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INTEGRIDAD PERSONAL
Articulo 1. A la vida e integridad. El niño y el
adolescente tienen derecho a la vida desde el
momento de la concepción.
En este articulo al igual que art. I del Titulo Preliminar
se protege al concebido, y se prescribe tajante que se
le protege de todo experimento o manipulaciones
genéticas contrarias a su integridad y a su desarrollo
físico o mental.
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Identidad – inscripción
Articulo 6°. A tener la identidad. Lo que incluye el
derecho a tener un nombre, una nacionalidad y, a
conocer a sus padres y llevar sus apellidos.
Este articulo norma el derecho a la identidad que debe
tener todo niño y que todo no le puede negar, claro
esta, si sucede que no quieren darle ese derecho la
madre tiene las acciones legales para ello.
Articulo 7°. A la inscripción. Los niños son inscritos
en el Registro del Estado Civil por su padre, madre o el
responsable de su cuidado, inmediatamente después
de su nacimiento.
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DERECHOS ECONOMICOS,SOCIALES Y
RECREACION
Articulo 14°. A la educación, cultura, deporte y
recreación
Al hablar de educación nos referimos según el
Diccionario Básico de la Lengua Española al «conjunto
de enseñanzas que se dan a los niños y jóvenes»; el
Vocabulario Multilingüe del Instituto Interamericano del
niño define la educación como «la actividad que tiene
como finalidad la formación y dirección de un menor
para permitirle llegar a su plenitud», y en cuanto a la
altura nos dice que es el «conjunto de conocimientos,
valoraciones morales, creencias y normas que
caracterizan a determinado grupo humano o sociedad y
sus integrantes».
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EDUCACION BASICA
Articulo 15°. A la educación básica
El Estado garantiza que la educación básica
comprenda:
a.El desarrollo de la personalidad, las aptitudes y la
capacidad mental y física del niño y del adolescente
hasta su máximo potencial;
b.El respeto de los derechos humanos y las libertades
fundamentales;
c.La promoción y difusión de los derechos de los niños
y adolescentes;
d.El respeto de sus padres, a su propia identidad
cultural, su idioma, sus valores, a los valores
racionales, y a los valores de los pueblos y culturas
distintas a la suya;
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GRACIAS