PROFESOR --------------- GRADO 3º Prim. SECCIÓN ---- ENFOQUE TRANSVERSAL Apoya a sus compañeros
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDAD DESEMPEÑO CONTENIDO INSTRUMENTO DE
EVALUACIÓN
Elige objetos a medir
Efectúa mediciones de Compara las identificando sus diferentes objetos con dimensiones de objetos dimensiones largo y Aplicación de Hoja de aplicación diferentes patrones de de su entorno tomando ancho, además estimaciones. medida. como patrones de diferencia entre los medida otros objetos. objetos que son tomados como patrón de medida. SECUENCIA DIDÁCTICA
PROCESO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE MEDIOS /
MATERIALES DIDÁCTICOS INICIO El profesor iniciará su clase con el siguiente juego sobre Tangram.
Software educaredigital
Luego comenzará con el desarrollo del tema: La Luna
Nuestro Satélite
Los alumnos procederán a usar la aplicación e identificar
que temas se tratan.
PROCESO El profesor comenzará con la descripción de algunas
características importantes a considerar respecto de la Luna. Software educaredigital SALIDA ¿Qué hemos aprendido hoy? ¿Para qué prendiste?
El profesor hace algunas preguntas importantes de lo