Está en la página 1de 65

NUESTRAS DEPENDENCIAS PRINCIPALES

PBX: +57(4) 7860920 7860278 - 7860151

Admisiones, Registro y Control Académico

Responsable: Wiston Calé

admisionesyregistro@correo.unicordoba.edu.co
Uncategorised 867

Noticias 822

quimica 12

Ing Alimentos 13

Ing Mecánica 10

ing. Sistemas 10

ing ambiental 6

Noticias IIBT 4

Comunicados 3

Matematicas 5

Geografía 8

Ing industrial 6

Administración en Finanzas y Negocios Internacionales 2

Lic. en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua

Castellana 5

Lic. en Educación Física, Recreación y Deporte4

Lic. en Educación Básica con Énfasis en Humanidades-Ingles 10

Lic. en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales 4

Lic. en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística Música 10

Lic. en Ciencias Naturales y Educación Ambiental7


Lic. en Informática y Medios Audiovisuales 4

fac. ingeniería 7

SIGEC 3

Institucional 12

Biología 5

slider contenidos 2

MVZ 6

noticias de prueba 2

Acuicultura 3

Enfermería 6

Bacteriología 11

Regencia en farmacia 4

agronomia 3

Fac. Educación 1

Bienestar 5

Centro de Idiomas 9

Física 7

Estadisticas 4

Noticias F Ingenieria 2

Fac. Ciencias Basicas 7

Administración en Salud 8

fac. salud 4
Fac. Medicina veterinaria y zootecnia 3

extension 3

Investigación 2

Instituto Regional del Agua 10

Noticias Pagina Principal 2

Home news 2

Equidad Social 1

Odesad 4

Semilleros 11

Producción Bovina Tropical 11

Revista temas agrarios 9

avancesedu 1

planeacion 2

contratacion 2

Logistica 5

Laboratorio de aguas 8

derechos pecuniarios 1

Contáctenos 1

elecciones 5

Rendición de Cuentas 2

Derecho 3

simposioagroalimentario 1
cienciasnaturales 8

produccionbovinatropical 1

maestriaencienciasfisicas 3

Eventos 1

 Inicio
 Admitidos 2018 II
 Calendario Académico
 Cursos Intersemestrales
 Oferta Académica Pregrado
 Oferta Académica Posgrados
 Inscripciones
 Legalización de Matrícula
 Casos especiales
 Puntajes de Referencia
 Procedimientos
 Reingreso y transferencias internas
 Power Campus
 transferencias externas
 Preguntas Frecuentes
 Diferido de Matrícula
 Postgrados
 instructivos

Almacén e Inventario
Responsable: Andrés Mendoza
almaceninventarios@correo.unicordoba.edu.co

Archivo y Correspondencia
Responsable: Iván Espinosa Benitez
archivoycorrespondencia@correo.unicordoba.edu.co

Misión
Coordinar procedimientos que garanticen la conservación del patrimonio documental, como
testimonio de la Educación Integral que ofrece la Universidad de Córdoba a la comunidad y
establecer lineamientos que permitan el adecuado uso de la información y los archivos como
elementos vitales de la gestión empresarial.
Objetivo
Normalizar los procesos Técnicos de producción, gestión, organización, conservación y servicio
de los documentos de la institución, cualquiera que sea su soporte
Siguiendo los Lineamientos del Acuerdo N° 060 de 2001 Art Decimo (10) del Archivo General
de la Nación, las comunicaciones oficiales que ingresen a la Institución y sean de su
competencia deben ser revisadas en la Sección de Archivo y Correspondencia para verificar
la competencia, los anexos, el destino y los datos de origen del particular u Organización
que las remite, dirección donde se deba enviar respuesta y asunto
correspondiente. Descargar procedimiento

GESTIÓN DOCUMENTAL
OBJETIVO DEL PROCESO
Administrar y gestionar los documentos oficiales que produzca y recepcione la Institución,
con el fin de proporcionar la información apropiada, completa, legible y oportuna para
su consulta en uso del derecho de información.
 Formatos
 Instrucciones
 Procedimientos
 Manuales
 Otros Documentos
 Circulares:
Organización de archivo de Gestión
Ventanilla Única

INFORMES DE GESTIÓN

Informe 2015 a 2016


Informe 2014
Informe 2013

NORMATIVIDAD
 Resolucion 2213. Por medio de la cual se adoptan los lineamientos de la política cero
papel en la Universidad de Córdoba.
 Resolución 1923. Por la cual se modifican las resoluciones 400 y 401 de 1996 y se crea
el Comité de Archivo de la Universidad de Córdoba
 Resolución 1981. Por la cual se institucionaliza la aplicación de tablas de retención
documental en la Universidad de Córdoba
 Resolución 400. Por la cual se crea el sistema de archivo de la Universidad de Córdoba
 Resolución 401. Por la cual se crea el Comité Evaluador de Documentos de la
Universidad de Córdoba

Menú

 inicio
 Herramientas de Archivo
Escrito por Super User
Herramientas con propósitos específicos, que tienen por objeto apoyar el adecuado desarrollo e
implementación de la gestión documental y la función archivística.

PLAN INSTITUCIONAL DE ARCHIVOS - PINAR


El Plan Institucional de Archivos - PINAR es una herramienta estratégica que planea en el
contexto de la función archivística, frente a la identificación de necesidades documentales y
de información, y permite hacer seguimiento y monitoreo a las acciones ya implementadas
a través de proyectos de inversión y funcionamiento que se encuentren en marcha. Lo
anterior aporta a la alta dirección el conocimiento del panorama real de la ejecución de los
proyectos respecto a la asignación y uso de los recursos presupuestales destinados,
tiempos de ejecución, contingencias, entre otros aspectos relevantes al desarrollo de los
mismos.
 Plan Institucional de Archivos - PINAR - Descargar
 Diagnóstico y Planes Derivados - Descargar

APROBACIÓN TABLAS DE RETENCIÓN DOCUMENTAL.

Desde la promulgación de la ley 80 de 1989, la elaboración de las Tablas de Retención


Documental (TRD) ha sido una de las preocupaciones constantes tanto para el Archivo General
de la Nación de Colombia, ente rector de la política archivística, como para los archivos de los
Organismos Nacionales y para aquellos que hacen parte del Sistema Nacional de Archivos.
El proceso de aprobación de las Tablas de Retención Documental se sometió a
consideración por el Comité Evaluador de Documentos del Archivo General de la Nación el
14 de febrero de 2002 y aprobadas por el Consejo Directivo de esa entidad mediante el
Acuerdo Nro. 031 del 02 de agosto de 2002.

En concordancia con las disposiciones vigentes la Universidad dio aplicación a las Tablas
de Retención Documental en todas las dependencias, mediante la resolución rectoral Nro.
1981 del 12 de septiembre de 2002.

TABLAS DE RETENCIÓN DOCUMENTAL


 Vicerrectoría Académica, Facultades y Departamentos. Descargar
 Vicerrrectoría Administrativa y demáss dependencias. Descargar
 Alta dirección Descargar

Biblioteca

Responsable: Cristina Restrepo Arango

biblioteca@correo.unicordoba.edu.co

Biblioteca Campus Berástegui

Coordinadora: Ernestina Estrada

Biblioteca Campus Lorica

Coordinador: Alexis Jattin

DIVISIÓN DE BIBLIOTECAS Y RECURSOS EDUCATIVOS

La Biblioteca Central “Misael Díaz Urzola” tiene como finalidad apoyar los procesos
académicos de docencia, investigación y extensión, brindando a la comunidad universitaria
el acceso a la información actualizada, mediante material en formato impreso, electrónico,
audiovisual y virtual de manera oportuna y eficiente.

UBICACIÓN
La Biblioteca Central, se encuentra ubicada dentro de la ciudadela universitaria de la
Universidad de Córdoba.
Su nomenclatura es: carrera 6 No 76 - 103, Montería, Córdoba, Colombia.
TELEFONOS
Conmutador Universidad de Córdoba: 7860381- 7860055-7860113.
Extensión Biblioteca Central: Secretaría 2200
MISIÓN Y VISIÓN

Misión. La Biblioteca tiene como misión adquirir, procesar, brindar y difundir la información,
mediante servicios y recursos físicos y virtuales de calidad, de manera oportuna y eficaz,
con el fin de apoyar las actividades académicas, docentes e investigativas de la comunidad
universitaria, logrando generación y aprovechamiento del conocimiento como contribución
a la solución de los problemas sociales, económicos, educativos y culturales de la región y
del país.

Visión. La Universidad de Córdoba será reconocida como un modelo de unidades de


información de calidad, a nivel local, regional y nacional, que contribuya a la generación del
conocimiento, mediante servicios que atiendas las expectativas de la comunidad
universitaria, apoyados en recursos tecnológicos de vanguardia, talento humano
competente, colección bibliográfica actualizada, pertinente y suficiente, espacio moderno y
cómodo y una gestión que avance hacia la excelencia.
NORMATIVIDAD

REGLAMENTO DE LA BIBLIOTECA

RESOLUCIÓN 2113. Por medio del cual se establece una nueva reglamentación general
para la División de Bibliotecas y Recursos Educativos de la Universidad de Córdoba.EC

ACUERDO 163. Por el cual se reglamentan los servicios de Biblioteca de la Universidad de


Córdoba
HORARIOS DE LAS BIBLIOTECA
Biblioteca Central Misael Díaz Urzola
Jornada continua.
Lunes a viernes: de 6: 00 a.m. a 8:00 p.m.
Sábados: de 8:00 a.m. a 4:00 p.m.
Biblioteca Berástegui
Jornada continua.
Lunes a viernes: de 7: 00 a.m. a 4:00 p.m.
Sábados: de 8:00 a.m. a 1:00 p.m.
Biblioteca Lorica
Jornada continua.
Lunes a viernes: de 6: 00 a.m. a 8:00 p.m.
Sábados: de 8:00 a.m. a 1:00 p.m
COLECCIONES

 COLECCIÓN GENERAL: Esta colección está comprendida por libros que pueden ser
consultados dentro y fuera de la Biblioteca. El préstamo de estos libros se hace por
un periodo de ocho días hábiles con la opción de una renovación que se puede hacer a
través del sistema de Bibliotecas o directamente en la sección de préstamo y devolución,
se identifican dentro de la estantería a través del rótulo de color blanco a partir del
ejemplar 2.
 COLECCIÓN DE REFERENCIA: Integrada por las obras de información general o
específica tales como: enciclopedias, diccionarios, guías, directorios, anuarios, índices,
bibliografías, atlas y otros. Esta colección solo puede ser consultada en sala, se
identifican dentro de la estantería a través de la letra R.

 COLECCIÓN DE RESERVA: Es la colección conformada por el material bibliográfico que


se presta de forma restringida, por su alta demanda de consulta. Se identifican dentro de
la estantería con el rótulo de color verde y con el número de ejemplar 1.

 COLECCIÓN DE TESIS Y TRABAJOS DE GRADO:Está conformada por monografías,


tesis y trabajos de grado elaborados por los estudiantes de la Universidad, esta colección
solo puede ser consultada en sala.

 COLECCIÓN AUDIOVISUAL: Es la colección conformada por el material audiovisual


contenida en CD’s, se presta para uso externo, cualquier día de la semana, por un
periodo de dos días hábiles.

 COLECCIÓN DE PUBLICACIONES SERIADAS:Comprende revistas, boletines, diarios


y demás publicaciones seriadas. Esta colección solo puede ser consultada en sala.

 COLECCIÓN PATRIMONIAL: Está conformada por documentos que por su


procedencia, antigüedad, tipo o formato, requieren ser conservados por ser de gran valor
histórico, cultural o científico para la Universidad, esta colección solo puede ser
consultada en sala.

 COLECCIÓN DEL FONDO EDITORIAL: Incluye el material bibliográfico que ha sido


producido por docentes de la Universidad de Córdoba.
SERVICIOS

 CONSULTA INTERNA O EN SALA: permite consultar el material bibliográfico en la


Biblioteca en la Sala General, Sala de Referencia o Hemeroteca.

 PRESTAMO EXTERNO: Facilita la lectura, la consulta y la investigación del material


bibliográfico fuera de la Institución, durante el tiempo establecido en el Reglamento de
Biblioteca.

 ORIENTACIÓN Y APOYO: el personal de la Biblioteca guía a los usuarios en el uso de


los recursos bibliográficos y servicios.

 FORMACIÓN DE USUARIOS: Capacitaciones que se realizan a la comunidad


universitaria en el uso de la biblioteca y sus recursos.
 COMPUTADORES PORTÁTILES: prestamo de equipos de computación portátiles, para
ser utilizados por los estudiantes y profesores dentro de las instalaciones de la biblioteca
(este servicio actualmente está disponible en Biblioteca sede Lorica).

 PRESTAMO INTERBIBLIOTECARIO: préstamo de materiales bibliográficos entre


universidades e instituciones con las cuales se tienen establecidos convenios de
colaboración.
RECURSOS ELECTRÓNICOS – BIBLIOTECA
INSTRUCTIVOS
Instructivo Bases de Datos - Descargar
Instructivo de Bibliotecas Amauta - Descargar
PUBLICACIONES FONDO EDITORIAL
Bienestar Universitario

Responsable: Isabel Godín Ojeda

bienestaruniversitario@correo.unicordoba.edu.co

BIENESTAR UNIVERSITARIO
COMUNICADOS
 Préstamos para Matrícula
 Créditos ICETEX
PRÉSTAMO PARA MATRÍCULA A TRAVÉS DEL FONDO DE BIENESTAR
UNIVERSITARIO

El Programa Fondo de Bienestar Estudiantil, del área de Promoción Social, ofrece sistemas
de crédito para matrículas a aquellos estudiantes de pregrado que por sus condiciones
económicas lo ameriten. (Res. 0004/2005). El valor del préstamo a realizar corresponde al
80% del valor de la matrícula y no incluye otros conceptos.

Para dar cumplimiento a esto se le informa a la comunidad estudiantil que la División de


Bienestar Universitario a través del área de promoción social, realizará los préstamos de
matrícula teniendo en cuenta lo siguiente:

Fecha de vigencia o Plazo para realizar el préstamo: Del 06 al 28 de junio de 2018 y del 09
al 21 de julio de 2018.
Requisitos:
 Ser estudiante activo de cualquier programa de pregrado de la Universidad.
 Haber cursado y aprobado como mínimo 2 semestres.
 Promedio mínimo para aspirar 3.3.
 Ser de estrato 1 o 2.

Documentos solicitados:
 Diligenciar el formato FGBI 069 Formulario de inscripción a servicios de Promoción
Social.
 Diligenciar el formato FGBI-006 Acta de compromiso.
 Diligenciar el formato FGBI 006 Control de préstamo si se solicitará por primera vez.
 Diligenciar el formato FGFI 037 Formato de pagaré.
 Diligenciar el formato FGFI 041 formato carta de instrucciones.
 Extendido de notas con promedio mínimo de 3.3 del semestre cursado con anterioridad.
 Fotocopia del documento de identidad.
 Volante de pago de matrícula para el periodo académico 2018-II

ACTUALIZACIÓN DE DATOS Y RENOVACIÓN DE CREDITOS ICETEX

El programa Icetex, es un convenio entre la Universidad de Córdoba e ICETEX, que brinda


acompañamiento a estudiantes en trámites relacionados con el acceso a créditos o apoyo
financiero otorgado para matrícula y/o sostenimiento para adelantar estudios de pregrado o
posgrado.

Este apoyo consiste en el préstamo de dinero, para cubrir parcial o totalmente los costos
de matrícula en pregrado y posgrado y/o los gastos de sostenimiento para estudiantes de
pregrado.
Para dar cumplimiento a esto se le informa a la comunidad estudiantil que la División de
Bienestar Universitario a través del área de promoción social, realizará actualización de
datos y renovación de créditos ICETEX teniendo en cuenta lo siguiente:
Fecha de vigencia para la actualización de datos en página web de ICETEX: Del 31 de mayo
de 2018 al 05 de agosto de 2018. (Esta fecha es establecida por ICETEX)

Fecha de vigencia para la renovación de créditos por matricula y sostenimiento en las


oficinas de la División de Bienestar Universitario: Del 31 de mayo al 28 de junio de 2018 y
del 09 de julio al 15 de agosto de 2018.

