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DATOS GENERALES:
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UNIDAD I.
2. Respecto a los DSS comente que es lo que más le llama la atención en las
familias de su jurisdicción (población adscrita y/o asignada a su establecimiento
de salud):
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3. ¿Qué DSS priorizaría para ser resueltos a la brevedad y por qué?
En muy importante que las autoridades tomen una decisión política en lo que se refiere
al agua potable ya que son muchos años en esta situación , estando ya en nuevo
milenio, con la población en crecimiento esta situación debe ser resarcida lo más
pronto posible , para mejor en nivel de vida , ya que la salud está afectada por esa
situación.
4. ¿Qué acciones propondría para actuar sobre esos DSS que considera
prioritarios?
Plantear una alianza política entre municipio y sector salud para coordinar esta
problemática, presentar un plan de trabajo con una normativa técnica que permita
resarcir esta problemática, priorizar económicamente este problema en la agenda del
municipio entendiendo que la salud en una base fundamental para disminuir la
pobreza
5. Ahora sí, describa (por cada ciclo de vida las causas de morbilidad más
importantes de su establecimiento de salud):
Encontramos que de 0-11 años los problemas de vías respiratorias altas son las más
frecuentes siendo esta la faringitis aguda, amigdalitis aguda, en las edades de 12 a 17
años predomina la caries de la dentina junto a los problemas relacionados con la
violencia, de 18 a 20 años tenemos con más predominante la faringitis aguda, caries
de dentina empatando con amigdalitis aguda, de 30 a 59 años predomina la
enfermedad de lumbago, de 60 a más años igualmente el lumbago
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Se evidencia que un problema frecuente en edad joven es los problemas relacionados
con la violencia esto debido a la población predominantemente machista , con
creencias arraigadas que provocan esta serie de problemas , los embarazos
adolescentes , el alcoholismo favorecen al incremento de esta problemática en esta
población , también evidenciamos que edades tempranas predomina los problemas de
IRAS y que esto repercute en su crecimiento en los niños de 0 a 11 años esto es por
zonas donde el friaje es bastante crudo y muchas veces la falta de acudir
tempranamente al establecimiento de salud hace que se complique a problemas que
van hacia las vías respiratorias bajas
Ahora realice una comparación entre las prioridades nacionales, regionales y/o de su
RIS y las locales (de su establecimiento de salud).
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10. Respecto a la comparación coloque congruencias y divergencias:
Saneamiento básico
UNIDAD II.
Elementos de la Atención
Intervención de
Integral e Integrada de
Salud
Salud
Intervención 1:
Martín el médico del centro de salud Virgen de Fátima,
empieza a indagar acerca de la baja de peso y la
pérdida de apetito de Carlos, hallando que tiene
deposiciones liquidas de manera periódica por lo menos
Abordaje biológico,
una vez al mes desde hace 6 meses; a partir de esta
psicológico y social de las
situación la madre Viviana notó cambios de humor en
necesidades.
Carlos, no obedece las órdenes impartidas por ambos
padres y pelea constantemente con su hermano
mayor Alberto de 9 años; así mismo conto que Carlos
ha estado faltando al colegio por esta situación y que sus
notas en el colegio ha disminuido de manera
considerable. Viviana refiere que es la primera vez des-
de hace 8 meses, que lo trae al centro de salud.
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Intervención 2:
El doctor Martín para entender mejor bajo que contexto
se está presentando el cuadro de Carlos, encontró que la
Abordaje de las necesidades
madre Viviana y su esposo Andrés trabajan todo el día, y
de la persona y de los otros
Carlos esta al cuidado de su hermano Mayor Alberto. En
integrantes de la familia,
casa no tienen agua ni desagüe, hay pileta pública y
dentro del contexto familiar y
guardan el agua en depósitos cerrados; el carro
comunitario.
recolector de basura pasa una vez cada tres semanas y
hay muchos insectos y perros callejeros por su barrio.
Viviana antes de ir a trabajar deja la comida hecha en la
casa, para que sus hijos puedan alimentarse cuando
tengan hambre.
APLICACIÓN 2.1.
CASO 1
Enrique de 4 años de edad, es llevado por su madre Catalina al centro de salud
Bellavista, por presentar desde hace 5 días, secreción serosa por fosas nasales,
tos con movilizaciones de secreciones, no presento fiebre ni escalofríos, más si el
apetito decayó. Enrique tiene el antecedente de haber acudido, durante el año
pasado, al centro de salud en dos oportunidades por presentar un cuadro
diarreico y otro respiratorio alto.
