CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS

Según (Tapias, 2015) Ciclo de vida es el conjunto de fases por las que transcurre
un proyecto desde que nace hasta que finaliza. Fase es un conjunto de
actividades, generalmente secuenciales, con entidad propia y relacionada entre
sí, que cubren un objetivo parcial del proyecto.
Para facilitar la gestión, los directores de proyectos o la organización pueden
dividir los proyectos en fases, con los enlaces correspondientes a las
operaciones de la organización ejecutante.
La función de una fase empieza en:
Inicio: se obtiene los resultados de la dase anterior
Ejecución: Se ejecutan las tareas de la fase
Validación: ¿fase terminada? Si los está continua la fase siguiente de lo contrario
se replanifica y se vuelve a la tarea que corresponda.
Fases del ciclo de vida de un proyecto
 Definición
 Diseño
 Planificación
 Ejecución y Control
 Operación
 Finalización
No existe una única manera, que sea la mejor, para definir el ciclo de vida ideal
de un proyecto. Algunas organizaciones han establecido políticas que
estandarizan todos los proyectos con un ciclo de vida único, mientras que otras
permiten al equipo de dirección el proyecto elegir el ciclo de vida más apropiado
para el proyecto del equipo. Aun cuando muchos ciclos de vida de proyectos
tienen nombres de fases similares y requieren productos entregables similares,
muy pocos ciclos de vida son idénticos. Algunos tienen cuatro o cinco fases, pero
otros pueden tener nueve o más. En una misma área de aplicación pueden darse
variaciones significativas.

Los ciclos de vida del proyecto generalmente definen:

  Qué trabajo técnico se debe realizar en cada fase (por ejemplo, ¿en qué
fase se debe realizar el trabajo del arquitecto?)
 Cuándo se deben generar los productos entregables en cada fase y cómo
se revisa, verifica y valida cada producto entregable
 Quién está involucrado en cada fase (por ejemplo, la ingeniería
concurrente requiere que los implementadores estén involucrados en las
fases de requisitos y de diseño)
 Cómo controlar y aprobar cada fase.

COMO SE DESARROLLA UN ÁRBOL DE PROBLEMAS Y ÁRBOL

OBJETIVOS

El método del árbol de problemas y árbol de objetivos busca identificar

claramente el problema que se pretende solucionar, los efectos, las causas que
lo originan, los medios de solución, las acciones para lograr identificado.

¿Qué es el árbol de problemas?

Es una técnica participativa que ayuda a desarrollar ideas creativas para
identificar el problema y organizar la información recolectada, generando un
modelo de relaciones causales que lo explican.
Esta técnica facilita la identificación y organización de las causas y
consecuencias de un problema.

Por tanto es complementaria, y no sustituye, a la información de base.

El tronco del árbol es el problema central, las raíces son las causas y la copa los
efectos.
La lógica es que cada problema es consecuencia de los que aparecen debajo de
él y, a su vez, es causante de los que están encima, reflejando la interrelación
entre causas y efectos.

Elaboración del Árbol de Problemas:

Paso 1: identificar los principales problemas con respecto a la situación en

cuestión.
Paso 2: formular en pocas palabras el problema central.
Paso 3: anotar las causas del problema central.
Paso 4: anotar los efectos provocados por el problema central.
Paso 5: elaborar un esquema que muestre las relaciones de causa y efecto en
forma de un Árbol de Problemas.
Paso 6: revisar el esquema completo y verificar su lógica e integridad.

Desde el punto de vista de los beneficiarios directos, el propósito del análisis de

los problemas es establecer la relación causa - efecto existente, entre los
problemas que éstos mismos estiman que les afectan.

El Árbol de Objetivos es la versión positiva del Árbol de Problemas. Permite

determinar las áreas de intervención que plantea el proyecto. Para elaborarlo se
parte del Árbol de Problemas y el diagnóstico. Es necesario revisar cada
problema (negativo) y convertirlo en un objetivo (positivo) realista y deseable.
Así, las causas se convierten en medios y los efectos en fines.

Elaboración del Árbol de Objetivos:

Paso 1: formular todas las condiciones negativas del árbol de problemas en

forma de condiciones positivas que son: deseables y realizables en la práctica.
Paso 2: examinar las relaciones "medios - fines" establecidas para garantizar la
lógica e integridad del esquema.
Paso 3: si fuera necesario hay que modificar las frases existentes, añadir frases
nuevas en el contexto de las relaciones "medios - fines", eliminar objetivos que
no sean efectivos o necesarios

BASES CONCEPTUALES DEL MARCO LÓGICO

Origen y significado
El marco lógico (Logical Framework) fue concebido en el año 1969 por la firma
consultora Practical Concepts Inc. Leon Rossenberg y Lawrence Posner, bajo
contrato con la USAID (United States Agency for Internacional Development).
Esta herramienta dio respuesta a la preocupación de los analistas de organismos
internacionales que debían evaluar y financiar proyectos de desarrollo.
La Metodología de Marco Lógico es una herramienta para facilitar el proceso de
conceptualización, diseño, ejecución y evaluación de proyectos. Su énfasis está
centrado en la orientación por objetivos, la orientación hacia grupos beneficiarios
y el facilitar la participación y la comunicación entre las partes interesadas. Puede
utilizarse en todas las etapas del proyecto: En la identificación y valoración de
actividades que encajen en el marco de los programas país, en la preparación
del diseño de los proyectos de manera sistemática y lógica, en la valoración del
diseño de los proyectos, en la implementación de los proyectos aprobados y en
el Monitoreo, revisión y evaluación del progreso y desempeño de los proyectos.

