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Nombre: Carliset

Apellido: López Batista

Matricula: 2019-01048

Asignatura: Filosofía

Facilitador: Teresa García

Tema: Estudio de la filosofía

Fecha: 26 de abril 2019


a) Define el concepto de filosofía según Epicuro, Cicerón, Kant y
luego haz una interpretación a cada una de las definiciones
dadas por cada uno de ellos.
Epicuro: La filosofía es una actividad que procura discursos y
razonamientos vida feliz.
Cicerón: La filosofía es el conocimiento de las cosas divinas y
humanas y de sus causas y principios en todas ellas contienen.
Kant: La filosofía es la ciencia de los fines últimos de la razón
humana. La filosofía es la legislación de la razón humana.
Se puede decir que la filosofía es vista como la base de la vida
racional, la que da razones e impulsa el conocimiento hacía ya sea
para descifrar elementos humanos y divinos.
b) Analiza la frase de Platón titulada “del asombro surge el
pensamiento”, señala su significado
El asombro surge cuando ocurre algo que no conocemos o que no
esperamos, cuando esto ocurre, en nuestra mente, se forma un
pensamiento que busca entender el por qué un hecho en particular
genero tanto asombro.
Entonces, es por esto que Platón indica que a partir de un asombro
surgen pensamientos críticos y de entendimiento que luego podemos
aplicar.
c) Enumera los recursos naturales que utiliza el filósofo para llegar
a la verdad
Los recursos que usan para llegar a la verdad son las diferentes
teorías:
1- El coherentismo: que aceptan una proposición como verdadera si
y solo si es coherente con otras proposiciones del sistema de
creencias, pues deben tener relación.
2- Correspondentismo: acepta una proposición solo si esta
corresponde a los hechos, pues dependen de la relación que esta
tenga con el mundo.
3- Tarski: intenta dar una definición de la verdad en términos lógicos,
para evitar enredos o confusiones.
4- Deflacionismo: se dividen en dos (la inflacionista y la deflacionista)
la primera cree que la verdad es una propiedad substantiva y
misteriosa, y que la naturaleza debe ser descubierta por la
filosofía. Mientras que la segunda propone que no es susceptible
a un análisis filosófico.
d) Elabora un cuadro de doble entrada que presente los diversos
métodos filosóficos
Método Método de Método de Método de Método
critico- análisis análisis análisis intuitivo.
trascendenta conceptual. lingüístico. lógico.
l.
Método de Consiste en Consiste en Consiste en Método
Kant que examinar los estudiar el indagar los usado por
consiste en conceptos y lenguaje, sus principios Bergson,
investigar las juicios en clases, universales supone la
condiciones que estructura y del percepció
de posibilidad aparecen los funciones. pensamient n
del hechos Buscando o, las inmediata
conocimiento naturales del establecer formas y de los
y los límites. mundo, sus reglas de la hechos o
estableciend posibilidades inferencia. fenómeno
o y defectos s de la
definiciones. como realidad
instrumento mediante
del un
conocimiento enfoque
y de la
comunicació concienci
n. a sobre el
proceso
de
cambio.

e) Analiza el texto: “Sócrates partero del alma”, (Página 28 del libro de


texto recomendado en la introducción de la asignatura), y realiza lo
siguiente:
1) Explica la idea central
La idea central es que Sócrates ayuda a los hombres a pensar y a que su alma
pueda engendrar conocimiento, aunque el mismo no sea capaz de ello.
2) ¿En qué se asemeja y en qué se diferencia los artes de Sócrates de
dar a luz y el de una partera?