Documentos solicitados para la renovación de crédito:


 2 copias del formato de actualización de datos.
 Extendido de notas actualizado con las notas del periodo académico 2018-I y con
promedio mínimo de 3.0.
 Para las renovaciones de crédito por matricula volante de pago sin cancelar y para las
renovaciones por sostenimiento volante de pago cancelado.
 Fotocopia del documento de identidad.

 MISIÓN
Promover acciones que favorecen la formación integral, el mejoramiento de la
calidad de vida de los miembros de la comunidad universitaria y la creación de
ambientes apropiados para el desarrollo del potencial individual y colectivo de
estudiantes, servidores públicos docentes y no docentes.

VISIÓN
 El Bienestar Universitario, se consolida como una dependencia que propicia la
participación de todos los actores universitarios, genera condiciones institucionales
que faciliten la convivencia y la tolerancia en la institución, convirtiéndose en un
soporte para el mejoramiento permanente de su calidad de vida con criterios de
corresponsabilidad y autocuidado.

Se afianza como una dependencia, que controla, racionaliza sus recursos y alcanza
un alto nivel de satisfacción en sus beneficiarios.
POLÍTICAS DE BIENESTAR UNIVERSITARIO
1. El Bienestar institucional desarrolla planes y programas eficientes y eficaces,
orientados a satisfacer las necesidades reales de la comunidad universitaria de manera
oportuna y equitativa.
2. Los planes y programas de Gestión de Bienestar Institucional se desarrollan
oportunamente con la cooperación y articulación de la institución con organismos
privados, estatales y comunitarios.
3. Los planes y programas de Gestión de Bienestar Institucional se planean en conjunto
con todos los miembros de la comunidad universitaria, garantizando la pertinencia,
participación y satisfacción de nuestros clientes.
4. PRINCIPIOS
5. El principio rector del presente Plan Operativo de la Oficina de Bienestar
Universitario es el Desarrollo Humano, entendido por un lado como formación y por
otro como calidad de vida pero, incluyendo realidades de mayor proyección como
son la realización de las múltiples capacidades de la persona humana, en todas las
dimensiones de su ser, como individuo y como miembro activo de la sociedad.
6. Igualmente se consideran como principios que orientan el Bienestar Universitario en
la Universidad de Córdoba los siguientes:
7.
8. FORMACIÓN INTEGRAL
9. La Universidad de Córdoba debe contribuir integralmente al desarrollo de las
dimensiones del ser humano en el contexto de la vida universitaria y su proyección
a la sociedad.
10.
11. CRITERIOS
12. Basados en las políticas nacionales de Bienestar Universitario, el plan operativo de
la Universidad de Córdoba tuvo en cuenta los siguientes criterios rectores para su
realización:
13.
14. CRITERIO DE CO–RESPONSABILIDAD
15. Significa que todas las dependencias de bienestar universitario de la universidad de
Córdoba deben contar con la participación colegiada de la comunidad en la toma de
decisiones y en especial en la ejecución y desarrollo de los programas y procesos
de bienestar universitario.
16.
17.
CRITERIO DE PERTINENCIA FUNDAMENTADA EN LA INVESTIGACIÓN
18. La investigación de temas de interés para el bienestar, debe ser un componente
fundamental de los programas, proyectos, y procesos de bienestar universitario de
la universidad de Córdoba y sus resultados deben reinvertirse en: procesos de
mejoramiento; procesos de aprendizaje; en la formulación y transformación de
políticas institucionales y en la proyección social.
19.
20. CRITERIO DE CONECTIVIDAD
21. Será pilar fundamental en el Bienestar Universitario el establecimiento de relaciones
con organismos estatales, privados o comunitarios, regionales, nacionales e
internacionales que favorezcan la realización de programas, proyectos y procesos
de bienestar.
OBJETIVOS

Objetivo General
Desarrollar programas de Bienestar Institucional, eficaces, eficientes y pertinentes que
promuevan el mejoramiento de la salud física, mental, espiritual, social y familiar de
estudiantes, docentes y trabajadores para contribuir a su formación integral y calidad de
vida.

Objetivos específicos:
 Desarrollar actividades que promuevan la sana convivencia, la integración, el
conocimiento de sí mismo, los valores institucionales de los miembros de la comunidad
universitario y la prevención de condiciones adversas para el aprendizaje de los
estudiantes, desde la perspectiva psicológica, social, familiar, espiritual, académica y
laboral, para contribuir a su formación integral y mejoramiento de la calidad de vida.
 Procurar mejorar las condiciones socio-económicas de los miembros de la comunidad
universitaria, a través de programas y servicios que faciliten su permanencia dentro del
sistema educativo teniendo en cuenta criterios de equidad, corresponsabilidad y
autogestión.
 Preservar y mejorar la calidad de vida de los integrantes de la comunidad universitaria,
mediante programas de atención en salud, promoción de la salud y prevención de la
enfermedad, en armonía con las disposiciones legales vigentes.
 Desarrollar acciones que permitan la preservación y promoción de las manifestaciones
culturales de los miembros de la comunidad universitaria y de la región.
 Orientar el esparcimiento de actividades de carácter recreativo y competitivo que
permitan el desarrollo de aptitudes deportivas, correspondiente a la participación de la
comunidad universitaria.
 Dar mantenimiento al proceso de Gestión del Bienestar Institucional de acuerdo a las
políticas y directrices establecidas, contribuyendo a la prestación de un servicio de
oportunidad y pertinencia, en pro de la satisfacción de los usuarios, el mejoramiento
continuo y la proyección de los productos y servicios.
 Fomentar, entre los miembros de la comunidad universitaria, los valores de convivencia,
respeto, solidaridad y vinculo de pertenencia institucional, fortalecer los procesos que
favorezcan el desarrollo de un clima institucional propicio para la comunidad universitaria.
NORMATIVIDAD - DIVISIÓN DE BIENESTAR UIVERSITARIO

 Acuerdo 007. Por el cual se crea el Fondo de Bienstar Estudiantil. 17 de Julio de 1990
 Acuerdo 008. Por el cual se reglamenta Exoneración de Matrícula. 23 de febrero de
2000

 Acuerdo número 086. Por el cual se realizan exoneraciones a los estudiantes de los diferentes
programas que ocupen de los 10 primeros puestos a nivel nacional en las Pruebas Saber
PRO

 Acuerdo 104. Por el cual se establece el ingreso de mejores puntajes ICFES de los
colegios públicos del Departamento de Córdoba. 13 de noviembre de 2008
 Resolución 004. Por la cual se reglamenta el Fondo de Bienestar Estudiantil de la
Universidad de Córdoba. 11 de enero de 2005
 Resolución 2086. Por la cual se reglamenta la adjudicación de becas trabajo. 25 de
noviembre de 2002
 Resolución 2056. Por la cual se reglamenta el servicio de almuerzos subsidiados. 12 de
noviembre de 2002
 Resolución 2055. Por la cual se expide el reglamento de residencias universitarias. 12
de noviembre de 2002

 Plan Padrino
Escrito por Super User
MISIÓN
Liderar la consecución de los recursos económicos para cubrir los gastos de estudios como
son: matricula, transporte y fotocopias de los estudiantes de estratos 1 y 2 de la población
estudiantil de la Universidad de Córdoba que permitan el sostenimiento integral de sus estudios
en la perspectiva de la excelencia académica de la institución, contribuyendo al desarrollo
social, económico y cultural de la región.

VISIÓN
En el 2018, el Fondo Universitario de Padrinazgo “Plan Padrino”, será reconocido a nivel
nacional e internacional, como proyecto de mejoramiento de vida de los estudiantes de la
Universidad de Córdoba, que le permite permanecer en el sistema educativo y culminar sus
estudios académicos en óptimas condiciones.
REGLAMENTO
 Resolución 3953. Por la cual se modifica la Resolución 1869 de 20 de diciembre de 2011 y se
reglamenta el programa de Plan Padrino de la Universidad de Córdoba.

 Resolución número 032 (25 de mayo de 2005) -Descargar

 Resolución número 0820 (21 de diciembre de 2007) -Descargar

 Resolución número 0254 (10 de febrero de 2009) - Descargar


BENEFICIOS

Beneficio Fotocopias
 Sede LORICA - Ingeniería de Sistemas
 Sede BERASTEGUI
 Sede CENTRO
 Beneficio matricula
 Estudiantes legalizados
 Estudiantes legalizados que salen de Plan Padrino por no cumplir requisitos
 Estudiantes no legalizados
¿POR QUÉ SER UN PADRINO?

 Porque con sus aportes económicos ayuda a que más estudiantes permanezcan en el
sistema educativo, culminen sus estudios académicos y mejoren sus calidad de vida.

 Reconocimiento público ante la comunidad universitaria y la sociedad civil.

 Utilización de los servicios de pasantías de los estudiantes destacados.

 Descuento en los servicios de bienestar estudiantil universitario, en el área cultural como:


grupo musical, grupo de teatro, danza y coro, altamente reconocidos a nivel nacional.

 Descuento en el alquiler de salones y ayudas audiovisuales.

 Descuento en el uso de nuestros portafolios de servicio, previo convenio de cooperación.

 Las donaciones recibidas por las universidades, si cumplen con los requisitos de ley, pueden
ser tratadas como deducciones (gastos), que permiten disminuir la base gravable para la
determinación del impuesto de renta que tiene una tarifa del 33%.(Fuente DIAN)
 BENEFICIOS CONCEDIDOS

 BENEFICIOS TRIBUTARIOS CONCEDIDOS POR LA LEY
 Como deducción
 ARTÍCULO 158-1. DEDUCCIÓN POR INVERSIONES EN INVESTIGACIÓN Y
DESARROLLO TECNOLÓGICO. Las personas que realicen inversiones en proyectos
calificados como de investigación y desarrollo tecnológico, según los criterios y las
condiciones definidas por el Consejo Nacional de Beneficios Tributarios en Ciencia,
Tecnología e Innovación tendrán derecho a deducir de su renta, el ciento setenta y
cinco por ciento (175%) del valor invertido en dichos proyectos en el período gravable
en que se realizó la inversión. Esta deducción no podrá exceder del cuarenta por ciento
(40%) de la renta líquida, determinada antes de restar el valor de la inversión.
 Tales inversiones serán realizadas a través de Investigadores, Grupos o Centros de
Investigación, Desarrollo Tecnológico o Innovación o Unidades de Investigación,
Desarrollo Tecnológico o Innovación de Empresas, registrados y reconocidos por
Colciencias. Igualmente, a través de programas creados por las instituciones de
educación superior aprobados por el Instituto Colombiano para el Fomento de la
Educación Superior – ICFES–, que sean entidades sin ánimo de lucro y que beneficien
a estudiantes de estratos 1, 2 y 3 a través de becas de estudio total o parcial que
podrán incluir manutención, hospedaje, transporte, matrícula, útiles y libros. El
Gobierno Nacional reglamentará las condiciones de asignación y funcionamiento de los
programas de becas a los que hace referencia el presente artículo.
 Ejemplo:
 Un contribuyente declarante en Colombia presenta una renta líquida de
$1.000`000.000.00 y ha efectuado donación o inversión a una Universidad sin ánimo
de lucro y debidamente acreditada por valor de $100’000.000.00. El cuadro siguiente
muestra la deducción que se le hace al pagar el impuesto.



 El Beneficio Tributario como puede observarse, es de $ 43.750.000; por lo tanto,
se pagará un 17,5% menos del valor del impuesto
 Inversión del Padrino
Escrito por Super User
Sistema Integral de Gestión de la Calidad

Responsable:Tatiana Martínez Simanca

aseguramientocalidad@correo.unicordoba.edu.co

FUNDAMENTOS
Que es el SIGEC?

Es el Sistema Integral de Gestión de la Calidad de la Universidad de Córdoba el cual se


configura en consideración a lo definido en la misión, visión y el Proyecto Educativo
Institucional. Propende por la búsqueda de armonía, de una cultura de calidad y de
mejoramiento continuo en cada una de las actividades que se realizan en la Universidad.

Su denominación de Sistema Integral de Gestión de la Calidad (SIGEC) se fundamenta en


tres (3) subsistemas: Acreditación Institucional, Acreditación de Programas y Gestión de
Procesos Académicos y administrativos, articulados de forma que permite una sinergia en
la Institución, el cumplimiento de los requisitos de cada elemento y la satisfacción de los
usuarios y demás partes interesadas.

El logo del SIGEC es un nudo Borromeo, que simboliza el entrelazamiento de cada


subsistema, de manera que ninguno de los tres se separe porque ello significa la
desarticulación de los otros dos. Los subsistemas son inseparables sin perder las
características que los identifican e interactúan entre si y entre todos, representando la
dinámica de trabajo que se debe tener en pro de la mejora de la institución.
Logo del SIGEC
El aro de color
azul refleja la
confianza en la
Institución,
representa la
Gestión de
procesos
Académicos –
Administrativos
.

El aro de color
amarillo irradia
siempre en
todas partes y
sobre toda las
cosas energía,
luz y valor
representa la
Acreditación de
los Programas.
El aro de color
verde se
produce por la
combinación
de los otros
dos
subsistemas,
representa el
compromiso de
toda la
comunidad
universitaria
por alcanzar y
mantener la
Acreditación.

SUBSISTEMA DE ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL

Este subsistema se encarga de administrar y evaluar las características que permiten


reconocer por su calidad Académica y de Gestión Institucional a la Universidad.

La estructura organizacional existente apoya el Subsistema de Acreditación Institucional a


través del Consejo Superior, Consejo Académico, Consejo de Acreditación Institucional, los
Consejos de Facultades, los Comités de Acreditación y currículo de las Facultades y el
Comité de Acreditación y currículo de cada Programa Académico. Estos consejos y comités
interactúan por medio de los Decanos con el Comité Institucional de Calidad y por medio de
los Coordinadores de Acreditación de las Facultades y docentes representantes de cada
facultad con los equipos de Mejoramiento de los procesos Misionales.

Rumbo a la Acreditación Institucional


En el cumplimiento de su misión, la Universidad de Córdoba adelanta el proceso de Acreditación
Institucional. Este es el reconocimiento que hace el Estado colombiano y la sociedad en general,
a la calidad y el compromiso Institucional en la búsqueda y mantenimiento de la excelencia en
los procesos misionales, mediante mecanismos de autorregulación y autoevaluación.

La Autoevaluación constituye un instrumento que le permite reconocerse y mejorar su dinámica


en la calidad académica y administrativa. Las experiencias exitosas de autoevaluación de
programas, los procesos administrativos certificados por Icontec, la cultura de la calidad en la
comunidad académica, los programas que ya han obtenido reacreditación de calidad y el
proyecto de Acreditación Institucional, reafirma el compromiso de Universidad, el mejoramiento
de la calidad, orientando sus procesos hacia la excelencia académica y definiendo en sus
políticas la autoevaluación y acreditación como estrategia de desarrollo y fortalecimiento
académico.

Tener cinco programas acreditados, los procesos administrativos certificados por Icontec, la
cultura de la calidad en la comunidad académica, procesos consolidados y programas
académicos que ya han tenido una segunda verificación de su calidad al obtener la renovación
de la acreditación, la Comunidad universitaria tiene la convicción de que es el momento de
marcar otro hito histórico, sometiéndose a la Acreditación Institucional.

Hoy la Universidad de Córdoba manifiesta a la sociedad cordobesa y al país, su compromiso


voluntario, como deber misional, de ser una universidad que forma y transforma hombres y
mujeres, que sirven a la región y lideren su desarrollo. Así lo expresan como un deber en este
momento histórico todos los que dirigen y hacen parte de esta comunidad universitaria.

