CONTENIDO
Leccién
Leccién
Lecci6n
Leccién
Leccién
Leccién
Leccién
Leccién
UNAS PALABRAS SOBRE EL MANUAL .
Divisi6n silabica ............
Diptongos y triptongos ...
Otras normas de divisi6n sil
Acentuaci6n ....
Reglas de acentuacién
Palabras agudas :
Palabras graves ............ :
Palabras esdrdjulas y sobresdrdjulas .
Acentuaci6n: diptongos y triptongos .
Otras reglas de acentuacion eee
Acentos y verbos a
Acento diacritico .
Cémo/como .
Por qué / porqué / porque
Este / este ..
Este — ése — aquél .
Signos de puntuacién
El punto
La coma
El punto y coma .
Los dos puntos .
El paréntesis ..
El gui6n largo ..
El guion
Los puntos suspensivos
Los signos de interrogaci
Los signos de admiracion .
Las, comillas ....
Otros signos ortogr:
La diéresis ..
El asterisco .
El uso de las mayusculas .....
Fonemas y grafias .
Usos de la B ..
Verbos con 8 .Lecci6n 9
Leccién 10
Lecci6n 11
Leccién 12
Lecci6n 13
Leccién 14
Lecci6én 15
Leccién 16
Lecci6n 17
Lecci6n 18
Leccién 19
Leccién 20
CONTENIDO
Usos dela V... Eo)
Verbos con V... 101
Homéfonos B8-V . 106
Usos de laC...... . . . wie 140
Verbos con C... - ~1u
Homéfonos C-S .
Homéfonos C-SC .
Usos delaS....
Verbos con SZC
Verbos con S .
Parénimos S-C
Homéfonos S-SC .
Usos delaZ .
Verbos con Z..
Homéfonos S-Z .
Usos de la X......
Homéfonos S-X .
Usos dela Y ..
Verbos con Y .
Usos de la LZ .
Verbos con LL
Homéfonos LL-Y
Usos de la H .
Verbos con H .
Homéfonos con H — sin
Usos delaG ..
Verbos con G.
Usos dela/ .
Verbos con J.
Otras letras,
Usos de R y RR
Usos de My NV ....
Vocales dobles . :
Palabras juntas o separadas
Simplificaciones (grupos PS,GN, MIN) .
Verbos en /AR (acentuacién vacilante)
Par6nimos .. : :
Los nimeros
Nameros cardinales
Nameros ordinales .
Secci6n de comprobaciones . ..
Bibliografia1
DIVISION SILABICA
I. Lee cuidadosamente.
(1) Mar-ga-ri-ta en-tré en el co-me-dor dan-do un tre-men-do por-ta-zo.
Su pa-dre la mi-r6 se-ve-ra-men-te; en-ton-ces e-lla se dis-cul-pd
a-pe-na-da. Se sen-t6 y no di-jo u-na so-la pa-la-bra du-ran-te to-da
la co-mi-da.
Ya habrds notado que el texto anterior esta dividido en sflabas. Es util
saber dividir las palabras para hacerlo correctamente en un escrito cuando
no cabe la palabra completa al final de un rengl6n.
Ahora lee nuevamente el texto y observa que cada silaba esté formada
por una o varias letras que se pronuncian o articulan en una sola emisién
de voz.
Una silaba esté formada por una o varias letras que se pronuncian o ar-
ticulan en una sola emisi6n de voz.
Habras notado también que en todas las silabas hay por lo menos una
vocal acompafiada de una o varias consonantes. Las vocales solas pueden
formar una silaba, pero las consonantes no. Para poder pronunciar una con-
sonante necesariamente debe ir acompafiada por lo menos de una vocal.
Hay palabras de una sola sflaba (monosilabas); de dos (bisilabas); de
tres (trisflabas), o de mas (polisilabas),
il. Agrupa las palabras del texto (1) en la columna correspondiente.
(MONOSILABAS) (BISILABAS) (TRISILABAS) (POLISILABAS)
(4) (5)