A continuación, compare la intervención 1 con la intervención 2, respecto al caso
clínico enunciado, y de- termine en cuál de las dos intervenciones se ofreció y
entregó el PAIS para la etapa de vida niño. Explique el porqué de su respuesta.
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¿Se ofreció una atención
Intervención de
integral de salud?
Salud
Explique por qué.
Intervención 1: NO
No se brinda el paquete de
Fernando el médico del centro de salud al evaluar a
atención integral en salud
Enrique le diagnostica de un cuadro respiratorio alto
debido a que no se toma en
(Rinofaringitis aguda), sin complicaciones por lo que le
cuenta el control de crecimiento
indica tratamiento sintomático. Así mismo le indica a la
y desarrollo, verificación de
madre medidas no farmacológicas como infusiones
esquema de vacunación que
calientes, abundantes líquidos orales, continuar con la
posiblemente le falte, atención
alimentación y evitar cambios bruscos de
odontoestomatologica así como
temperatura. La orienta en el reconocimiento de signos
una programación de visita
de alarma, siendo dado de alta.
domiciliaria.
Intervención 2:
SI
La doctora Susan después de realizarle la anamnesis y el
Se ofrece el paquete de
examen físico correspondiente a Enrique, le
atención integral de salud ya
diagnostica de un cuadro respiratorio alto
que se coordina con enfermería
(Rinofaringitis aguda) descartando posibles
para que se realice el control
complicaciones respiratorias bajas. Le indica tratamiento
de crecimiento y desarrollo,
sintomático y da orientación y consejería respecto a
control y verificación de
cuidos para cuadros respiratorios altos. La doctora Susan
vacunas, además coordina con
le explica a Catalina la necesidad de realizarle exámenes
odontología para evaluación
de tamizaje a Enrique según su edad, programando
odontoestomatologica, se
exámenes analíticos en tres semanas. La doctora Susan
programa sesiones y talleres
al notar que es la primera vez que acude al centro de salud
educativos grupales respecto a
durante este año, coordina con enfermería para que le
alimentación y actividad física y
realicen el control de crecimiento y desarrollo, incluyendo
la coordinación de una visita
peso y talla, como también control y verificación de
familiar integral.
vacunas. También coordina con odontología para que
después de ser evaluado por el personal de enfermería,
pase a una evolución odontoestomatológica. Le da una
cita de control en el servicio de Medicina en tres
semanas y le explica que, en la siguiente consulta, se le
pro- gramará sesiones y talleres educativas grupales,
respecto a alimentación y actividad física. También
conversan para la posibilidad de coordinar una visita
domiciliaria Familiar integral en posteriores controles.
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CASO 2
Melisa de 35 años de edad acude al centro de salud San José de Huamachuco por presentar
flujo vaginal amarillento, disuria ocasional; niega dolor pélvico o molestias significativas para
miccionar.
A continuación, analice las intervenciones hechas por el médico del centro de salud, acto
seguido indique que intervenciones agregaría para brindar y completar todo el paquete de
atención integral de salud para la etapa de vida adulto mujer.
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Actividad Aplicativa 3.1
A continuación, identifique y explique la utilidad de cada parte de la historia clínica por etapa de
vida, para este caso usaremos la historia clínica para la etapa de vida adulto mayor.
LISTADO DE PROBLEMAS:
Parte más importante de la
historia clínica.
Resume las necesidades,
problemas, factores de riesgo
y daños que afectan al
paciente adulto mayor.
Más que un registro estático,
es un reflejo de la situación
dinámica de la condición
clínica del paciente, que
permite una rápida evaluación
de la situación en un momento
determinado.
Se clasifican como problemas
agudos o crónicos, y por cada
problema identificado se debe
consignar la fecha de la
atención de salud.
Esta lista deberá ser llenada
al final de la evaluación clínica
del paciente.
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¿Qué parte de la
historia clínica es el
grafico? Explique su
utilidad.
DATOS GENERALES:
Es la información del
paciente relacionado a
datos de filiación entre otros
como nombres y apellidos,
edad, sexo, lugar de
nacimiento, procedencia,
grado de instrucción,
estado civil, ocupación,
grupo sanguíneo, domicilio,
DNI, teléfono, familiar o
cuidador responsable,
centro educativo para el
caso de niños, etc.