¿Para qué la Acreditación? Existen una serie de ventajas derivadas de los procesos de
aseguramiento de la calidad y Acreditación Institucional: *La Acreditación Institucional exige
mantener un permanente control de las acciones de mejoramiento de la Institución comprometida
con el desarrollo regional. *Reafirmar el prestigio de los docentes, los estudiantes, los
practicantes, los egresados y la Comunidad Académica en general. *Ejercer liderazgo y
trascender para mostrar y demostrar que lo que hacen en la Universidad de Córdoba es de
Calidad. *Tener reconocimiento a nivel nacional e internacional, que redunda en mejores
proyectos interinstitucionales, convocatorias, apoyo del Estado y empresa privada y mejores
condiciones laborales. *Tener mejores oportunidades de homologación, movilidad nacional e
internacional. Los egresados llevarán el sello de calidad, valor agregado que favorece su
desarrollo profesional.
SUBSISTEMAS DE ACREDITACIÓN DE PROGRAMAS
Este subsistema se encarga de administrar y evaluar las características que permiten
reconocer por su calidad un programa académico específico. En él se despliegan las
actividades de autoevaluación de los programas académicos con fines de Renovación de
Registro calificado o Acreditación de Calidad.
{Registro calificado|green}
Registro Calificado
Para poder ofrecer y desarrollar un programa académico de educación superior que no esté
acreditado en calidad, se requiere haber obtenido registro calificado del mismo.
El registro calificado es el instrumento del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la
Educación Superior mediante el cual el Estado verifica el cumplimiento de las condiciones
de calidad por parte de las instituciones de educación superior.
Compete al Ministerio de Educación Nacional otorgar el registro calificado mediante acto
administrativo debidamente motivado en el que se ordenará la respectiva incorporación en
el Sistema Nacional de Información de la Educación Superior, SNIES, y la asignación del
código correspondiente.
{Acreditación de calidad|green}
Acreditación de Calidad
La acreditación es un camino para el reconocimiento por parte del Estado de la calidad de
instituciones de educación superior y de programas académicos, una ocasión para comparar
la formación que se imparte con la que reconocen como válida y deseable los pares
académicos, es decir, quienes, por poseer las cualidades esenciales de la comunidad
académica que detenta un determinado saber, son los representantes del deber ser de esa
comunidad. También es un instrumento para promover y reconocer la dinámica del
mejoramiento de la calidad y para precisar metas de desarrollo institucional.
SUBSISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD DE PROCESOS ACADÉMICOS-
ADMINISTRATIVOS

Este subsistema se encarga de planificar, dirigir, controlar y evaluar el desempeño de la


Institución, respondiendo a los requisitos especificados en la Norma Técnica de Calidad en
la Gestión Pública NTCGP 1000:2009, establecido mediante Ley 872/03 y en el Decreto
4485/09, en el modelo determinado en la NTC ISO 9001:2008 Sistemas de Gestión de la
Calidad – Requisitos, Decreto 1072 de 2015, capitulo 6 Sistema de Gestión de la Seguridad
y Salud en el Trabajo.
SUBSISTEMA DE CONTROL INTERNO

El Subsistema de Control Interno se basa en lo definido en La Ley 87 de 1993, la cual


establece que el Sistema de Control Interno está integrado por el esquema de organización
y el conjunto de los planes, métodos, principios, normas, procedimientos y mecanismos de
verificación y evaluación adoptados por una entidad, con el fin de procurar que todas las
Actividades, Operaciones y Actuaciones de la Investigación, la Docencia y Extensión, así
como la administración de la información y los recursos, se realicen de acuerdo con las
normas constitucionales y legales vigentes, dentro de las Políticas trazadas por los procesos
estratégicos y en atención a las Metas u Objetivos previstos.

Su diseño, desarrollo y operación se realiza a través del Modelo Estándar de Control Interno
(MECI). El MECI participa en el seguimiento y control de las estrategias, métodos y
procedimientos usuales en la institución para cada actividad académica o administrativa.

Equipo de trabajo para la implementación, desarrollo y mantenimiento del Modelo Estándar


de Control Interno (MECI) 1000:2005 y del Sistema Integral de Gestión de Calidad
NTCGP1000:2009.
Resolución 0039 de 2011. Por la cual ase modifica la Resolución 0414 de abril de 2009
en lo referente a la conformación del equipo MECI-CALIDAD de la Universidad de
Córdoba.
Resolución 0838 de 2013 - Por la cual se conforma el Equipo MECI-CALIDAD de la
Universidad de Córdoba
SISTEMA PQRSyD
Objetivo del Sistema: Establecer las actividades para recibir, direccionar y hacer seguimiento
al trámite de las Peticiones, Quejas, Reclamos, Sugerencias y Denuncias formuladas por
los usuarios de los servicios que presta la Universidad de Córdoba, con el fin de mejorar la
eficacia, eficiencia y efectividad de la respuesta a estas solicitudes.
Por medio del sistema de PQRSyD usted podrá presentar peticiones, quejas respetuosas,
reclamos, sugerencias o denuncias y consultar el estado de las mismas. Nos
comprometemos a atender su solicitud.
 Petición: Solicitud presentada respetuosamente por motivos de interés general o
particular para acudir ante la Institución dentro de los términos que define la Ley y expedir
un pronunciamiento oportuno.
 Queja: Protesta que se hace ante una autoridad a causa de una disconformidad con la
forma o condiciones en que se ha prestado un servicio.
 Reclamo: Situación de un derecho insatisfecho que el usuario o un ciudadano pone en
conocimiento a la Institución, por la prestación de un servicio o por conductas irregulares
de los servidores públicos en cumplimiento de sus funciones o por particulares que tienen
a su cargo la prestación de un servicio público.
 Sugerencia: Es la proposición, insinuación, indicación explicación para adecuar o
mejorar un proceso cuyo objeto es la prestación de un servicio.
 Denuncia: Notificación que se hace a la autoridad de que se ha cometido un delito o de
que alguien es el autor de un delito.
 TRÁMITES

 Inscripción aspirantes a programas de pregrados

Matrícula aspirantes admitidos a programas de pregrado

Inscripción aspirantes a programas de posgrados

Centro de Idiomas

Responsable: Delia Rosa González

centrodeidiomas@correo.unicordoba.edu.co

EXTENSIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA


La Universidad de Córdoba Conforme a lo establecido en el artículo 120 de la Ley 30,
concibe la Extensión como una función sustantiva y un proceso de integración e interacción
con la sociedad, mediante la difusión e intercambio del conocimiento formativo, científico,
tecnológico, cultural, humanístico, artístico, recreativo, deportivo y de salud, generado en la
academia, con la finalidad de contribuir a la solución de sus principales problemas.

MODALIDADES DE EXTENSIÓN
En la Universidad de Córdoba la extensión se realiza a través de las siguientes
modalidades: Educación Continuada, Actividades y/o Eventos, Servicios y Proyectos.
NORMATIVIDAD

ARTÍCULO 3º. PRINCIPIOS. La extensión en la Universidad de Córdoba, esta cimentada


en los siguientes principios:
a. Articulación. La Universidad debe promover la integración y articulación de la
extensión con las funciones misionales docencia e investigación, para abordar la
complejidad de las problemáticas sociales.
b. Cooperación. La Universidad debe promover el establecimiento y fortalecimiento
de los vínculos con otras instituciones, con la finalidad de unir esfuerzos, promover el
intercambio y la difusión del conocimiento, a fin de contribuir a la solución de los
problemas de la sociedad.
c. Responsabilidad Social. La Universidad debe promover el desarrollo de
programas, proyectos y actividades de extensión de iniciativa propia, a fin de contribuir
a la solución de los problemas sociales.
d. Solidaridad. La Universidad debe propender por el desarrollo de programas,
proyectos y actividades de extensión, subsidiados total o parcialmente, a fin de
atender las necesidades de los sectores más vulnerables de la población.
e. Pertinencia social. La Universidad debe promover el desarrollo de programas,
proyectos y actividades de extensión, desde la perspectiva de las necesidades de la
sociedad, a fin de generar un impacto positivo en el entorno.

 Acuerdo 160 del 21 de octubre de 2016 " Estatuto para Reglamentación de la Extensión
en la Universidad de Córdoba"
 Ley 30 de 1992 – Congreso de la Republica. Por la cual se organiza el Servicio Público
de la Educación Superior.
 Acuerdo No. 093 del 26 de 2002 - Consejo Superior Universidad de Córdoba. Estatuto
para la reglamentación de la Investigación y la Extensión en la Universidad de Córdoba
 Acuerdo 052 de 2007 - Consejo Superior Universidad de Córdoba. Por el cual se crea
el Fondo de Investigación y Extensión
 Presentación
 Normatividad
 Informes
 Portafolio de Servicios
 Convenios
 Convocatorias
 Proyectos de Extensión
 Centros de Extensión
 Tienda Universitaria
 Equipo de Trabajo
 Contacto
 Certificados en Línea - extension

Comunicaciones y Relaciones Públicas

Responsable: Jorge Enrique Velásquez Crespo

comunicaciones@correo.unicordoba.edu.co

PLAN ESTTRATÉGICO DE COMUNICACIONES

El Plan Estratégico de Comunicaciones de la Universidad de Córdoba, es la hoja de ruta


que orienta el manejo, uso y operación de las comunicaciones internas y externas de la Alma
Máter, a partir de lineamientos institucionales y directrices establecidas en los documentos
soportes: i) El Plan de Gobierno Institucional, ii) Política de Calidad, iii) Plan Operativo Anual
(POA), y iv) Lineamientos de Acreditación Institucional.

Lo anterior estructura el presente Plan para el desarrollo de las estrategias de comunicación


de la Universidad de Córdoba durante el periodo administrativo 2016 - 2018. La Unidad de
Comunicaciones y Relaciones Públicas, inmersa en un proceso estratégico tiene como
objetivo fortalecer la imagen de la Institución al interior del claustro universitario, en el
entorno local, regional, nacional e internacional.

Descargas
 Plan Estratégico de comunicaciones - 2018
 Resolución No.3679. Por la cual se adopta el Plan Estratégico de Comunicaciones

 Plan Estratégico de comunicaciones 2016 - 2018

 Plan estratégico de comunicaciones 2013-2015

Objetivo Unidad de Comunicaciones


Comunicar de manera oportuna, veraz, confiable y entendible el quehacer institucional
para proyectar la imagen de la Universidad de Córdoba a la comunidad en general.

Alcance
Este proceso aplica para toda la Institución e incluye las actividades de asesoría y apoyo a
eventos institucionales, elaboración de productos de prensa, elaboración de productos
radiales, elaboración y seguimiento del Plan Estratégico de Comunicaciones, elaboración
de piezas audiovisuales, imagen visual corporativa y rendición de cuentas.
POLÍTICA DE COMUNICACIONES
El adecuado manejo de la comunicación interna y externa y la proyección de la buena
imagen de la Institución de acuerdo a su misión, ejecutorias y plan prospectivo, son
apreciados por los públicos que convergen en ella, a través de la gestión comunicacional
que se genera con la divulgación y empoderamiento de mensajes promulgados en los
diferentes medios de comunicación.

La Universidad de Córdoba propende por una comunicación oportuna, veraz, Transparente,


confiable y entendible, que a su vez difunda acciones direccionadas a generar relaciones
con el entorno a través de la emisión de información de interés y necesaria en la construcción
de comunidades generadoras de cambio social.

Es un proceso estratégico y transversal a todas las acciones institucionales, por ello se


constituye en una herramienta constante de interlocución en el quehacer de la Alma Máter;
su uso en la divulgación de los mensajes va acorde con la mejora continua en el ambiente
laboral y facilitadora en la toma de decisiones.
 Prensa
 Objetivos del Área

Objetivo
Informar a través de medios impresos a toda la comunidad universitaria y en general,
sobre los hechos, actividades y acontecimientos noticiosos, de carácter académico,
científico, cultural, deportivo y social que la Institución desarrolla para visibilizar su
quehacer misional.

Contratación y Adquisición

Responsable: Estela Barco Jaraba

adquisicionycontratacion@correo.unicordoba.edu.co
Control Interno

Responsable (E): Aura María Castro Ramos

controlinterno@correo.unicordoba.edu.co

PRESENTACIÓN
La administración pública, en todas sus dependencias tendrá un Control Interno que se
ejercerá en los términos de nuestra Carta Política de 1991 Artículos 209 y 269.

La nueva concepción gerencial del Estado fue regulada por el legislador a través de la ley
87 de 1993 y sus decretos reglamentarios, en especial el decreto 1599 del 2005; y en
consecuencia, el Consejo Superior de la Universidad de Córdoba, mediante Acuerdo 042
del 06 de junio de 2006 adopta el Modelo Estándar de Control Interno MECI 1000-2005 en
la Universidad de Córdoba.

En el cual se concibe el control interno como un conjunto de elementos interrelacionados,


donde intervienen todos los servidores de la entidad, como responsables del control en el
ejercicio de sus actividades; buscando garantizar razonablemente el cumplimiento de los
objetivos institucionales y la contribución de éstos a los fines esenciales del Estado; a su
vez, persigue la coordinación de las acciones, la fluidez de la información y comunicación,
anticipando y corrigiendo, de manera oportuna, las debilidades que se presentan en el
quehacer institucional.

A través de la Resolución rectoral 2043 de mayo 24 de 1996, se ha constituido el Comité de


coordinación del Sistema de Control Interno concordante con la ley 87 de 1993, Art. 13
Posteriormente este Sistema se integró con el Comité Institucional de Calidad según
Resolución rectoral 3524 de 2016.

Ahora con el propósito de seguir afianzando este objetivo en la administración pública.

Se presenta la actualización de MECI: 2014 que continua sustentándose en los tres


aspectos filosóficos esenciales en los que se ha venido fundamentando el modelo, a saber;
Autocontrol, Autogestión y Autorregulación; pilares que siguen siendo la base para un control
efectivo en la administración pública.

Entre las principales novedades que trae la actualización del modelo, se encuentra que los
tres subsistemas de control a los que se refería la versión anterior se convierten en dos
Módulos de Control, que sirven como unidad básica para realizar el control a la planeación
y la gestión institucional, y a la evaluación y seguimiento. A partir de esta modificación, la
información y comunicación se convierten en un eje transversal al modelo.

La puesta en marcha de Control Interno en esta institución se constituye en un significativo


aporte para la eficiencia administrativa y un instrumento importante para el desarrollo del
autocontrol como mecanismo valioso para prevenir y lograr profundos cambios desde el
punto de vista orgánico y funcional tal como lo señala nuestra constitución del 91, revaluando
los principios de igualdad, moralidad, eficacia, economía, celeridad, imparcialidad y
publicidad.

Esto significa que el sistema de Control Interno no es un atributo exclusivo de los altos
funcionarios de la institución sino un instrumento de los integrantes de la misma que debe
reflejarse en todos los niveles de la administración; esto implica una nueva actitud para
desprendernos de viejos conceptos y aprender nuevos comportamientos organizacionales
con el fin de garantizar el cumplimiento de los objetivos propuestos, corregir posibles
desviaciones, sugerir nuevas modificaciones en su doble función de dependencia asesora y
consultora.

Es así como la Institución actualizó el Modelo Estándar de Control Interno MECI según
Resolución rectoral 2214 del 18 de Julio de 2017.

Después de esta breve presentación es muy importante que todos conozcamos un poco
sobre el control interno, para así tener conceptos claros.

¿Qué es Control Interno?

Es un sistema integrado por el esquema de la organización y el conjunto de los planes,


métodos, principios, normas, procedimientos y mecanismos de verificación y evaluación
adoptados por una organización, con el fin de procurar que todas las actividades,
operaciones y actuaciones, así como la administración de la información y los recursos, se
realicen de acuerdo con las normas constitucionales y legales vigentes dentro de las
políticas trazadas por la dirección y en atención a las metas u objetivos previstos.
OBJETIVOS

¿Cuáles son los objetivos de Control Interno?


