Está en la página 1de 44
CONTENIDO Leccién Leccién Lecci6n Leccién Leccién Leccién Leccién Leccién UNAS PALABRAS SOBRE EL MANUAL . Divisi6n silabica ............ Diptongos y triptongos ... Otras normas de divisi6n sil Acentuaci6n .... Reglas de acentuacién Palabras agudas : Palabras graves ............ : Palabras esdrdjulas y sobresdrdjulas . Acentuaci6n: diptongos y triptongos . Otras reglas de acentuacion eee Acentos y verbos a Acento diacritico . Cémo/como . Por qué / porqué / porque Este / este .. Este — ése — aquél . Signos de puntuacién El punto La coma El punto y coma . Los dos puntos . El paréntesis .. El gui6n largo .. El guion Los puntos suspensivos Los signos de interrogaci Los signos de admiracion . Las, comillas .... Otros signos ortogr: La diéresis .. El asterisco . El uso de las mayusculas ..... Fonemas y grafias . Usos de la B .. Verbos con 8 . Lecci6n 9 Leccién 10 Lecci6n 11 Leccién 12 Lecci6n 13 Leccién 14 Lecci6én 15 Leccién 16 Lecci6n 17 Lecci6n 18 Leccién 19 Leccién 20 CONTENIDO Usos dela V... Eo) Verbos con V... 101 Homéfonos B8-V . 106 Usos de laC...... . . . wie 140 Verbos con C... - ~1u Homéfonos C-S . Homéfonos C-SC . Usos delaS.... Verbos con SZC Verbos con S . Parénimos S-C Homéfonos S-SC . Usos delaZ . Verbos con Z.. Homéfonos S-Z . Usos de la X...... Homéfonos S-X . Usos dela Y .. Verbos con Y . Usos de la LZ . Verbos con LL Homéfonos LL-Y Usos de la H . Verbos con H . Homéfonos con H — sin Usos delaG .. Verbos con G. Usos dela/ . Verbos con J. Otras letras, Usos de R y RR Usos de My NV .... Vocales dobles . : Palabras juntas o separadas Simplificaciones (grupos PS,GN, MIN) . Verbos en /AR (acentuacién vacilante) Par6nimos .. : : Los nimeros Nameros cardinales Nameros ordinales . Secci6n de comprobaciones . .. Bibliografia 1 DIVISION SILABICA I. Lee cuidadosamente. (1) Mar-ga-ri-ta en-tré en el co-me-dor dan-do un tre-men-do por-ta-zo. Su pa-dre la mi-r6 se-ve-ra-men-te; en-ton-ces e-lla se dis-cul-pd a-pe-na-da. Se sen-t6 y no di-jo u-na so-la pa-la-bra du-ran-te to-da la co-mi-da. Ya habrds notado que el texto anterior esta dividido en sflabas. Es util saber dividir las palabras para hacerlo correctamente en un escrito cuando no cabe la palabra completa al final de un rengl6n. Ahora lee nuevamente el texto y observa que cada silaba esté formada por una o varias letras que se pronuncian o articulan en una sola emisién de voz. Una silaba esté formada por una o varias letras que se pronuncian o ar- ticulan en una sola emisi6n de voz. Habras notado también que en todas las silabas hay por lo menos una vocal acompafiada de una o varias consonantes. Las vocales solas pueden formar una silaba, pero las consonantes no. Para poder pronunciar una con- sonante necesariamente debe ir acompafiada por lo menos de una vocal. Hay palabras de una sola sflaba (monosilabas); de dos (bisilabas); de tres (trisflabas), o de mas (polisilabas), il. Agrupa las palabras del texto (1) en la columna correspondiente. (MONOSILABAS) (BISILABAS) (TRISILABAS) (POLISILABAS) (4) (5)

También podría gustarte