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"Año de la Lucha Contra la Corrupción y la Impunidad"

I.E. HENDRIK ANTOON LORENTZ


MATEMÁTICA _________________AULA DE INNOVACIÓN
30 - 05 - 2019
8va PRÁCTICA SEMANAL DE MATEMÁTICA
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 7) El MCD de 2 números es 15. Hallar el
1) Si: 3𝑥 2 𝜑√𝑦 = 2𝑥 − 𝑦. mayor de ellos, si la suma de sus
Calcular el valor de: 48𝜑2 cuadrados es 2925

a) 1 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 a) 15 b) 30 c) 45 d) 60 e) 75

2) Si: 8) ¿Cuántos divisores tiene el MCD (A y


3 𝑚+𝑛 B) si:
5√𝑚∎2 √𝑛 = 1 + 2 + 3 + ⋯ + ( )
3 A = 48 . 32 . 73 y
Calcular: 30∎6 B = 83 . 27 . 49?
a) 71 b) 81 c) 231 d) 91 e) 0 a) 60 b) 120 c) 180 d) 90 e) 36

3) Si: x = x(x+1). Calcular “a” en ÁLGEBRA


9) Simplificar:
a = 1806
𝑥2 − 𝑎
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 𝑥 2 − 2𝑥 − 15
𝑥−3 𝑥 𝑥−5
4) Se define: 𝑎 ∗ 𝑏 = 2𝑎√𝑏 ∗ 𝑎 a) 1 b) 𝑥−5 c) 𝑥−5 d) 𝑥+3 e) NA
Calcula: 𝑅 = 1 ∗ 27
10) Transformar a fracciones
a) 36 b) 24 c) 48 d) 72 e) 81 parciales:
2𝑥
ARITMÉTICA 𝑥2 − 1
5) Siendo: A=204.123 y B=245.358, 1 1 1 1
a) 𝑥−1 + 𝑥+1 b) 𝑥−1 + 𝑥−1
además: MCD(A;B) = 2x+y.3x-1.5x.
Calcular “x-y” 1 1 1
c) 𝑥 − 1 + 𝑥+1 d) 𝑥+1 + 𝑥+1 e) NA
a) -1 b) -4 c) -6 d) -9 e) 8
11) Simplificar:
6) El MCD de A y B es 10, y los cocientes 1
obtenidos por el algoritmo de 𝑥+
3𝑥
Euclides es 4, 3 y 2. Calcular A y dar 1 2
como respuesta la suma de sus 𝑥 − 3𝑥
cifras.
a)2𝑥 + 1 b) 2𝑥 2 + 1 c) 3𝑥 2 + 1
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) NA d) 3𝑥 + 1 e) 1
12) Transformar a fracciones TRIGONOMETRÍA
parciales y calcular A + B 17) Del gráfico mostrado, calcular:
7𝑥 − 1 E = Sec + Tg
1 − 5𝑥 + 6𝑥 2
a) –3/5
a) -1 b) 0 c) 2 d) 1 e)-2 b) –3/2
c) 3/2
GEOMETRÍA d) 2/3
13) En un trapecio rectángulo ABCD e) –2/3
(recto en D), la diagonal AC
determina con CD un ángulo de 60°.
Si la altura mide 9cm, ¿cuánto mide 18) Del gráfico mostrado, calcular
la base DC? E = Ctg – Csc

a) 3 b) 2 3 c) 3 3 d) 4 e) 5 a) 1/2
b) 1/3
14) En un trapecio ABCD isósceles c) 1/4
(AB=CD) la diagonal AC es d) 1/5
perpendicular al lado CD. Si mCAD e) 1/7
= 30° y AD = 8cm, ¿cuánto mide la
altura de dicho trapecio?
19) Si A(–3;4) es un punto del lado
a) 2 b) 3 c) 3 3 d)2 3 e) 4 final de un ángulo en posición
15) En un trapecio isósceles, las bases normal “”, calcular el valor de:
miden 8 y 14cm respectivamente. Si
los lados no paralelos determinan Sen
E=
1 − Cos
con la base ángulos de 53° ¿cuánto
mide la altura?
a) 1/2 b) 1/3 c) 1/5 d) 1/7 e) 1
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
20) Si Tg = –2/5 y   IV C, calcular
16) En el trapecio, encontrar “x”.
el valor de:
a) 5
b) 6 E = 29 (Sen+Cos)
c) 7
d) 8 a) 1 b) 2 c) –1 d) 3 e) –3
e) 9