Objetivo General:

El control interno tiene como objetivo fundamental establecer acciones, políticas, métodos,
procedimientos y mecanismos de prevención, control, verificación. Evaluación y de
mejoramiento continuo.
Objetivos Estratégicos:

Atendiendo los principios constitucionales que debe caracterizar la administración pública,


el diseño y el desarrollo del Sistema de Control Interno se orientarán al logro de los
siguientes objetivos fundamentales: (Ley 87 de 1993)
 Proteger los recursos de la Universidad, buscando su adecuada administración ante
posibles riesgos que lo afecten.
 Evaluar la eficacia, la eficiencia y economía en todas las operaciones promoviendo y
facilitando la correcta ejecución de las funciones y actividades definidas para el logro de
la misión institucional.
 Velar porque todas las actividades y recursos de la organización estén dirigidos al
cumplimiento de los objetivos de la Universidad.
 Garantizar la correcta evaluación y seguimiento de la gestión organizacional.
 Verificar la oportunidad y confiabilidad de la información y de sus registros.
 Evaluar y verificar las medidas tomadas por los líderes de los procesos para prevenir los
riesgos, detectar y corregir las desviaciones que se presenten en la organización y que
puedan afectar el logro de sus objetivos.
 Garantizar que el Sistema de Control Interno disponga de sus propios mecanismos de
verificación y evaluación.
 Velar porque la entidad disponga de procesos de planeación y mecanismos adecuados
para el diseño y desarrollo organizacional, de acuerdo con su naturaleza y características.
FUNDAMENTOS

¿Cuáles son los pilares de Control Interno?


Los fundamentos del Sistema de Control Interno se enmarcan, integran, complementan y
desarrollan dentro de los principios constitucionales (Articulo 209).
 Autocontrol: Capacidad de cada servidor público para controlar su trabajo, detectar
desviaciones y efectuar correctivos.
 Autorregulación: Aplicar de manera participativa los métodos y procedimientos
establecidos en la normatividad que permitan el desarrollo e implementación del Sistema
de Control Interno (SCI).
 Autogestión: Capacidad para interpretar, coordinar y aplicar la función administrativa
que le ha sido asignada.

enú


 inicio
 Inicio
Escrito por Super User

UNIDAD DE CONTROL INTERNO

 Presentación

 Objetivos

 Fundamentos

 Funciones

 Principios

 Misión y Visión

FUNCIONES
Después de conocer que es control interno, sus objetivos y principios es muy importante
hablar de que es la unidad de control interno y cuáles son sus funciones dentro de la
Universidad de Córdoba.

¿Qué es la Unidad de Control Interno?


Es uno de los componentes del Sistema de Control Interno, del nivel directivo, encargada
de medir la eficiencia, eficacia y economía de los demás controles, asesorando a la Alta
Dirección en la continuidad del proceso administrativo, la evaluación de los planes
establecidos y en la introducción de los correctivos necesarios para el cumplimiento de las
metas u objetivos previstos.

¿Cuáles son las funciones de la Unidad de Control Interno?


La unidad de control interno tiene como funciones promover:
 El desarrollo del autocontrol, la autorregulación y la autogestión
 Evaluar de forma independiente la gestión académico-administrativa.
 Proponer alternativas para superar debilidades y crear conciencia de responsabilidad
sobre el uso de los recursos públicos.
Las funciones de la unidad de Control Interno dentro de la Universidad de Córdoba se
fundamentan en cinco (5) ejes:

 Asesoría y acompañamiento: promover el mejoramiento continuo de los procesos de la


entidad asesorando a la alta dirección, en la búsqueda del cumplimiento de los objetivos
y propósitos institucionales.
 Evaluación y seguimiento: su propósito es emitir un juicio profesional acerca del grado de
eficiencia u eficacia de la gestión de la entidad, para asegurar el adecuado cumplimiento
de los fines institucionales.
 Valoración de riesgos: asesorar y capacitar a la alta dirección y a los líderes de los
procesos en la metodología para su gestión y verificará que los controles existentes sean
efectivos para minimizar la probabilidad e impacto de la ocurrencia de los mismos.
 Fomento de la cultura de autocontrol: Tiene como objetivo elaborar y construir
herramientas e instrumentos orientados a sensibilizar e interiorizar el ejercicio del
autocontrol y la autoevaluación, como un hábito de mejoramiento personal y
organizacional.
 Relación con entes externos: Su propósito es facilitar el cumplimiento de las exigencias
de ley o las solicitudes formales realizadas por los entes externos.

PRINCIPIOS

La Universidad de Córdoba en el ejercicio de control interno consulta los principios


basados en la ley 87 de 1993:
 Igualdad: El principio de igualdad implica, que el sistema de control interno debe velar
porque las actividades de la Universidad, estén orientadas efectivamente hacia el interés
general, sin privilegios otorgados a grupos especiales.
 Moralidad: El principio de moralidad indica que todas las operaciones deben ser
realizadas, no solo acatando las normas constitucionales y legales, sino también los
principios éticos y morales que rigen nuestra sociedad.
 Eficiencia: El principio de eficiencia, se ocupa de examinar si los resultados se logran de
manera oportuna y guardan relación con los objetivos y metas de la Universidad.
 Economía: El principio de economía ordena vigilar que la asignación de los recursos sea
la más adecuada, en función de los objetivos y metas institucionales.
 Celeridad: El principio de celeridad establece que uno de los aspectos principales sujeto
del control, debe ser la capacidad de respuesta oportuna por parte de la Universidad a
las necesidades sociales que caen dentro de su ámbito de competencia.
 Imparcialidad y Publicidad: Los principios de imparcialidad y publicidad apuntan a obtener
la mayor transparencia posible en las actuaciones de la Universidad de Córdoba, de tal
manera que nadie pueda sentirse afectado en sus intereses o sea objeto de
discriminación.
 Valoración de costos ambientales: el principio de valoración de costos ambientales
supone que, para aquellas actividades en las cuales su operación pueda tener un impacto
ambiental negativo, la minimización de este debe ser un elemento importante en la toma
de decisiones y en la conducción de sus actividades rutinarias.
 MISIÓN Y VISIÓN
 Misión
 Somos una unidad asesora encargada de evaluar, acompañar y apoyar de forma
independiente la gestión académico – administrativa; comunicando los resultados a
las directivas, a la comunidad universitaria y a la sociedad en general, posibilitando
la búsqueda de la eficiencia, la eficacia y calidad de los diferentes procesos
encaminados al cumplimiento de los objetivos y metas previstos en la misión de la
Universidad, Procurando el mejoramiento continuo institucional.
 Visión

En el año 2023 la unidad de Control Interno de la Universidad de Córdoba será
reconocida por haber contribuido al fortalecimiento de los principios de
autoevaluación, autorregulación y autogestión a través de una cultura del autocontrol
en todos los niveles de la institución
 Modelo estándar del control interno. MECI: 2005
Escrito por Super User

Objeto.

Este documento especifica los requisitos para un Sistema de Control Interno aplicable a
entidades obligadas por la Ley 87 de 1993, el cual se constituye en una herramienta de gestión
que permite establecer las acciones, las políticas, los métodos, procedimientos y mecanismos
de prevención, control, evaluación y de mejoramiento continuo de la Entidad Pública.

Generalidades.
Al Presidente de la República, con sujeción a lo dispuesto en las Leyes 87 de 1993 y 489 de
1998, le corresponde fijar las políticas en materia de Control Interno con apoyo y coordinación
del Consejo Asesor del Gobierno Nacional en materia de Control Interno de las entidades del
Orden Nacional y Territorial, Órgano Consultivo que ha recomendado establecer y adoptar un
Modelo Estándar de Control Interno para las entidades obligadas del Estado que permita
desarrollar, implementar y mantener en operación el Sistema de Control Interno establecido en
las leyes antes citadas.

El Modelo Estándar de Control Interno que se establece para las entidades del Estado
proporciona una estructura para el control a la estrategia, la gestión y la evaluación en las
entidades del Estado, cuyo propósito es orientarlas hacia el cumplimiento de sus objetivos
institucionales y la contribución de estos a los fines esenciales del Estado. Este Modelo se ha
formulado con el propósito de que las entidades del Estado obligadas puedan mejorar su
desempeño institucional mediante el fortalecimiento del control y de los procesos de evaluación
que deben llevar a cabo las Oficinas de Control Interno, Unidades de Auditoría Interna o quien
haga sus veces. Para ello, las entidades deberán realizar una evaluación sobre la existencia,
nivel de desarrollo o de efectividad de cada uno de los elementos de control definidos, a fin de
establecer el diseño, desarrollo o grado de ajuste necesarios para su implantación y mejora.
La orientación de este Modelo promueve la adopción de un enfoque de operación basado en
procesos, el cual consiste en identificar y gestionar, de manera eficaz, numerosas actividades
relacionadas entre sí. Una ventaja de este enfoque es el control continuo que proporciona sobre
los vínculos entre los procesos individuales que hacen parte de un Sistema conformado por
procesos, así como sobre su combinación e interacción.

Implementación del Modelo Estándar de Control Interno.

La Entidad Pública debe establecer, documentar, implementar y mantener el sistema de Control


Interno mejorando continuamente su eficacia, eficiencia y efectividad de acuerdo con los
requisitos de este Modelo Estándar. Para ello la entidad deberá surtir las siguientes etapas y
actividades:

ETAPA 1: Planeación al Diseño e Implementación del Sistema de Control Interno.


- Establecer el Compromiso de la Alta Dirección.
- Definir la Organización del Equipo de Trabajo.
- Definir los diferentes niveles de implementación o Ajuste del Sistema de
Control Interno actual en términos del Modelo Estándar de Control Interno.
- Elaborar el Plan de Trabajo para el Diseño e Implementación.
• Definir Normas de Funcionamiento.
• Definir Actividades de desarrollo e implementación.
• Asignar Responsabilidades.
• Definir Cronograma de Actividades.
• Establecer los recursos que garanticen el desarrollo e implementación.
• Llevar a cabo la Capacitación del Grupo de Trabajo.
• Realizar Socialización a directivos de la Entidad.

ETAPA 2: Diseño e Implementación del Sistema de Control Interno.


Para el Diseño e implementación del Modelo Estándar de Control Interno se deberá llevar a cabo
una evaluación sobre la existencia o estado de desarrollo e implementación de cada elemento
de Control en la Entidad Pública y definir la actividad y responsables del diseño, ajuste o
implementación utilizando para ello la metodología, procedimientos e instrumentos que para tal
efecto defina el Departamento Administrativo de la Función Pública – DAFP.
ETAPA 3: Evaluación a la Implementación del Modelo Estándar de Control Interno.
La Oficina de Control Interno, Unidad de Auditoría Interna o quien haga sus veces en la Entidad
Pública, llevará a cabo una evaluación permanente a los proceso de diseño, desarrollo e
implementación del Modelo de Control Interno, garantizando con ello la efectividad del Sistema
de Control Interno de la entidad.

ETAPA 4: Normograma Sistema de Control Interno

La Entidad Pública a fin de garantizar el control de cumplimiento, deberá elaborar un


Normograma con las normas de carácter constitucional, legal, reglamentario y de autorregulación
que le son aplicables, verificando a través del desarrollo del Modelo Estándar de Control Interno,
el cumplimiento y todas y cada una de dichas normas.
CAMPAÑA ANTICORRUPCION
“CON HONESTIDAD, PRINCIPIOS Y VALORES”
OBJETIVO DE LA CAMPAÑA
Concientizar a los funcionarios y contratistas de la Universidad de Córdoba de las
consecuencias, la mala imagen que conlleva la corrupción y la manera de combatirla al
interior de la Institución.
DESCRIPCIÓN
De acuerdo con el artículo 80 de la ley 1474 de 2011, se da cumplimiento y divulgación a la
campaña.
La emisión de la campaña se hace por medio de la página web de la Universidad y correos
Institucionales.
COMPORTAMIENTO A GENERAR
 Sensibilizar a los funcionarios, que realizar prácticas laborales fuera de la ley trae
consecuencias.
 Divulgar los mecanismos de control interno para la lucha contra la corrupción.
 Crear sentido de pertenencia a los funcionarios y contratistas sobre la Institución.
 Mejorar la imagen de la Institución ante la ciudadanía en general.
 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
PLAN ANTICORRUPCIÓN
Estrategia Publicación web Responsable

Jefe Unidad de
Publicación de video Agosto de 2016
Control Interno

Jefe Unidad de
Boletín electrónico Septiembre
Control Interno

Jefe Unidad de
Boletín electrónico Octubre
Control Interno

Jefe Unidad de
Boletín electrónico Noviembre
Control Interno
Control Interno Disciplinario

Responsable: Juan Camilo Garnica Villalobo

disciplinario@correo.unicordoba.edu.co

Egresados

Responsable: Jorge Vertel

egresados@correo.unicordoba.edu.co

Misión
El programa de egresados de la Universidad de Córdoba tiene como misión fortalecer y unificar
las relaciones con los egresados de pregrado y posgrado, de esta manera se busca el desarrollo
personal, profesional y empresarial de los egresados, a fin de contribuir al progreso constructivo
de la región y la sociedad en general.

Visión
El programa de egresados de la Universidad de Córdoba consolidará sus esfuerzos por mantener
vínculos estrechos con sus egresados ubicados en el país y el mundo mediante acciones de
formación para toda la vida con criterios de excelencia y de manera que se capitalice el potencial
humano y apoye conjuntamente la construcción de un mejor país.
Principios
El programa de egresados de la Universidad de Córdoba, asume los siguientes principios
orientadores:
Eficiencia: Cumplir con oportunidad los compromisos, actividades y metas propuestas en los
planes de acción del programa de egresados.
Calidad: Asumir en todas las funciones el compromiso de utilizar un elevado nivel de estándares
de calidad que garanticen el empleo de las mejores prácticas en la prestación del servicio a sus
egresados.
Colaboración: Apoyo mutuo en el desarrollo de las actividades con el propósito de cumplir las
metas propuestas.
Responsabilidad: Cumplir con los compromisos asumidos en programa de egresados,
lográndose que haya satisfacción en el servicio
Objetivos
El programa de egresados de la Universidad de Córdoba tiene los siguientes propósitos:
 Fortalecer las comunicaciones para lograr una mejor relación egresados-universidad-
sociedad.

 Prestar un servicio eficiente a sus egresados de tal forma que se evidencie un apoyo
permanente de la institución hacia sus graduados.

 Ofrecer programas de capacitación a nivel de cursos, diplomados, especializaciones,


maestrías y doctorados.

 Informar a sus egresados sobre convocatorias académicas y ofertas de empleos mediante el


servicio de intermediación laboral.
NORMATIVIDAD DE EGRESADOS
 Acuerdo 025. Por medio del cual se establece la política institucional de graduados de
la Universidad de Córdoba. 21 de febrero de 2018

 Resolución 334. Por la cual se reglamentan incentivos y estímulos para los egresados de la
Universidad de Córdoba
 REPRESENTANTE DE LOS EGRESADOS DE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA

JOSÉ LUIS MARTÍNEZ SALAZAR - PhD en Estadística


 Doctor en Estadística
Universidad Central de Venezuela
Marzo de 2011
Especialista Informática Educativa
Universidad Del Sinú
Diciembre de 2001
Especialista en Estadística
Universidad Nacional de Colombia
Marzo de 1999
Licenciado en Matemáticas y Física
Universidad de Córdoba
Junio de 1990
 Egresados Sobresalientes
 LEVIS LEONARDO LOZANO HOYOS

 LIC EN INGLES
Por su méritos académicos y profesionales, los cuales lo han hecho merecedor por
parte de la fundación para reconciliación, de la distinción especial por su excelente
desempeño, motivación, compromiso e iniciativa en el programa realizado con el
ministerio de educación nacional “Realización de Escuelas de perdón y
desvinculados y desplazados.
Reconocimiento por su desempeño como maestro y su sentido de pertenencia, por
instituciones educativas del departamento, Acreedor del primer lugar en el II
concurso de proyectos de Aula para utilización de las TIC en procesos de
aprendizaje en la escuela (Fundación telefónica).
FREDY RAFAEL GLORIA MESTRA

LIC. EN CIENCIAS SOCIALES


Otórguese la Mención de Exaltación “EGRESADO DESTACADO” al profesional FREDY
RAFAEL GLORIA MESTRA, quien se ha destacado por representar con sentido
humanístico y empeño constante el nombre de la Universidad de Córdoba, manteniendo
alto grado de compromiso y pertenencia con esta Institución.

