Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas

Universidad de Cuenca
Ingeniería Empresarial

Tema:
Aplicación del ciclo creativo del Aprendizaje Vivencial

Integrantes:
Aida Borja
Richard Espinoza
Carolina Espinoza
Juan José Moscoso
Carlos León

Materia:
Formación de Formadores

Profesor:
Lcdo. Miguel Cárdenas

Periodo:
Marzo – Agosto
2019
 ETAPA ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN
Los participantes divididos en grupos de 5 personas deben
formar una empresa, un solo grupo de trabajo serán los
VIVENCIA JUEGO DE ROLES inversionistas, deberán desarrollar una marca y un producto
que les darán a conocer a los inversionistas con las estrategias
que creen adecuadas, en un tiempo de 15 min.
TAREA En la segunda actividad, se mantendrán los mismos grupos, pero
ahora deberán escoger un personaje y narrar una historia del
personaje que permita describir al producto contando ya sea las
EMERGENTE hazañas del mismo u alguna cosa en particular, en un tiempo de
15 min igualmente.
Al final el grupo de inversionistas decidirá qué equipo se
desempeñó mejor que el resto y le otorgará un reconocimiento.
Objetivo: RELATO
PROCESAMIENTO
Desarrollar estrategias de GENERALIZACIÓN
Branding en los INFORMACIÓN
colaboradores, que permitan EXTERNA
generar identidad de marca. APLICACIÓN