El método fue elaborado originalmente como respuesta a tres problemas

comunes a proyectos:
 Planificación de proyectos carentes de precisión, con objetivos múltiples
que no estaban claramente relacionados con las actividades del proyecto.
 Proyectos que no se ejecutaban exitosamente, y el alcance de la
responsabilidad del gerente del proyecto no estaba claramente definida.
 Y no existía una imagen clara de cómo luciría el proyecto si tuviese éxito,
y los evaluadores no tenían una base objetiva para comparar lo que se
planeaba con lo que sucedía en la realidad.

Es importante señalar que existe una diferencia entre la Metodología del Marco
Lógico (ó Enfoque de Marco Lógico) y la Matriz de Marco Lógico. La Metodología
tal como la presenta la Agencia Alemana de Cooperación Técnica (GTZ) es un
procedimiento de planificación por pasos sucesivos y comprende las siguientes
etapas: un análisis de problemas, un análisis de involucrados, un análisis de
objetivos y un análisis de alternativas. Luego de realizados estos pasos se
concluye en la Matriz de Marco Lógico, siendo ésta última.

Según Edgar Ortegón la Metodología contempla dos etapas, 3 que se

desarrollan paso a paso en las fases de identificación y de diseño del ciclo de
vida del proyecto:

• Identificación del problema y alternativas de solución, en la que se analiza la

situación existente para crear una visión de la situación deseada y seleccionar
las estrategias que se aplicarán para conseguirla. La idea central consiste en
que los proyectos son diseñados para resolver los problemas a los que se
enfrentan los grupos meta o beneficiarios, incluyendo a mujeres y hombres, y
responder a sus necesidades e intereses. Existen cuatro tipos de análisis para
realizar: el análisis de involucrados, el análisis de problemas (imagen de la
realidad), el análisis de objetivos (imagen del futuro y de una situación mejor) y
el análisis de estrategias (comparación de diferentes alternativas en respuesta a
una situación precisa)

• La etapa de planificación, en la que la idea del proyecto se convierte en un plan

operativo práctico para la ejecución. En esta etapa se elabora la matriz de marco
lógico. Las actividades y los recursos son definidos y visualizados en cierto
tiempo.

La Metodología Marco Lógico incorpora elementos analíticos importantes que

ayudan a guiar el proceso, los cuales son:
1. Análisis de involucrados
2. Análisis del problema
3. Análisis de objetivos
4. Identificación de alternativas de solución al problema
5. elección de la alternativa óptima
6. Estructura analítica del proyecto (EAP)

Matriz de (planificación) marco lógico

La Matriz de Marco Lógico presenta en forma resumida los aspectos más

importantes del proyecto. Posee cuatro columnas que suministran la siguiente
información:
• Un resumen narrativo de los objetivos y las actividades.
• Indicadores (Resultados específicos a alcanzar).
• Medios de Verificación.
• Supuestos (factores externos que implican riesgos).

Y cuatro filas que presentan información acerca de los objetivos, indicadores,

medios de verificación y supuestos en cuatro momentos diferentes en la vida del
proyecto:
 • Fin al cual el proyecto contribuye de manera significativa luego de que
el proyecto ha estado en funcionamiento.
• Propósito logrado cuando el proyecto ha sido ejecutado.
• Componentes/Resultados completados en el transcurso de la
ejecución del proyecto.
• Actividades requeridas para producir los Componentes/Resultados.

Resumen Narrativo de Indicadores Medios de Supuesto

Objetivos Verificación
Fin
Propósito
Componentes
Actividades

Análisis:
Cada uno de los temas desarrollados se involucran con la realización de un
proyecto, en este documento se habló de 3 temas específicos:
El ciclo de vida del proyecto. Varios autores manifiestan que todo proyecto tiene
su inicio y su final, este ciclo está incorporado por unas fases las cuales pueden
ir de 3 a 5 según sea el caso y los objetivos que se quieran lograr.
El árbol de problemas y objetivo importantes para poder detectar los problemas
principales y poder resolverlos, el árbol del problema consiste en describir las
causas y efectos de un problema central mientras que el objetivo busca
transformar los aspectos negativos en positivos o que se quieran siempre y
cuando se alcanzables.
Y el marco lógico que busca facilitar todo el proceso de evaluación a través de
unos pasos en donde se utilizan varias herramientas para poder dar solución a
un problema y cumplir los objetivos, una de las herramientas que se usa es la
mencionada anteriormente el arbolo de problemas y objetivos.
BIBLIOGRAFIA

Ortegón, E., Pacheco , J., & Prieto, A. (2005). Metodología del marco lógico. Naciones Unidas:
Naciones Unidas CEPAL.

Martínez, R., & Fernández, A. (s.f.). METODOLOGIAS E INSTRUMENTOS PARA LA

FORMULACIÓN,. CONFAMA / CEPAL.

Nardi, A. M. (2006). docencia. Obtenido de

http://docencia.unet.edu.ve/Coordinaciones/SComunitario/archivos/Trabajo_Marco_
Logico.pdf

Nassir, Reinaldo , & Sapag . (2014). Preparación y evaluacion de proyectos . Mexivo.

Tapias, D. D. (2015). Ciclo de Vida de los Proyectos. Obtenido de arantxa:

http://arantxa.ii.uam.es/~proyectos/teoria/C4_Ciclo%20de%20vida.pdf