ADONEISIS VELEZ DORIA

ADMINISTRADOR EN FINANZAS Y NEGOCIOS INTERNACIONALES


Otórguese la Mención de exaltación “EGRESADO DESTACADO” al Administrador en
Finanzas y Negocios Internacionales, licenciado en teología pastoral, Gerente de la
empresa Adoneisis S.A. única empresa reconocida por el Consejo Nacional Electoral en
Córdoba para realizar encuestas.

ALCIBIADES MANCHEGO JARAMILLO

INGENIERIO AGRONOMO
Otórguese la Mención de exaltación de “EGRESADO DESTACADO” al Ingeniero
Agrónomo, ALCIBIADES MANCHEGO JARAMILLO, identificado con cédula de ciudadanía
78.024.533, por sus significativos e invaluables aportes al campo y al desarrollo de la
región
ROSA RAQUEL RAMOS HERNANDEZ

LIC. EN CIENCIAS SOCIALES


Se le otorga el honor de egresado destacado por ser seleccionada como finalista al premio
compartir 2017, con su proyecto aprendiendo a vivir juntos: Desarrollo de la prosocialidad
en la enseñanza de las ciencias sociales y la formación de la cultura democrática
incluyente y pacífica. Invitada de honor por la fundación carolina.
OBSERVATORIO LABORAL
El Observatorio Laboral para la Educación es un sistema que ofrece a las Instituciones de
Educación Superior (IES), y más recientemente al SENA y a las Instituciones de formación
para el Trabajo y el Desarrollo Humano, información regional y nacional que les permite
realizar análisis cuantitativos y cualitativos para avanzar en una educación de calidad y
pertinente a las necesidades productivas y sociales.

Cifras relacionadas con la vinculación de los egresados (según el programa) y sus salarios
o dónde están trabajando los graduados, ofrecen información rica en estadísticas que les
permiten evaluar la pertinencia de sus programas, alrededor de aspectos como la calidad,
el desempeño profesional de los egresados, la importancia de las competencias, el
desarrollo profesional y el fortalecimiento de la innovación, entre otros

portal del empleo


Escrito por Super User
¿CÓMO POSTULAR?
Para postularse a las vacantes de trabajo publicadas en nuestro sitio, debe haber
ingresado su HV en nuestro Portal. Si no lo ha hecho, sólo debe hacer clic en “Ingresar
HV” y completar el formulario que ahí aparece.
Si ya ingresó su HV, sólo debe seguir los siguientes pasos para postularse a las ofertas de
su interés:
1. Ingrese su nombre de usuario y clave en el espacio que corresponda. Haga clic en
“Entrar”. Si no recuerda las claves seleccione la opción “Recordar Clave” y siga los pasos
correspondientes
2. Una vez ingrese, haga clic en “Ofertas” y seleccione el aviso de su interés.

3. Revise los requisitos de la oferta para asegurarse de que cumple con su perfil
e Intereses.

4. Si la empresa publicó preguntas en línea no olvide responderlas antes de postular.

5. Para terminar, haga clic en "Postular."


¡Listo! Su Hoja de Vida será enviada automáticamente a la empresa que publicó la oferta.
Y ellos se pondrán en contacto con usted si queda seleccionado para una entrevista.
Cualquier inquietud no dude en consultarnos
¿CÓMO TRAMITAR SU TARJETA PROFESIONAL?

La regulación del ejercicio de las profesiones en Colombia tiene su fundamento en la


Constitución Política de 1991, Artículo 26 que establece que toda persona es libre de
escoger profesión u oficio.

En este marco y para proteger los derechos de otras personas, el legislador puede exigir
además de títulos de idoneidad para el ejercicio de algunas profesiones que comprometen
el interés social, la creación de licencias, tarjetas o en fin certificaciones públicas de que el
título de idoneidad fue debidamente adquirido.

Por ello, la Tarjeta Profesional es el documento que acredita que se poseen las
competencias necesarias para desempeñarse en el campo estudiado. Dicho documento se
expide en entidades creadas por ley y en la mayoría de los casos también se encargan de
controlar y vigilar el ejercicio de la profesión determinada.

En tal sentido, existen normas específicas que reconocen y reglamentan el ejercicio de las
siguientes profesiones: Abogacía, Enfermería, Laboratorista Clínico, Contador Público,
Odontología, Medicina y Cirugía, Química Farmacéutica o Farmacia, Economista,
Microbiología, Bacteriología, Agronómicas y forestales, Técnico Constructor, Químico,
Fisioterapista. o Terapista Físico, Ingeniero Químico, Licenciados en Ciencias de la
Educación, Trabajador Social, Ingeniería, Arquitectura y profesiones Auxiliares, Nutrición y
Dietética, Bibliotecología, Topógrafo, Administración de Empresas, Instrumentación Técnico
Quirúrgica, Secretariado, Ingeniero de Petróleos, Biología, Medicina Veterinaria, y
Zootecnia, Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Mecánica y Profesiones Afines, Ingeniería
Pesquera, Ingeniero de Transportes y Vías, Actuación, Dirección Escénica y el Doblaje en
Radio y Televisión, Técnico Electricista, Agente de Viajes, Administrador Público, Fotografía
y Camarografía, Geógrafo, Diseño Industrial, Guía de Turismo, Optometría, Estadística,
Fonoaudiología, Ingeniería Naval, Tecnólogo en Electricidad, Electromecánica, Electrónica
y Afines, Administradores de Empresas Agropecuarias, Administradores Agrícolas o
Administradores Agropecuarios, Desarrollo Familiar, entre otras.

Igualmente, existe reglamentación para las denominadas "profesiones internacionales",


tales como: Tecnólogo en Regencia de Farmacia; Relaciones Internacionales; Finanzas,
Gobierno y Relaciones Internacionales; Comercio y Finanzas Internacionales; Finanzas y
Comercio Exterior; Comercio Internacional; Comercio Exterior; y Administración en
Negocios Internacionales y carreras afines.
A continuación presentamos las diferentes entidades para los diferentes programas y sus
respectivos vínculos web:

Equidad Social

Responsable:

equidadsocial@correo.unicordoba.edu.co

FUNCIONES DE LA UNIDAD DE EQUIDAD SOCIAL

 Adelantar acciones de canalización de recursos del sector privado orientados a la


subvención de gastos a estudiantes de bajo recursos para acceder o mantener su
vinculación a los programas institucionales.
 Establecer y ejecutar estrategias para articular las acciones y políticas de la
Responsabilidad Social Empresarial con la facilitación del acceso de estudiantes de bajo
recursos a los programas académicos, culturales y deportivos que ofrece la Universidad.
 Acompañar organizaciones cívicas y ciudadanas en la formulación y gestión de proyectos
orientados al mejoramiento de las condiciones de vida de la población.
 Apoyar las acciones de gestión de los entes territoriales para la canalización de recursos
orientados al desarrollo económico, social y cultural a nivel local o regional.
 Procurar el uso del conocimiento tecnológico disponible en la Institución para la solución
de los problemas del desarrollo regional
PROGRAMAS
 Plan Padrino
La Universidad de Córdoba es Líder en el país a través de su Unidad de Gestión de la
Equidad Social – “Plan Padrino”, el cual tiene como Misión liderar la consecución de recursos
económicos para cubrir los gastos de estudio como son Matrícula, Transporte y Fotocopias
de los estudiantes de niveles socioeconómicos 1 y 2 de la Universidad de Córdoba que
permiten el sostenimiento integral de sus estudios en la perspectiva de la excelencia
académica de la institución, contribuyendo al desarrollo social, económico y cultural de la
región.

En el 2018, el Programa Plan Padrino será reconocido a nivel Nacional e Internacional, como
el proyecto de mejoramiento de vida de los estudiantes de la Universidad de Córdoba, que
les permite permanecer en el sistema educativo y culminar sus estudios académicos en
óptimas condiciones.
ESTRUCTURA ORGÁNICA - EQUIDAD SOCIAL
Educación a Distancia ODESAD

Responsable: Martha Alvarez

odesad@correo.unicordoba.edu.co

PRESENTACIÓN
La División de Educación a Distancia es la Dependencia encargada de la dinamización de
la oferta académica para el desarrollo de programas en la modalidad a distancia. Tiene como
responsabilidad la promoción, organización y apoyo logístico a la realización de las
iniciativas que en esta materia sean estructuradas por las distintas facultades de acuerdo a
la normatividad vigente y a las políticas institucionales.

La Universidad de Córdoba se ha proyectado a las regiones con todas sus fortalezas en sus
funciones sustantivas, la docencia y la extensión- convirtiéndose así, en factor indiscutible
de equidad. Con esta estrategia la Universidad busca responder a la diversidad regional de
Córdoba con ampliación de la cobertura, es así que actualmente cuenta con seis sedes
regionales tres propias como son Montería, Lorica y Berástegui y tres en arrendamiento en
Montelibano, Sahagún y Planeta Rica, con la colaboración del Ministerio de Educación
llevando programas en ampliación de cobertura a través de los CERES a los Municipios de
Montería, Moñitos, San Bernardo del Viento y Puerto Escondido fortaleciendo la calidad de
la educación, pertinencia en los programas ofertados.

Características del Modelo


El Centro acoje las orientadas por Unigarro (2002), ellas son:
 Interactividad. Educación a través de tecnología con capacidad de respuesta adaptativa
bidimensional (alumno - máquina - alumno). Se genera una relación en la cual el sujeto
no es un receptor pasivo de la información y en la que la máquina va generando múltiples
opciones según sea el comportamiento del estudiante.
 Movilidad. Capacidad de desarrollar educación en diferentes escenarios. Así el campus
de la universidad deja de ser el único espacio en el cual se puede activar la formación.
 Convertibilidad. Capacidad de transferir información entre medios diferentes a fin de
conformar redes complejas y multivariadas al mismo tiempo que fuentes plurales de
información. Aprovechar todo lo que contenga información o conduzca a ella; de saber
combinar televisión, radio, Internet, prensa, etc. a fin de generar el conocimiento más
amplio que sea posible.
 Conectabilidad. Como consecuencia de lo anterior, la posibilidad de presentar al
estudiante múltiples focos o canales de información. Estar 'conectado', consiste en tener
las posibilidades de acceder a cualquier tipo de información en el momento en que se
requiera.
 Omnipresencia. Democratización total de la información. La tecnología de la información
y la comunicación propicia la difusión educativa para toda la sociedad, máxime si se
consigue el reto de la movilidad.
 INFRAESTRUCTURA FÍSICA EDUCACIÓN A DISTANCIA PERÍODO 2015

 RELACIÓN DE AULAS DE QUE DISPONE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA EN
LOS MUNICIPIOS DE PLANETA RICA, SAHAGÚN Y MONTELÍBANO.
N° Área Salas de
Sedes Tenencia
Aulas Útil/m2 informática
3
Colegio La Candelaria de Planeta Rica. 19 1.056 En Arriendo

Escuela Normal Superior Lácides Iriarte, 3


20 957 En Arriendo
Sahagún.

Fundación Diócesis de Montelíbano 19 909 2 En Arriendo

TOTAL 58 2.922 8








 Dispone además, de áreas de apoyo a la docencia, como Biblioteca, Salas de
Informática, Sala de Audiovisuales, Laboratorios para Ciencias Básicas, Canchas
Deportivas y Servicios de Cafetería y Batería de baños

RELACIÓN DE AULAS DE QUE DISPONE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA EN
LOS MUNICIPIOS DE MONTERÍA, CIÉNAGA DE ORO Y LORICA.
Sedes N° Aulas Área Útil/m2 Capacidad Tenencia

Montería 106 5.855 4.504 Propia

Ciénaga de Oro (Berástegui) 27 1.131 870 Propia

Lorica 12 690 531 Propia

TOTAL 145 7.676 5.905


 Misión
Es una unidad académica-administrativa, que garantiza el desarrollo de las regiones
con el acceso a la educación superior con calidad, investigación y responsabilidad
social , mediante el aseguramiento de las condiciones tecnológica, pedagógica,
organizacional y comunicativa en los diferentes municipios para la oferta, apertura,
y desarrollo de políticas, planes, proyectos, programas de formación técnica,
pregrado y post grado basados en estrategias que favorezcan la inclusión social y
formación continua, utilizando un modelo de educación centrado en la autogestión
del conocimiento con innovación académica y pedagógica , soportada en las
tecnologías de la comunicación, aplicada en las zonas de influencia de la
Universidad de Córdoba y a nivel nacional e internacional.

Visión
El Centro de Regionalización y Educación a Distancia y Virtual (CREDYV) de la
Universidad de Córdoba será reconocida nacional e internacionalmente por su alta
calidad y excelencia en el desarrollo de políticas, planes y programas que permitan
resolver las necesidades de las regiones, del país y del mundo globalizado.
Objetivos

Escrito por Super User


OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
Objetivo General
Fortalecer el desarrollo de la oferta de políticas, planes, proyectos y programas técnicos,
tecnológicos y profesionales de Educación Superior a través del mejoramiento de la
estructura administrativa, organizacional, tecnológica y pedagógica, para mejorar la calidad
y cobertura del servicio educativo en el ámbito local, regional, nacional e internacional.

