RÚBRICA PARA EVALUAR EXHIBICION DE VIDEO EN RELACION A LA SESION DESARROLLADA.

OBJETIVO: EVALUAR LOS EL LOGRO DE COMPETENCIAS EN RELACION A LA TEMATICA POR MEDIO DEL
DEBATE Y OPINION.

Video: TRASTORNOS RELACIONADOS CON TRAUMAS Y FACTORES DE ESTRÉS.

Criterios Excelente (4 puntos)
Conocimientos El estudiante equipara los
conocimientos previos más
importantes del tema en
video que forma parte de la
propuesta.
Satisfactorio (3puntos)
Los conceptos que el
estudiante expone sobre el
video en relación al tema están
referidas a las ideas principales
y secundarias.
Regular (2 puntos)
Las ideas que el estudiante
expone están referidas
solamente a las ideas
secundarias.
Puntos
Debe mejorar (1 puntos)
obtenidos
La exposición del tema que
realiza el estudiante resulta
muy vaga en relación al video
exhibido.

Relación entre Las relaciones que presenta el Las relaciones que presenta el Las relaciones que presenta el Las relaciones que presenta el
impresiones organizador visual respecto al organizador visual son organizador visual son organizador visual no son
video presentado sobre el moderadamente aceptables. medianamente aceptables. aceptables o no se ajustan a lo
tema en cuestión, son exhibido en el video sobre el
aceptables. Hay un enlace tema en cuestión.
lógico entre los contenidos.
Comparación Los conceptos y/o las ideas El organizador visual El organizador visual presenta El organizador visual se
principales en relación a las solamente presenta ideas en la parte superior las ideas presenta sin ninguna jerarquía
secundarias están inclusivas. secundarias y en la parte que los diferencie.
jerarquizados en forma inferior las ideas principales.
lógica, es decir, en la parte
superior se presentan las
ideas más inclusivas y en la
parte inferior las secundarias.

Total puntos obtenidos