¿Qué parte de la historia
clínica es el grafico?
Explique su utilidad.
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¿Qué parte de la histo- ria
clínica es el grafico?
Explique su utilidad.
VALORACIÓN MENTAL
Procedimiento
mediante el cual se
evalúa el estado
cognitivo y afectivo.
El primero abarca el
conocimiento y la
identificación de las
alteraciones cognitivas
o mentales, el segundo
determina la presencia
o ausencia de
depresión.
Para la evaluación del
estado cognitivo se
utiliza el Cuestionario
abreviado de Pfeiffer,
esta escala valora un
pequeño número de
funciones relativamente
básicas como son:
memoria, orientación,
atención.
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¿Qué parte de la histo- ria
clínica es el grafico?
Explique su utilidad.
VALORACION SOCIO –
FAMILIAR
Evalúa un grupo de
aspectos que permiten
conocer de manera
general la situación
familiar, social y
económica del adulto
mayor.
Las preguntas están
agrupadas en 5 rubros:
• Situación familiar
• Situación económica
• Vivienda
• Relaciones sociales
• Apoyo de red social.
PLAN DE ATENCION
INTEGRAL
En esta sección se
describe el proceso de
formulación del plan de
atención integral de
salud, el mismo que es
estructurado con el
adulto mayor y/o
acompañante para ser
ofrecido de manera
gradual y continua.
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¿Qué parte de la
histo- ria clínica es el
grafico? Explique su
utilidad.
CONSULTA
En donde se consigna
el motive de consulta,
tiempo de enfermedad,
funciones biológicas,
funciones vitales, la
evaluación física, el
diagnóstico clínico, la
solicitud de exámenes
complementarios, el
tratamiento, la próxima
consulta y la
identificación del
profesional o personal
de salud que realiza la
prestación de salud.
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UNIDAD III.
La capacidad de oferta de servicios de salud está constituida por los recursos humanos, de
infraestructura, equipamiento, de información, de organización, insumos, financieros, entre
otros, que organizados adecuadamente enfrentan a los requerimientos de la demanda a través
de la entrega o realización de las prestaciones de salud, que son muy diversas y variadas.
2. ¿Qué entiende usted por capacidad Resolutiva?
La capacidad resolutiva es la facultad de los establecimientos de salud de responder con
calidad y oportunamente a una demanda de atención.
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CARTERA DE SERVICIOS
DEL CENTRO DE SALUD
CURAHUASI NIVEL I-4
SERVICIOS DE
SERVICIOS SERVICIO DE OTROS
CONSULTA
RECUPERATIVOS APOYO SERVICIOS
EXTERNA
MEDICINA E.S.
OBSERVACION LABORATORIO
GENERAL TUBERCULOSIS
S.A. SALUD
ENFERMERIA INTERNAMIENTO FARMACIA
OCUPACIONAL
ATENCION DE UNIDAD DE
PSICOLOGIA PARTO RADIOLOGIA SEGURO DE
SALUD
PROMOCION DE
ODONTOLOGIA TRIAJE
LA SALUD
TOPICO CAJA
EMERGENCIA
ATENCION
INTEGRAL DEL
ADOLESCENTE
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2. Compare la Cartera de Servicios con que cuenta su Establecimiento con lo que
necesita su población de acuerdo con el ASIS local (Que se vio en la unidad I
del presente módulo).
3 Haga una Lista de las necesidades que no pueden ser cubiertas por su establecimiento
de salud y que corresponden a su capacidad resolutiva
1. Servicio de Ginecología
2. Servicio de Pediatría
3. Servicio de Laboratorio Clínico
4. Salud Familiar y Comunitaria
5. Nutrición Integral
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2. Dibuje y describa el flujo de referencia y contrarreferencia con que cuenta su
Establecimiento de salud.
El Centro de Salud Curahuasi por tener el Nivel I-4 y tener la mayor capacidad resolutiva a
comparación de otros Establecimientos de Salud del ámbito de la Micro Red Curahuasi,
recepciona todas las referencias de los 13 Establecimientos, de la misma forma el Centro de
Salud Curahuasi refiere a los pacientes que requieran de una atención de mayor complejidad y
especialidad, al Hospital Guillermo Díaz de la Vega de la Ciudad de Abancay, y al Hospital
Antonio Lorena de la Ciudad del Cusco.