Objetivos Específicos
 Definir la estructura administrativa que garantice un adecuado direccionamiento y diseño
de planes y proyectos que propendan por mejorar la organización del centro.
 Garantizar la adecuada gestión de espacios físicos para el buen funcionamiento de las
sedes y centro regionales tutoriales.
 Fortalecer la infraestructura tecnológica y de conectividad para garantizar la
comunicación, interacción y conformación de comunidades de aprendizaje de las sedes
y centros tutoriales.
 Formar en estrategias pedagógicas, didácticas, evaluativas y de diseño de recursos
educativos de aprendizaje para el fortalecimiento del proceso de enseñanza.
 Fomentar la articulación de las TIC en todas las modalidades y niveles educativos,
incluidos el desarrollo curricular, la formación docente, la administración y gestión
institucional, y el fortalecimiento del concepto de aprendizaje permanente.
 Favorecer la transformación social con inclusión y equidad a través del impulso de la
investigación y extensión en las diferentes regiones que den solución a la problemática
identificada

PRINCIPIOS
El Centro de Regionalización y Educación a Distancia y Virtual (CREDYV) se fundamenta
bajo los siguientes principios universales.
 Apertura: La educación a distancia y virtual desarrolla efectivamente el derecho de la
educación, sin excluir a ninguna persona y reconoce la experiencia previa del estudiante.
 Acceso: Democratización entendida como compromiso con el acceso y sostenibilidad de
la formación, actuación de sus actores y estamentos, gestión organizacional y
globalización del conocimiento.
 Calidad: Condición esencial en la formación integral del profesional y en las actividades
académicas para lograr la excelencia.
 Concurrencia: Capacidad de interactuar interdisciplinariamente con otros programas
académicos en el propósito de generar sinergia.
 Coherencia: Concordancia entre la Misión, Visión y Objetivos estratégicos del centro con
las políticas institucionales.
 Compromiso: Actitud para abordar y cumplir con responsabilidad y mística las iniciativas
y proyectos orientados a resolver problemas de las regiones.
 Eficacia: Nivel de correspondencia entre los propósitos formulados y los logros obtenidos
por el programa.
 Liderazgo: Actitud referente para convocar, organizar y dirigir equipos de trabajo en la
búsqueda de soluciones prácticas e inteligentes.
 Globalidad: La educación a distancia, emprende responde a la exigencia global con la
facilidad de acceso desde cualquier lugar.
 Universalidad: El conocimiento impartido y el aprendizaje logrado corresponden al
modelouniversal, desde lo local hacia lo global como modalidad educativa que contribuye
a llevar la cobertura poblacional y geográfica de la educación especialmente de la
educación superior, desarrollo de competencia telemáticas entre la población el acceso
de las comunidades a los bienes culturales de las tecnologías digitales y telemáticas.
 ? Solidaridad Global extendida: Como principio que viabiliza la coordinación de esfuerzos
nacionales e internacionales en pos del progreso basado en el desarrollo sostenible del
estudiante, las comunidades locales, regionales y globales.
 ? Pertinencia: La educación abierta y a distancia y virtual debe atender las realidades
locales, regionales, nacionales y universales.
PROGRAMAS ACADÉMICOS SEDE MONTERÍA
 INGENIERÍA DE SISTEMAS
 ADMINISTRACIÓN EN FINANZAS NEGOCIOS INTERNACIONALES

 ADMINISTARCIÓN EN SALUD

 LIC EN CIENCIAS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE

PROGRAMAS ACADÉMICOS SEDE SAHAGÚN

 INGENIERÍA DE SISTEMAS

 ADMINISTRACIÓN EN FINANZAS NEGOCIOS INTERNACIONALES

 ADMINISTARCIÓN EN SALUD

 LIC EN CIENCIAS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE

PROGRAMAS ACADÉMICOS SEDE PLANETA RICA


 INGENIERÍA DE SISTEMAS

 ADMINISTRACIÓN EN FINANZAS NEGOCIOS INTERNACIONALES

 ADMINISTARCIÓN EN SALUD

 LIC EN CIENCIAS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE

PROGRAMAS ACADÉMICOS SEDE BERÁSTEGUI


 ADMINISTRACIÓN EN FINANZAS NEGOCIOS INTERNACIONALES

 ADMINISTARCIÓN EN SALUD

PROGRAMAS ACADÉMICOS SEDE MONTELÍBANO

 ADMINISTRACIÓN EN FINANZAS NEGOCIOS INTERNACIONALES

 ADMINISTARCIÓN EN SALUD

PROGRAMAS ACADÉMICOS SEDE LORICA

 ADMINISTRACIÓN EN FINANZAS NEGOCIOS INTERNACIONALES

 ADMINISTARCIÓN EN SALUD

 INGENIERÍA DE SISTEMAS

 LIC EN CIENCIAS NATURALES

PROGRAMAS POR CERES - EDUCACIÓN A DISTANCIA

PROGRAMAS ACADÉMICOS SEDE MOÑITOS


 ADMINISTRACIÓN EN SALUD

PROGRAMAS ACADÉMICOS - MONTERÍA


 ADMINISTRACIÓN EN FINANZAS NEGOCIOS INTERNACIONALES
PROGRAMAS ACADÉMICOS SAN BERNARDO
 ADMINISTRACIÓN EN FINANZAS NEGOCIOS INTERNACIONALES

PROGRAMAS ACADÉMICOS PUERTO ESCONDIDO


 ADMINISTRACIÓN EN FINANZAS NEGOCIOS INTERNACIONALES

Financiera
Responsable: Luis Alfonso Díaz Vargas

financiera@correo.unicordoba.edu.co

Fondo de Salud

Responsable: Enrique Cantillo Raudales

fondodesalud@correo.unicordoba.edu.co

El Fondo de Salud de la Universidad de Córdoba viene funcionando desde hace más de 30 años
prestando servicios de salud. A todos los Trabajadores, docentes, pensionados y Beneficiarios
de la Universidad de Córdoba, brindando unos planes de beneficios cuya base son las
convenciones colectivas de trabajo.
Con la expedición de la Ley 100 de 1993 se transformó en entidad adaptada, luego con la
vigencia de la Ley 647 del 2001 dio la posibilidad que las universidades públicas puedan manejar
su propia seguridad social en salud. Con base a este marco legal se creó por acuerdo del Consejo
Superior Nº 050, del 15 de septiembre del 2004 y la convención del 1976, vigentes. Se crea la
Unidad Administrativa Especial de salud, Adscrita directamente a la Rectoría.
Términos de negaociación de medicamentos para el sistema propio de seguridad
social en salud del régimen de las universidades estatales. Que no da lugar a
ninguna licitación, ni concurso alguno.

 Deberes y Derechos
Escrito por Super User
Son deberes de los afiliados, cotizantes y beneficiarios, con el Sistema Universitario de
Seguridad Social en Salud:
Procurar el cuidado integral de su salud y la del grupo familiar.
Suministrar información veraz, clara y completa sobre su estado de salud, y sobre los ingresos
base de cotización.
Vigilar el cumplimiento de las obligaciones contraídas por los empleadores a las que se refieren
las normas del Sistema Universitario de Seguridad Social en Salud, y del
presente Acuerdo.
Cumplir las norma s, los reglamentos y las instrucciones de las instituciones y de los
profesionales que les prestan atención en salud.
Cuidar y hacer uso racional de los recursos, las instalaciones, la dotación y los servicios de salud.
Tratar con dignidad al personal que los atiende, y respetar la intimidad de los demás pacientes.
Utilizar los servicios de la Unidad, únicamente cuando los necesite para mejorar su salud física
y mental.
Velar para que la Universidad haga los pagos oportunos correspondientes a las cotizaciones de
los afiliados.
Son derechos de los afiliados:
Los que establecen la Constitución Política, las Leyes y la normatividad vigente, con relación al
servicio público de la salud.
Recibir de la UNIDAD los beneficios, los recursos y las tecnologías disponibles para atender su
enfermedad, mejorar su salud y prevenir complicaciones, con base en los conocimientos
científicos vigentes y en la organización de las instituciones por grado de complejidad, según las
disposiciones vigentes.
Recibir los servicios prestados con la calidad y la oportunidad requeridas.
Escoger libremente al profesional para la atención de su necesidad, de acuerdo con las opciones
de disponibilidad existentes en la UNIDAD.
Recibir toda la información sobre los principales riesgos y enfermedades derivadas de su
situación, y sobre la atención en salud.
Recibir instrucciones y apoyo acerca de la forma de proteger, mantener, mejorar y restablecer
su salud.
Recibir de la UNIDAD un manejo confidencial de la información relacionada con su situación
personal, de conformidad con las normas éticas y legales existentes.
 Área Asistencial
Escrito por Super User
Primer Nivel
Consulta Externa
Consultorios médicos completamente dotados para la atención de consulta en medicina general.
Unidades odontológicas para la atención de pacientes ambulatorios y de urgencias
odontológicas.
Servicios odontológicos en: operatoria, periodoncia, cirugía oral y promoción y prevención.
Laboratorio Clínico
Hematología
Química Sanguínea
Coproparasitología
Inmunología
Programas de Prevención
Protección Específica
Atención Preventiva Salud Bucal
Planificación Familiar
Detección Temprana
Detección temprana de las alteraciones del crecimiento y desarrollo (menores de 10 años).
Detección temprana de las alteraciones del joven (10-29 años).
Detección temprana alteraciones del embarazo.
Detección temprana del adulto mayor (mayor de 45 años).
Detección temprana de cáncer de seno.
Detección temprana de cáncer de cuello uterino.
Detección temprana de Agudeza Visual

Jurídica

Responsable: Celi Figueroa Banda

juridica@correo.unicordoba.edu.co

Laboratorio de Aguas

Responsable: Edineldo Lans Ceballos

labaguas@correo.unicordoba.edu.co

GENERALIDADES
Para acreditar la competencia del Laboratorio de aguas en el análisis de aguas, se da
cumplimiento a los requisitos establecidos por la norma NTC-ISO/IEC 17025.

Nuestro Laboratorio se encuentra Acreditado ante el IDEAM bajo la Resolución N° 0897 del
3 de junio de 2015.

 Nombre: Laboratorio de Aguas


 Dirección: Carrera 6 N° 76-103, Ciudadela Universitaria, Bloque 5
 Entidad: Universidad de Córdoba
 Ciudad: Montería
 Departamento: Córdoba
 País: Colombia
 Teléfono/fax: 7818026-3135652513
 Correo electrónico: labaguas@correo.unicordoba.edu.co
 NIT: 891.080.031-3
 MISIÓN DEL LABORATORIO

Impulsar y consolidar la investigación científica y aplicada hacia la generación de
modelos de producción científico, técnico y tecnológico en el campo de agua potable
y saneamiento básico.

Participar en los procesos tendientes a capacitar, prestar servicios de análisis y
tratamientos de aguas, consultarías y asesorías que contribuyan a solucionar
problemas relacionados con la ciencia y la tecnología en el campo del recurso agua.

 VISIÓN DEL LABORATORIO

Para el 2019 debemos ser el primer centro de investigación de la costa norte en
materia de agua, así como contar con el mayor laboratorio de aguas en toda la región
Caribe y ser uno de los mejores del país, acreditado según normas nacionales e
internacionales.

Poseer convenios de cooperación con diferentes instituciones a nivel nacional e
internacional, destacado por su desarrollo científico y tecnológico en materia de
agua, para contribuir con la formación académica y científica de nuestros
estudiantes, docentes y personal adscrito a nuestro laboratorio
 POLÍTICA DE CALIDAD

Todas las actividades que ejecuta el Laboratorio de Aguas de la Universidad de
Córdoba están encaminadas a la generación de información confiable y verificable
para ofrecer el mejor servicio posible de análisis fisicoquímicos de aguas a sus
clientes, mediante el cumplimiento de todas las disposiciones y procedimientos
documentados del sistema de gestión, de obligatorio conocimiento y aplicación por
todo el personal, que en todos sus niveles, empezando por la alta dirección y
administración, está comprometido con las buenas prácticas profesionales, la
calidad de los servicios de análisis y el cumplimiento de los requisitos de la norma
NTC-ISO/IEC 17025.
 ORGANIGRAMA


Análisis Especiales
 Metales pesados en peces y sedimentos
 Pesticidas organoclorados en peces y sedimentos
 Pesticidas organoclorados en leche
 Mercurio y metilmercurio en Atún
 Análisis de alcohol y bebidas alcohólicas
 Estudio de tratabilidad de agua
Asesorías
 Tratamiento de Aguas residuales
 Norma NTC- ISO-IEC 17025
 Montaje de planta de aguas envasadas
 Montaje de planta de aguas residuales
Capacitación
 Cursos sobre tratamiento de agua potable y residual
 Curso sobre manejo de piscinas
 Validación de técnicas analíticas (matrices aguas, peces, sedimentos, forrajes)
INSTALACIONES

El Laboratorio está localizado en la Ciudadela Universitaria, zona norte de la ciudad de


Montería, en una construcción de un piso, con un área total de 178 m2, dividido en zonas
separadas físicamente mediante muros, ventanas y puertas; además está provisto de:
iluminación artificial adecuada, ventilación exhaustiva en las áreas de almacenamiento y de
manejo de sustancias peligrosas, cuatro unidades de aire acondicionado independientes,
para las áreas de análisis fisicoquímico (sin retorno), instrumental, microbiología y oficinas.
La planta física del Laboratorio está conformada por las siguientes áreas:

 Área administrativa.
 Área de recepción de muestras, con cuarto frío.
 Corredor central, con salida de emergencia.
 Área de instrumental, dividida en: polarografía, absorción atómica y cromatografia.
 Área de análisis fisicoquímicos, dividida en: residuales y potables.
 Área de balanzas, con mesón en concreto y granito.
 Área de análisis microbiológico.
 Área de lavado.
 Área de documentación.
 Área de reactivos.
 Cuarto de desuso.
 Área de generación de calor, con salida de emergencia.

Logística

Responsable: Carlos Mora

PBX: 7860154 ext 270

Telefax:7860120

logistica@ucorreo.nicordoba.edu.co

¿QUIÉNES SOMOS?
La División presta a todas las unidades de la Universidad de Córdoba el Apoyo Logístico,
aportando el diseño y realización de la planeación preventiva y correctiva de la
Infraestructura Física de la Institución (mantenimiento, transporte, distribución,
aprovisionamiento, etc.), continuando con la ejecución y recibo a satisfacción de los servicios
prestados, finalizando con el análisis y mejora de los procesos.

Los servicios prestados incluyen:


 Carpintería
 Electricidad, redes de comunicación (Telefonía)
 Redes Hidráulicas y Sanitarias
 Transporte
 Supervisión de orden y aseo de la institución
 Asesorías en obras civiles
 Seguimiento y control de obras civiles (de menor cuantía)
 Estudios previos de obras de adecuación e inspecciones a la estructura física
 Entre otros

OBJETIVO

Proveer los servicios y recursos de mantenimiento de la infraestructura necesaria para el


buen desempeño de las actividades propias de cada uno de los procesos académicos y
administrativos
EQUIPO DE TRABAJO
Despacho
 Jefe de División: Yojanna Medrano Calonge
 Secretaria: Yolenis Pestana Hernández
 Supervisor de Infraestructura: Aroldo Mendoza Martínez
 Coordinador de Transporte: Juan Negrete Sfer
 Gestor Documental: María Virginia González Peniche

Apoyo
 Andrés Felipe Otero Jiménez
 Pedro Daniel Díaz Salcedo
 Rafael Ernesto Thevening Martínez: Electricista
 Jhon Jairo Morales Martínez: Electricista
 Neder Elías Negrete: Electricista
 Gloria Cecilia Páez Jiménez
 Sixto Gamero: Carpintero
 Juan Muñoz Medrano: Carpintero
 Rogelio Alarcón Buelvas: Carpintero
 Beatriz Cavadía Argumedo
 Julio Alejandro Molina Contreras: Conductor
 Luis Arley Lemos Lemos: Conductor
 Hernán José del Castillo Pinto: Conductor
 Argemiro Guillermo Saez Árgel: Conductor
 SERVICIOS
 Mantenimiento de Infraestructura
En la División de Apoyo Logístico se busca proveer los servicios y recursos de
infraestructura necesarios para el buen desempeño de las actividades propias de
cada una de las unidades académicas y administrativas de la Institución.

 Mantenimiento a Equipos de Refrigeración
Brinda la asistencia técnica, mantenimientos preventivo y correctivo a los equipos
de refrigeración y acondicionadores de aires con en las diferentes unidades de la
institución.

 Transporte para Prácticas Académicas
Garantiza el servicio de transporte para las diferentes prácticas académicas
que realizan los Programas de la Universidad de Córdoba y demás solicitudes que
requieran las distintas Dependencias por este concepto.

 Mantenimiento de Equipos de Laboratorio
 Mantiene una adecuada programación de la verificación, mantenimiento y
calibración de los equipos de laboratorio de las diferentes Facultades de la
Universidad de Córdoba.

 Mantenimiento Parque Automotor


 Programa y lleva a cabo el mantenimiento preventivo y correctivo del parque
automotor para su conservación y debido funcionamiento, a efecto de proporcionar,
en forma oportuna y eficiente, el servicio de transporte terrestre para apoyar los
procesos académicos y administrativos.

 Seguridad y Vigilancia en la Institución
Se presta la actividad de salvaguardar a las personas y a los bienes, muebles e
inmuebles dentro de la Institución en el desarrollo de las actividades académicas,
administrativas y de los diferentes Procesos del Sistema Integral de Gestión de la
calidad de la Universidad de Córdoba.
PROCEDIMIENTOS
 Procedimiento de Infraestructura
 Procedimiento De Transporte
 Procedimiento de Mantenimiento de Equipos de Refrigeración
 Procedimiento de Seguridad y Vigilancia
FORMATOS
 Entrega de materiales
 Reporte de novedades y mantenimiento
 Solicitud de servicios
 Cumplido de comisión de conductores
 Programación de turnos de celadores
 Reporte de recargos
 Hoja de vida de vehículos
 Ficha técnica del equipo
 Registro de mantenimiento del equipo
 Visitas de inspección
 Registro diario de salidas de vehículos
 Orden de servicio para transporte
 Orden de suministro de combustible
 Reporte de novedades
 Autorización de vehículos externos para prácticas académicas o salidas administrativas
 Autorizaciones

Pagaduría

Responsable: Verónica del Carmen Villafañe Tejeda

tesoreria@correo.unicordoba.edu.co

Plan Padrino
Responsable: Dina Castro Ramos

planpadrino@correo.unicordoba.edu.co

Planeación y Desarrollo

Responsable: Cesar Reyes Negrete

planeacion@correo.unicordoba.edu.co

El proceso de planeación institucional tiene por objeto orientar a la Universidad de Córdoba en


el cumplimiento de su misión y objetivos estratégicos para que alcance su visión, mediante el
diseño de políticas, planes, programas y proyectos, con el fin de garantizar la satisfacción del
cliente. Este proceso estratégico es liderado por el rector y es realizado por todos los órganos
institucionales, desde el Consejo Superior hasta las dependencias y unidades académicas y
administrativas de manera participativa.

