estudiantes: 31
11. Fecha: 16-09-2016 10. Duración: 90 minutos

II. APRENDIZAJES ESPERADOS

EVALUACIÓN
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Técnicas Instrumentos
Infiere el Deduce el
significado de significado de
los textos palabras,
Comprende escritos. expresiones y frases Prueba de Práctica
textos con sentido figurado
escritos y doble sentido, a comprobación Calificada
partir de la
información
explícita.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

Momentos Estrategias Tiempo


Motivación
 Se inicia la sesión mostrando dos palabras que tengan diferente
escritura pero el mismo significado.
 Se pregunta a los estudiantes: ¿qué observan en la pizarra?,¿qué
relación hay entre las dos palabras?, ¿cómo se llaman este tipo de
palabras?
 Se presenta el tema a tratar: “Los Sinónimos” 15
INICIO
Saberes previos minutos
¿Qué es un sinónimo?, ¿para qué creen que nos sirve el sinónimo?
 Se anota las ideas en la pizarra.
Conflicto cognitivo
¿9Serán capaces de identificar sinónimos en una ficha práctica?
 Se presenta el propósito de la sesión: “Deduce el significado de
las palabras a partir del análisis de la información”
 Se entrega una ficha informativa del sinónimo.
 Se pide voluntarios para dar lectura al contenido de la ficha.
 Se compara la información de la ficha con los saberes previos.
 Se explica el contenido de la ficha con algunos ejemplos.
 Se forman grupos por columnas para desarrollar los ejemplos que
serán presentados a continuación.
 Se presenta nuevos ejemplos y se pide a los estudiantes salir a
escribir el sinónimo de palabra.
 Está actividad lo harán por grupos, el grupo que primero escribe el
sinónimo tendrá un punto más. 70
DESARROLLO  Luego, se pide a los estudiantes copiar en sus cuadernos los Minutos
ejemplos realizados.
 Se pregunta a los estudiantes si están entendiendo el tema.
 Se vuelve a explicar el tema de manera rápida con otros dos
ejemplos.
 Luego, se entrega una ficha práctica a cada estudiante para ser
desarrollada.
 Se orienta en el desarrollo de la ficha práctica.
 Se recoge la ficha práctica para ser calificada posteriormente.

Metacognición
CIERRE ¿Qué aprendimos el día de hoy? 5
¿Cómo lo aprendimos? minutos
¿Para qué nos servirá lo aprendido?
¿De qué manera aplicaran lo aprendido?
IV. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR
-Plumón para pizarra
-Pizarra
-Limpiatipo
-Ficha informativa
-Ficha práctica

V. REFERENCIA

- Comunicación II – Semblanzas II Editorial COREFO, Edic. 2005.


-http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/17-
ejemplo_de_sinonimos.html

-http://www.ejemplosde.com/12-clases_de_espanol/1034-
ejemplo_de_sinonimos.html

VI. OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES


…………………………………………………………………………………………………………………
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………………………………………… …………………………….................
Estudiante Practicante Docente de Aula
Jhicela Garay Huayunga Jair Panduro Silva

….…………………………
Docente formador
Alejandro Romero Panduro
FICHA PRÁCTICA

Apellidos y Nombres:………………………………………………………………………………………………………..Nota:……..

Grado y Sección:………………........................................................................Fecha:………………………………

1. Subraya del mismo color las palabras que tienen significado parecido o igual.
Viejo unir morirán
Cansado Fallecerán
Juntar anciano Fatigado
2. Encierra en un círculo el sinónimo de la palabra subrayada
a) El aire que respiramos debe ser limpio
Verdadero Puro Impuro
b) La lluvia hizo caer una enorme roca.
Pequeña Chica Grande
3. Relaciona las palabras con sus respectivos sinónimos. Coloca dentro del círculo la letra que
corresponda.
a. sencillo ( ) fatigado
b. cansado ( ) infectar
c. ovillo ( ) elemental
d. contaminar ( ) viejo
e. anciano ( ) madeja
4. Encuentra el sinónimo de cada palabra dentro de las pupileras. Búscala y enciérrala.
Z P I R T A O B B
a. entradas
A I S E P T B O U

b. regalo B O L E T O S L L
X A L E A R E E L
c. nunca J A M A S G Q T I
B C D E F H U S C
d. alboroto I J K L M Z I E I
N P Q A C D O N O
5. Encierra en un círculo el sinónimo que corresponda
DISCUSIÓN PERFECTO NECESITADO
a) Convenio a) defectuoso a) escaso
b) Acuerdo b) completo b) rico
c) Debate c) mediocre c) solvente
d) Conciliación d) superable d) desahogado
AUXILIAR JUSTO MERCADER
a) invasión a) seguro a) comerciante
b) comunicar b) conocido b) cliente
c) destruir c) equitativo c) parroquiano
d) socorrer d) creíble d) comprador
6. Subraya el sinónimo de la palabra en negrita.
a). Era tan inepto para los números que no supo qué responder.
(limitado, impotente, terco, lento)
b). Con todo lo que pasó, el chubasco no pudo detenernos.
(viento, soplido, humedad, aguacero)
7. Completa las oraciones con el sinónimo correspondiente propuesto en el siguiente cuadro.