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3. Tomando en cuenta la lectura y habiendo desarrollado en el Tema 2 la cartera de
servicios proponga a través de un gráfico como debería funcionar su red
(partiendo de su establecimiento de salud, cuál debería ser su oferta
complementaria de segundo nivel y de tercer nivel de atención) y que cartera de
servicios debería tener cada uno de los niveles (considere 5 necesidades de
salud prevalentes).
SERVICIOS DE SERVICIOS
SERVICIOS DE APOYO
CONSULTA EXTERNA RECUPERATIVOS
Diagnóstico por
Consulta Externa Hospitalización
imágenes
Cuidados
Emergencia Patología Clínica
Intensivos
Anatomía
Centro Obstétrico Centro Quirúrgico
patológica
Nutrición y Medicina de
Farmacia
Dietética Rehabilitación
Centro de
Hemoterapia y
Banco de Sangre
Central de
Esterilización
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Cartera de Servicios Tercer Nivel
de Atención
SERVICIOS DE SERVICIOS
SERVICIOS DE APOYO
CONSULTA EXTERNA RECUPERATIVOS
Diagnóstico por
Consulta Externa Hospitalización
imágenes
Cuidados
Emergencia Patología Clínica
Intensivos
Anatomía
Centro Obstétrico Centro Quirúrgico
patológica
Nutrición y Medicina de
Farmacia
Dietética Rehabilitación
Centro de
Hemoterapia y
Banco de Sangre
Central de
Esterilización
Hemodialisis
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UNIDAD IV.
Falta de coordinación entre los diversos actores sociales, así como falta de fortalecimiento al
personal que trabaja en el centro de salud, no se realizan reuniones periódicos que deberían ser
con las autoridades comunales teniendo así lazos débiles.
4. ¿Qué podría hacer usted desde sus roles (como ciudadano, prestador de salud) o
funciones (como prestador de acuerdo con su nivel funcionario o asistencial) para la
solución de los problemas de acuerdo con el nivel en que se encuentra?
Organización para que la sectorizaciones trabajen en equipos completos que generen cambios
en estas familias asignadas, mejorar la gestión de parte del centro de salud para que no exista
desabastecimiento de medicamentos, insumos y biológicos
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Lucmos-tambo: No cuenta con equipo básico
Se realizó el censo, las dificultades que hubo fueron que algunas familias solo encontraban
niños sin responsable adulto o algunas personas tenían cierta desconfianza, o algunas familias
no se encontraban en su vivienda, para solucionar se contactó con los responsables quienes
dan una fechas determinada para poder visitarlos, se da información y la finalidad por la cual se
realiza el censo y se muestra empatía, se busca ayuda de los vecinos de las familias que se
encontraban en el cual algunas de ellas habían migrado.
Personal de salud
Agente municipal
Se trabaja con las Instituciones Educativas para la atención de los niños y adolescentes
(campañas educativas).
3. Respecto al análisis de tus actores sociales has un cuadro que refleje intereses,
recursos, alianzas, conflictos, influencias para el desarrollo de políticas, de cada uno de
ellos:
Agente Afiliación al
Mejorar la salud y
Comunitario SIS Salud
economía de su Creencias arraigadas
de Salud Petitorios al Municipalidad
comunidad
municipio
Humanos
Creencias arraigadas
Mejorar la calidad Medicamentos Diversos
Personal de
de vida de su Insumos actores
Salud Insuficiente recurso
población Promoción sociales
humano
Prevención
Presidente Saneamiento Municipio Insuficiente
Humanos
del JAAS básico Salud capacitación
Agente Desarrollo Salud
Humanos
Municipal poblacional Comunidad
Se realizan atenciones programas por cada etapa de vida, se realiza una atención integral
realizando las interconsultas necesarias entre servicios, se trabaja en conjunto con laboratorio
para cumplir los paquetes por ciclos de vida.
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2. Qué problemas tienen para la entrega de los paquetes de atención integral por
etapas de vida:
Contamos con recurso humanos que no abastece las atenciones, no contamos con la suficiente
cantidad de insumos y hasta medicamentos
Por la cantidad de recursos humanos que son no se abastece para poder realizar las
carpetas familiares, por lo cual se necesitaría más apoyo en ese ámbito.
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