La Unidad de Planeación y Desarrollo es el órgano institucional que apoya al proceso de


planeación institucional, gestionando actividades de diseño, seguimiento y evaluación de
políticas, planes y proyectos acordados por la institución.

El Estatuto de Planeación es el documento orientador de este proceso estratégico. En él se


concertaron los instrumentos, las instancias y las autoridades que lo ejercen. También se
estableció en este estatuto, el Banco de Proyectos y la gestión por resultados a través de
indicadores.
El Banco Universitario de Programas y Proyectos de Inversión se erige como un apoyo
fundamental para el proceso de planeación. Se define como la instancia que registra los
programas y proyectos viables, técnica, ambiental, socioeconómica, financiera y
legalmente, y que fueren susceptibles de ser financiados, en la medida en que muestren
coherencia con los planes implementados
ESTADÍSTICAS
La Universidad asumirá la gestión con base en resultados, entendiendo la gestión como
parte sustancial de su proceso de planeación, y como instrumento para la toma de
decisiones, el mejoramiento continuo y el desarrollo sostenible.
Para consolidar en la Universidad la cultura de la autorregulación y evaluación de la gestión
con base en resultados, la Oficina de Planeación y la Oficina de Aseguramiento de la Calidad
asistirá a la Rectoría y a las dependencias en el diseño de modelos de medición con
indicadores.
La Oficina de Planeación y Desarrollo en coordinación con las dependencias académicas y
administrativas ha preparado los siguientes informes:
• Informes de Gestión y Audiencias Públicas
• Boletines Estadísticos Anuales
• Informe de seguimiento de matriz integrada de indicadores

NÚMERO DE AULAS

NÚMERO DE
SEDE CAPACIDAD
AULAS
Montería 106 4.504
Berástegui 27 870
Lorica 12 531
Sahagún 20 600
Planeta Rica 19 570
Montelíbano 19 570
Total 203 7.645

Postgrado

Responsable: Naomi López Espitia

postgrado@correo.unicordoba.edu.co

OFERTA ACADÉMICA II PERÍODO DE 2018 - INSCRIPCIONES ABIERTAS


Acuerdo 024. Oferta Académico 2018 II - Descargar
ESPECIALIZACIONES
 Esp. Gerencia Empresarial
 Esp. Administración Total de la Calidad
 Esp. Producción Bovina Tropical
 Esp. Auditoria de la Calidad en Salud
 Esp. Gerencia Administrativa en Salud
 Esp. Actividad Física y Salud
 Esp. Tecnología en Logística de Distribución y Transporte

MAESTRÍAS
 Maestría Ciencias Agroalimentarias
 Maestría en Microbiología Tropical
 Maestría en Ciencias Sociales - Ver convocatoria
 Maestría en Ciencias Químicas
 Maestría en Educación - (Los Pines para inscripción a este programa sólo se venderán en la
oficina principal de BBVA Montería)

DOCTORADO
 Doctorado en Ciencias Física
Programa en Convenio con la Universidad de Medellín
 Maestría en Comunicación - Inscripciones Abiertas

Programa en Convenio con la Universidad Autónoma de Bucaramanga


 Maestría - Gestión, Aplicación y Desarrollo de Software - Inscripciones Abiertas

Programas en Convenio con la Universidad Tecnológica de Bolívar - Inscripciones


Abiertas
 Maestría en Administración
 Especialización en Finanzas
 Especialización en Planeación Estratégica y Prospectiva
 ESTUDIANTES NUEVOS

ACTIVIDAD FECHA
Ventas de PINES para inscripción
Hasta 16 de julio de 2018.
para el periodo 2018-2
Inscripciones en línea. Hasta 17 de julio de 2018
Entrega de documentos exigidos en el
proceso de inscripción a
Hasta 19 de julio de 2018.
la División de Admisiones, Registro y
control académico
Prueba escrita y entrevista. Hasta el 27 de julio de 2018.
Entrega por el Coordinador los listado
de admitidos a la División de
1 de agosto de 2018.
Admisiones, Registro y Control
Académico.
Publicación de la lista de admitidos
3 de Agosto de 2018
página web.
Pago de matrícula aspirantes admitidos. 25 de Agosto de 2018
Pago de matrícula extraordinaria para Desde el 31 de Agosto hasta el 7 de
aspirantes admitidos Septiembre de 2018

Inicio de clases 31 de Agosto de 2018


 ESTUDIANTES ANTIGUOS
ACTIVIDAD FECHA
Solicitud de Reingresos Hasta el 15 de junio de 2018
Respuesta de Reingresos Hasta el 20 de junio de 2018
Pago de Matrícula. Hasta el 25 de julio de 2018
Del 26 de julio hasta el 3 de Agosto de
Pago matrícula extraordinaria
2018

Inicio de clases. 03 de Agosto 2018


ADMITIDOS 2018 - I
 Doctorado en Microbiología y Salud del Trópico - Descargar Admitidos
 Maestría en Ciencias Agronómicas - Descargar Admitidos
 Maestría en Salud Pública - Descargar Admitidos
 Maestría en Geografía - Descargar Admitidos
 Maestría en Ciencias Veterinarias del Trópico - Descargar Admitidos
 Maestría en Biotecnología Descargar Admitidos
 Especialización en Administración Total de la Calidad - Descargar Admitidos
 Especialización en Gerencia Empresarial - Descargar Admitidos
 Especialización en Auditoria de la Calidad en Salud - Descargar Admitidos
PROCESOS Y REQUISITOS PARA INSCRIPCIÓN
PASO 1: Adquirir PIN:
El PIN tiene un valor de $195.311,00 pesos M/Cte., los cuales deben ser consignados en la
Cuenta corriente del Banco Colpatría No. 7351011585, A NOMBRE DE LA UNIVERSIDAD
DE CÓRDOBA.

Cuenta de Ahorro del Banco Colpatría No.7352018767 para pagos de Matrículas

PASO 2: Requisitos de Inscripción:


Los siguientes documentos (requisitos) deben ser legajados en una carpeta Yute tamaño
oficio con pestaña lateral color café, con gancho legajador plástico para ser entregada en la
División de Admisiones, Registro y Control Académico como soporte del proceso de
inscripción:
1. Comprobante de inscripción en línea.
2. Hoja de vida con soportes.
3. Fotocopia de la Cédula.
4. Dos (2) Fotos fondo verde 3 x 4.
5. Fotocopia del diploma o el acta de grado de pregrado autenticada.
6. Fotocopia de la tarjeta profesional
7. Presentar certificado de calificaciones de pregrado, que evidencie el promedio académico
mínimo exigido por el programa.
8. Recibo original del pago de la inscripción.

Requisitos de Admisión para las Especializaciones:


1. Tener título profesional de pregrado, expedido por una institución de educación superior
autorizada. Los títulos obtenidos en el exterior deben estar convalidados por el ICFES.
2. Presentar entrevista.
3. Aprobar el examen de admisión, cuando el programa así lo requiera.
4. Ser seleccionado.
Requisitos de Admisión para las Maestrías:
1. Tener título profesional de pregrado, expedido por una institución de educación superior
autorizada. Los títulos obtenidos en el exterior deben estar convalidados por el ICFES.
2. Presentar entrevista cuando el programa así lo requiera.
3. Presentar y aprobar un examen de compresión lectora en inglés, según lo establezca
cada programa.
4. Aprobar el examen de admisión, cuando el programa lo requiera.
5. Ser seleccionado.
Requisitos de Matrícula para todos los programas:
 Haber sido seleccionado para ingresar al programa.
 Recibir usuario y contraseña para ingresar a la plataforma POWERCAMPUS.
 Si desea aplicar para descuento por votación electoral debe presentar el certificado
electoral de votación original con copia a la Unidad de facturación y cartera – Bloque 11
ubicada frente al Edificio de la Facultad de Ciencias Agrícolas, donde se le generara la
liquidación con el respectivo descuento y con el usuario y contraseña entregado, proceder
a bajar la liquidación para efectuar el pago en el banco y cuenta autorizada.
 Si desea aplicar para descuento por ser egresado de esta institución (Universidad de
Córdoba), debe presentar el carnet de egresado y fotocopia del mismo a la Unidad de
facturación y cartera – Bloque 11 ubicada frente al Edificio de la Facultad de Ciencias
Agrícolas para que se le genere la liquidación con el respectivo descuento y con el usuario
y contraseña entregado, proceder a bajar la liquidación para efectuar el pago en el banco
y cuenta autorizada.
 Si usted no aplica para los descuentos referenciados anteriormente, debe ingresar a la
plataforma POWERCAMPUS con el usuario y contraseña entregado y descargar la
liquidación de matrícula, procediendo a bajar la liquidación para efectuar el pago en el
banco y cuenta autorizada.
 Después de haber realizado el pago correspondiente al valor de su matrícula, entregar
en la División de Admisiones, Registro y Control Académico, el recibo de consignación
anexando la liquidación de su matrícula.

DESCUENTO QUE SE PUEDEN APLICAR PARA LOS PROGRAMAS DE POSTGRADO


EN GENERAL:
1. Descuento electoral del 10%, se debe presentar fotocopia del certificado electoral de las
últimas votaciones y fotocopia del mismo.
2. Descuento del 10% para egresados de la Universidad de Córdoba, se debe presentar el
carnet de egresado y fotocopia del mismo.
FINANCIACIÓN A TRAVÉS DEL ICETEX
 Banco Pichincha
 Comuna
PROGRAMAS DE POSTGRADO OFERTADOS BAJO LA RED – SUE Caribe.
MAESTRÍAS EN CIENCIAS AMBIENTALES Y EDUCACIÓN (Red SUE Caribe)
PASO 1:
Adquirir PIN: El PIN (Número de Identificación Personal), es un número de 19 dígitos, el
cual debe ser adquirido en las oficinas del BBVA.
Costo del PIN: El PIN tiene un valor de$184.429,00 pesos M/Cte. para el segundo período
académico de 2017, valor que debe ser consignado en la Cuenta Corriente número 612-
02857-1 del Banco BBVA a nombre de Unicórdoba Postgrados SUE.
PASO 2: Verificar más información en el enlace del programa de la Maestría en Ciencias
Ambientales. http://unicordoba.edu.co/index.php/posgrados/facultad-de-ciencias-
basicas/maestria-en-ciencias-ambientales
Requisitos de Inscripción
1. Diligenciar el formulario de inscripción.
2. Poseer título profesional expedido por una Universidad reconocida, en áreas de:
Biología, Química, Medicina Veterinaria y Zootecnia, Microbiología, Agronomía,
Ingenierías, Licenciatura en Biología o Ciencias Naturales, y afines.
3. Hoja de vida con soportes.
4. Fotocopia de la cédula y libreta militar.
5. Fotocopia de la tarjeta profesional
6. Certificado original de calificaciones de pregrado con su respectivo promedio.
7. Presentar carta de aval de un grupo de investigación de universidades proponentes,
donde conste la aceptación de la tutoría y dirección de su tesis de grado.

Requisitos de Admisión
1. Presentar y aprobar el examen escrito de admisión.
2. Realizar entrevista ante el Comité de Maestría en Ciencias Ambientales.
3. Entregar un resumen ejecutivo de la temática en la cual pretende adelantar su
investigación de grado, enmarcado en las líneas de investigación de la maestría,
previa aceptación de la propuesta por el grupo de investigación que dio su aval.
4. Certificado médico reciente, expedido por una institución oficial del sector salud.

PASO 2: Verificar más información en el enlace del programa de la Maestría en


Educación. en el link: http://www.unicordoba.edu.co/index.php/admisiones-maestria-
educacion

Requisitos de Matrícula para todos los programas:


 Haber sido seleccionado para ingresar al programa.
 Recibir usuario y contraseña para ingresar a la plataforma POWERCAMPUS.
 Si desea aplicar para descuento por votación electoral debe presentar el certificado
electoral de votación original con copia a la Unidad de facturación y cartera – Bloque 11
ubicada frente al Edificio de la Facultad de Ciencias Agrícolas, donde se le generara la
liquidación con el respectivo descuento y con el usuario y contraseña entregado, proceder
a bajar la liquidación para efectuar el pago en el banco y cuenta autorizada.
 Si desea aplicar para descuento por ser egresado de esta institución (Universidad de
Córdoba), debe presentar el carnet de egresado y fotocopia del mismo a la Unidad de
facturación y cartera – Bloque 11 ubicada frente al Edificio de la Facultad de Ciencias
Agrícolas para que se le genere la liquidación con el respectivo descuento y con el usuario
y contraseña entregado, proceder a bajar la liquidación para efectuar el pago en el banco
y cuenta autorizada.
 Si usted no aplica para los descuentos referenciados anteriormente, debe ingresar a la
plataforma POWERCAMPUS con el usuario y contraseña entregado y descargar la
liquidación de matrícula, procediendo a bajar la liquidación para efectuar el pago en el
banco y cuenta autorizada.
 Después de haber realizado el pago correspondiente al valor de su matrícula, entregar
en la División de Admisiones, Registro y Control Académico, el recibo de consignación
anexando la liquidación de su matrícula.

DESCUENTO QUE SE PUEDEN APLICAR PARA LOS PROGRAMAS DE POSTGRADO


EN GENERAL:
1. Descuento electoral del 10%, se debe presentar fotocopia del certificado electoral de las
últimas votaciones y fotocopia del mismo.
2. Descuento del 10% para egresados de la Universidad de Córdoba, se debe presentar el
carnet de egresado y fotocopia del mismo.
FINANCIACIÓN A TRAVÉS DEL ICETEX
 Banco Pichincha
 Comuna
Especializaciones ofertadas para 2018 - II
 Especialización en Finanzas convenio con la Universidad Tecnológica de
Bolívar (Inscripciones abiertas)
 Especialización en Planeación Estratégica y Prospectiva convenio con la Universidad
Tecnológica de Bolívar (Inscripciones abiertas)
 Especialización en Gerencia Empresarial
 Especialización en Administración Total de la calidad
 Especialización en Higiene y Seguridad Industrial (no ofertará este semestre)
 Especialización en Gerencia Administrativa en Salud
 Especialización en Auditoria de la Calidad en salud
 Especialización en Producción Bovina Tropical
 Especialización Tecnológica en Logística de Distribución y Transporte
 Especialización en Actividad Física y Salud

Rectoría

Responsable: Jairo Miguel Torres Oviedo

rectoria@correo.unicordoba.edu.co

Relaciones Internacionales

Responsable: Manuel Antonio Anichiárico Buelvas

rinternacionales@correo.unicordoba.edu.co
CONVOCATORIAS - INTERNACIONAL

 Pasante, Apoyo a la Coordinación de Bilingüismo Dirección de Programas, Comisión


Fulbright Colombia. Descargar
 Programa de Intercambio Brasil - Colombia - BRACOL - Descargar
 Selección interna de estudiantes para el programa académico de movilidad estudiantil
PAME - Descargar
 Movilidad estudiantil - Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación - Chile
- Descargar
 Programa de Intercambio Académico Latinoamericano - PILA - Descargar
CONVOCATORIAS - INTERNACIONAL

 Pasante, Apoyo a la Coordinación de Bilingüismo Dirección de Programas, Comisión


Fulbright Colombia. Descargar
 Programa de Intercambio Brasil - Colombia - BRACOL - Descargar
 Selección interna de estudiantes para el programa académico de movilidad estudiantil
PAME - Descargar
 Movilidad estudiantil - Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación - Chile
- Descargar
 Programa de Intercambio Académico Latinoamericano - PILA - Descargar

 EXPERIENCIA DE ESTUDIANTES DE UNICOR EN EL EXTRANJERO


 Hace dos meses que regresé de mi intercambio en la Universidad Federal de
Alfenas, Brasil. Todo ha sido una meta cumplida gracias a mi desempeño académico
y al apoyo de los profesores del Programa de Biología, la oficina de Relaciones
Internacionales por su enlace interinstitucional así como a la Universidad de Córdoba
quien financió mi participación como estudiante de movilidad. No fue fácil el trámite
de solicitudes que realice y llegar a otro sin idea del idioma, ha sido el reto que
pensaría que no iba a superar, pero cada día las ganas de lograr este objetivo
vencieron cualquier obstáculo. Esta experiencia permitió reforzar mi formación,
hacer amistades, conocer sitios y dar un motivo de orgullo a mi familia y amigos;
aunque algunos piensan que estas cosas no pasan, ahora soy testigo que con
esfuerzo y persistencia todo puede realizarse.