Asignaron pasar enviarte cambiaron transcurrir

Responder dio trasmitir contestar inventar

Enumera cuenta

a. Julián tuvo que_______________________por la calle transitada.

b. Las aguas deben______________________por sus propios senderos.

c. Los hechos___________________________su verdadera personalidad.

d. ________________________todas las páginas de tu asignación.

e. Le______________________una oficina cercana a la mía.

f. Mi madre me____________________este encargo.

g. Repite lo que debo_________________a Abancay.

h. solo tú debes______________________por tus actos.

i.___________________________el dinero que te di.

8. Escribe los sinónimos de las palabras

Queja___________________________

Querer__________________________

Rabo___________________________

Regalo__________________________

Robar___________________________

Sabio___________________________

Sanar___________________________

Surgir___________________________

Tacaño__________________________

Tapar___________________________
LOS SINÓNIMOS

Los sinónimos son palabras que se escriben diferente y tienen el mismo significado. Se
utilizan para evitar la repetición de palabras y adornar o embellecer un escrito. Por
ejemplo en un poema, en una novela o hasta en una carta o tarea donde no queremos
repetir la misma palabra varias veces.

 Sinónimos Totales: son aquellos que significan exactamente los mismos


dejando fuera cualquier tipo de alteración o doble significado, por ejemplo: los
sinónimos alumno y discípulo son totales, ya que, su significado es el mismo
en todos los contextos.

Ejemplos:

 esposo / marido
 escalón / peldaño
 alumno / discípulo
 altavoz / altoparlante
 rey / monarca
 planicie / llanura
 asno / borrico

 Sinónimos Parciales: son aquellos que comparten el mismo significado en


algunos contextos, mas no en todos, por ejemplo: el sinónimo confeccionar y
hacer son parciales , ya que, podemos decir “hacer una camisa” o
“confeccionar una camisa”, en cambio si decimos “hace calor” no podemos
decir “confecciona calor”.

Ejemplos:
 alterado / nervioso
 alterado / modificado
 pesado / cansino
 pesado / indigesto
 pesado / arduo
Otros ejemplos de sinónimos:
 Bonito- hermoso  Iluminar-alumbrar
 Cálido -caliente  Oír-escuchar
 Frío- gélido  Prófugo-Fugitivo
 Advertir- prevenir  Médico-galeno
 Danza- baile  Poco-escaso
 Beso-ósculo  Hurtar-robar
 Gordo- obeso  Regalo-dádiva
 Estudiante-alumno  Valioso-preciado
 Gozo-alegría  Sacerdote-cura
 Enseñar-educar
 Enfurecer-enojar
Lista de palabras del desarrollo

1) Bar – cantina. 6) Obeso – gordo.

2) Jamás – nunca 7) Garaje – cochera.

3) Lanzar – arrojar. 8) Tomar – beber.

4) Idioma – lengua. 9) Tapar – cubrir.

5) Fácil – sencillo. 10) Sanar – curar.

Más ejemplemos de los sinónimos

Advertir – avisar. Mancha – mácula.


Alba – amanecer. Misericordia – piedad.
Aeroplano – avión. Naipes – barajas.
Billete – boleto. Nativo – oriundo.
Borracho – ebrio. Norma – regla.
Cansado – fatigado. Objetar – oponer.
Célebre – famoso. Olor – perfume.
Calendario – almanaque. Parar – detener.
Diáfano – claro. Pedir – solicitar.
Demente – loco. Pedazo – fragmento.
Quebradizo – frágil.
Desear – anhelar. Queja – lamento.
Escuchar – atender. Querer – pretender.
Economizar – ahorrar. Rabo – cola.
Edificar – construir. Regalo – obsequio.
Fatigado – cansado. Robar – hurtar.
Felicidad – dicha. Sabio – erudito.
Gafas – anteojos. Surgir – aparecer.
Generoso – dadivoso. Tacaño – avaro.
Hábil – apto. Tonto – bobo.
Hechizar – embrujar. Ufano – alegre.
Helar – congelar. Ubicar – colocar.
Iluminar – alumbrar. Ultrajar – agraviar.
Idéntico – igual. Valioso – apreciado.
Jarra – vasija. Victoria – triunfo.
Jovial – alegre. Vivir – habitar.
Labor – trabajo. Yacer – reposar.
Leal – fiel. Zambullirse – sumergirse.
Matrimonio – nupcias. Zarcillo – aro.