Agradecido completamente con la Universidad Federal de Alfenas quien me recibió
con mucha amabilidad y a su gente por ser mi familia adoptiva por seis meses.
Hablarles sobre mi país y poder tener la oportunidad de cambiarles la imagen que
tiene en el exterior ha sido mi tarea cumplida, ahora tengo una posibilidad de
continuar estudiando y terminar mi carrera satisfactoriamente.
El Estudiante Mauricio Viloria, del programa de Licenciatura en Educación básica con
Énfasis en Humanidades - Inglés, realizó sus pasantías académicas en la Universidad de
Pittsburgh, Estados Unidos.

Oscar Humánez, Estudiante de Enfermería realizó sus pasantías académicas en la


Universidad Austral de Chile.

El Estudiante Leonel Negrete, del programa de Ingeniería Mecánica, en evento


Internacional WECC 2015 en Kyoto, Japón.

Secretaría General: Normatividad

Responsable:Rafael Pacheco Mizguer

secretariageneral@correo.unicordoba.edu.co

Sistemas de Información y Telemática: Mesa de Ayuda

Responsable: Erika Vanessa Restrepo Urzola

+57(4) 7860198

sistemasytelematica@correo.unicordoba.edu.co

Talento Humano

Responsable: Martha Méndez González

talentohumano@correo.unicordoba.edu.co

GESTIÓN Y DESARROLLO DEL TALENTO HUMANO


Objetivo:
Gestionar el ingreso, permanencia y retiro del Talento Humano de la Universidad de Córdoba,
mejorando sus competencias para contribuir al logro de los objetivos Institucionales.

Alcance:
El proceso de Gestión y desarrollo del Talento Humano va desde la selección del personal
hasta su desvinculación y aplica a todos los Servidores Públicos de la Institución.
Actividades:
 Planear la gestión del talento humano.

 Convocar, seleccionar, contratar, realizar inducción al personal.

 Ejecución del plan de capacitación institucional, salud ocupacional y seguridad social, plan
de incentivos y estímulos,compensación y retiro del personal.

 Evaluar el desempeño de los funcionarios.

 Evaluar el impacto de las capacitaciones.

 Evaluar y analizar la eficacia y eficiencia del proceso.

 Tomar acciones correctivas, preventivas y de mejora.


 COMISIÓN DE CARRERA ADMINISTRATIVA
 La comisión de Carrera Administrativa de la Universidad de Córdoba, está conformada
por tres (3) miembros así: Un (1) representante de los servidores públicos elegido por
votación entre ellos; El Vicerrector Administrativo o quien haga sus veces y un miembro
externo que será escogido de una terna que para el efecto el Rector presentará al
Consejo Superior Universitario.
 Funciones de la Comisión de Carrera Administrativa de la Universidad de Córdoba.
Artículo 18 del Estatuto de personal Administrativo.Ver detalle

 REPRESENTANTES DE LA COMISIÓN DE CARRERA ADMINISTRATIVA
 CARLOS FRASSER ARRIETA - REPRESENTANTE DE LA ADMINISTRACIÓN
 LUIS DÍAZ VARGAS - REPRESENTANTE DE LOS EMPLEADOS

 COMISIÓN DE PERSONAL
 La Comisión de Personal de la Universidad de Córdoba está conformada por dos (2)
representantes de la entidad designados por el Rector y dos (2) representantes de los
empleados quienes deben ser de carrera administrativa y elegidos por votación directa
de los empleados.
 Funciones de la Comisión de Personal de la Universidad de Córdoba. Artículo 23 del
Estatuto de personal Administrativo. Ver detalle

 REPRESENTANTES DE LA COMISIÓN DE PERSONAL
 IRIS IZQUIERDO GONZALEZ - REPRESENTANTE DE LOS EMPLEADOS
 MARY BARRERA VILLERO - REPRESENTANTE DE LOS EMPLEADOS
 ELKIN ROJAS MESTRA - JEFE DIVISIÓN DE TALENTO HUMANO

 MARÍA VIRGINIA LORDUY VILLARREAL - REPRESENTANTE DE LA
ADMINISTRACIÓN
 JESÚS MARÍA LÓPEZ PEÑA - REPRESENTANTE DE LA ADMINISTRACIÓN
 PLAN DE BIENESTAR LABORAL
 OBJETIVO
 Propiciar un ambiente laboral armónico para los servidores públicos de la
Universidad de Córdoba, con el fin de mejorar su calidad de vida personal, familiar,
social y laboral, que se vea reflejado en el desempeño de sus funciones y en el
cumplimiento efectivo de los resultados institucionales a través del Plan Anual de
Bienestar Laboral, Estímulos e Incentivos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Propiciar condiciones en el ambiente de trabajo que favorezcan el desarrollo de la
creatividad, la identidad, la participación y la seguridad laboral de los servidores de
la institución, así como la eficacia, la eficiencia y la efectividad en su desempeño.

Fomentar la aplicación de estrategias y procesos en el ámbito laboral que
contribuyan al desarrollo del potencial personal de los servidores, a generar
actitudes favorables frente al servicio público y al mejoramiento continuo de la
organización para el ejercicio de su función social.

Desarrollar valores organizacionales en función de una cultura de servicio público
que privilegie la responsabilidad social y la ética administrativa, de tal forma que se
genere el compromiso institucional y el sentido de pertenencia e identidad.

Contribuir, a través de acciones participativas basadas en la promoción y la
prevención, a la construcción de un mejor nivel educativo, recreativo y de salud de
los servidores y de su grupo familiar.

CAMPO DE APLICACIÓN.
 La aplicación del presente Programa de Bienestar Laboral e incentivos, cobijará
a todos Servidores públicos de la Institución en todos los niveles y sus familias.

Dichos programas buscarán de forma permanente, crear, mantener y mejorar las
condiciones que favorezcan el desarrollo integral de los servidores, así como el
mejoramiento de su calidad de vida y la de su familia, elevando además los niveles
de satisfacción e identificación con el servicio en la entidad en la cual laboran.
 PLA ESTRATÉGICO DEL TALENTO HUMANO
 La planeación estratégica del talento humano nos permite fijar el curso concreto de
acción que ha de seguirse en el desarrollo de los planes, programas y proyectos en
el mediano y largo plazo, para promover el desempeño eficaz de los servidores
públicos de la universidad de Córdoba, en el marco de sus responsabilidades, de
las políticas institucionales y de la posibilidad de realización plena como persona
para alcanzar los objetivos organizacionales e individuales de la institución.
 En este sentido se destaca la importancia de definir y establecer las directrices de
funcionamiento del proceso de Gestión Humana que a su vez implica la participación
de todos los actores de la Institución, lo que demarca su importancia y envergadura.
 El presente Plan Estratégico está integrado por elementos ya conocidos: visión,
misión, objetivos estratégicos, iniciativas y planes de acción, que influyen en el logro
del propósito misional y por los objetivos del Plan Nacional de Desarrollo. Por
consiguiente y dentro de la Política de Desarrollo Administrativo, el componente
relacionado con el Modelo Estándar de Control Interno - MECI, encontramos la
política de “Gestión de Talento Humano”, que define el compromiso de la entidad
pública con el desarrollo de las competencias, habilidades, aptitudes e idoneidad del
servidor público. Determina las políticas y prácticas de gestión humana a aplicar por
la entidad, las cuales deben incorporar los principios de justicia, equidad y
transparencia al realizar los procesos de selección, inducción, formación,
capacitación y evaluación del desempeño de los servidores públicos del Estado.
 EQUIPO DE TRABAJO DIVISIÓN DE TALENTO HUMANO
 Despacho
Martha Cecilia Méndez González - Jefe División de Talento Humano (Encargada)
Doris María Caldera Aldana - Profesional Apoyo SIGEC
Shirly Cuadro Polo - Secretaria
Hensler Cavadia Villadiego - Certificaciones Laborales
 Archivo y Correspondencia
Carlos Andrés Bula Murillo - Soporte Sistema de Información de Personal
Martha Elisa López Pérez - Archivo Historias Laborales
 Sección de Nómina
Willington Eliécer Pineda Montiel
María Victoria Prado Alarcón
Iparco Dario Pérez Varilla
 Sección de Seguridad Social
Edith Rosario Suárez Suárez
Luz Mary Soto Muñoz
Rogelio Alberto Baquero Navales
Arsenia Nilsa Jaller Padilla
Yolima Esther Garnica Angarita
 Sección de Bienestar Laboral
Aleyda Luz Cordero Hoyos
Mayra Alejandra Esquivel Lora

 Sección de Nómina.
 Es la encargada de realizar el proceso de consolidación, revisión y liquidación de
nómina.
 Sección de Seguridad Social.
 Es la encargada de realizar Todo el proceso administrativo en lo concerniente al
Sistema General de Seguridad Social.
 Sección de Bienestar Laboral.
 Es la encargada de Desarrollar actividades que propendan por el Bienestar Físico,
Laboral y Psicológico del trabajador.
 Sección de Selección, Ingreso y Retiro de Personal.
 Es la encargada del reclutamiento, vinculación y retiro del personal administrativo y
vinculación y retiro del personal docente.
Menú


 inicio
 Servicios
Escrito por Super User

Servicios del Proceso de Gestión y Desarrollo Humano

CERTIFICACIONES:
 Pagar ($2.000) previamente el certificado en las ventanillas de pagaduría y presenta el
recibo de pago a la División de Talento Humano:
 Personal Activo, se entregan a los tres (3) días
 Certificados de no pensión, se entregan a los tres (3) días
 Personal Inactivo, se entregan a los cinco (5) días

COLILLAS DE PAGO:
 Pagar ($500) previamente la colilla en las ventanillas de pagaduría y presenta el recibo
de pago a la División de Talento Humano, tiempo entrega un (1) día.

APROBACIÓN DE LIBRANZAS:
Presentar la libranza en la recepción de la División de Talento Humano, tiempo para estudio
de capacidad y aprobación, dos (2) días.

RETIRO DE CESANTÍAS PARCIALES O RETROACTIVAS:


Presentar comunicación escrita dirigida a la doctora Martha Méndez González, Jefe de la
División de Talento Humano, informando el fondo de cesantías al que está afiliado el
funcionario y la cuantía a retirar, con los siguientes anexos:
 Para Remodelación de vivienda: Presentar presupuesto de obra y certificado de tradición
y libertad del inmueble actualizado.
 Para Compra de vivienda o de lote: Presentar promesa de compraventa autenticada y
certificado de tradición y libertad actualizado.
 Para estudios: Presentar liquidación de matrícula, expedida por la Institución educativa.
 Para los Afiliados al Fondo Nacional del Ahorro: Adicional a los documentos anteriores
deben traer el formulario de retiro de cesantía del Fondo Nacional del Ahorro
diligenciados.
AFILIACIÓN A SEGURIDAD SOCIAL:
 Presentar comunicación escrita dirigida a la doctora Martha Méndez González, jefe
División de Talento Humano, informando a que fondo de pensiones, cesantías y EPS,
desea ser afiliado.

 NORMATIVIDAD - TALENTO HUMANO



 Plan de Capacitación - Resolución 3336 - 08 de agosto de 2017
 Manual de Funciones - Acuerdo 066
 Estructura Orgánica - Acuerdo 035 20 de abril de 2010
 Estatuto de Personal Administrativo - Acuerdo 006 19 de enero de 2006
 Estatuto Docente - Acuerdo 055 01 de octubre de 2003
 Estatuto General - Acuerdo 0021 (24 de junio de 1994) - Acuerdo 095 (14 de
diciembre de 2005)
 Código de Ética y Buen Gobierno - Resolución 3527 17 de agosto de 2016
 Plan Estratégico - Resolución 2170 - 01 de junio de 2016
 Plan de Bienestar Laboral - Resolución 2210 10 de junio de 2016
Reglamento de Higiene y Seguridad Industrial.Resolución 1903
GENERALIDADES
 Inducción y reinducción laboral
 Vinculación de servidores públicos no docentes
 Vinculación de servidores públicos docentes
 Encargos Laborales, solicitud de Licencias, Permisos, e
Incapacidades
 Plan de Capacitación
 Tipos de Contratación
 Cronograma de capacitaciones
 Listado de Directivas vigencia 2016
 Fotrmatos de Desempeño laboral: carrera administativa - provisionales - temporales

ASIGNACIÓN SALARIAL PROMEDIO - UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA

DESCRIPCIÓN DEL NO
SALARIO PROMEDIO CATEGORIA/GRADOS
CARGO EMPLEADO
DOCENTES 007 4 6.146.642 TITULAR
DOCENTES 007-1279 5 7.106.612 ASOCIADO
DOCENTES 1279 226 6.144.374ASISTENCIAL/AUXILIAR
DIRECTIVOS 27 4.708.445 ENTRE 10 Y 20
PROFESIONAL
54 3.517.726 ENTRE 12 Y 21
ESPECIALIZADO
PROFESIONAL
116 2.104.006 ENTRE 3 Y 11
UNIVERSITARIO
AUXILIAR
20 1.260.572 ENTRE 9 Y 23
ADMINISTRATIVO
ASISTENCIALES 65 1.299.149 ENTRE 8 Y 24
TÉCNICO
101 1.693.192 ENTRE 8 Y 18
ADMINISTRATIVO
Fuente: Sección de Nómina - División de Talento Humano - Agosto de 2016
Responsable de actualización de Datos: Gestor de Calidad del Proceso de Talento
Humano

Vicerrectoría Académica - Docencia

Responsable: Oscar Arismendy González

Viceacademica@correo.unicordoba.edu.co

Vicerrectoría Administrativa

Responsable: Elkin Rojas Mestra

viceadministrativa@correo.unicordoba.edu.co

Vicerrectoría de Investigación y Extensión

Responsable: Gilmar Santafé Patiño

viceinvestigacionyextension@correo.unicordoba.edu.co

Facultad Ciencias Económicas, Jurídicas y Administrativas

Decano (E) Francisco Torres

facceja@correo.unicordoba.edu.co

Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia -

Decano Nicolás Martínez Humanez

facmvz@correo.unicordoba.edu.co
Facultad de Educación y Ciencias Humanas

Decano Galo Alarcón Contreras

faceducacion@correo.unicordoba.edu.co

Facultad Ciencias Básicas

Decano Francisco Torres Hoyos

faccbasicas@correo.unicordoba.edu.co

Facultad de Ingenierías

Decano Piere Peña Salgado

facingenieria@correo.unicordoba.edu.co

Facultad Ciencias Agrícolas

Decano David Salcedo

faccagricolas@correo.unicordoba.edu.co

Facultad Ciencias de la Salud

Decana Mónica Janna Lavalle

faccsalud@correo.unicordoba.edu.co