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c) Considerar ahora que nuestro país y el resto del mundo comercian entre sí. Obtener el equilibrio
en libre comercio y dibujar el gráfico correspondiente. ¿Cuál es el precio mundial? y ¿cuál es el
volumen de comercio?
3. Nuestro país del problema 1 establece un arancel fijo de 0,50 euros sobre la importación de trigo
del país extranjero del problema 2,
a) Determinar y mostrar gráficamente los efectos del arancel en relación con las siguientes variables:
(i) el precio del trigo en cada país, (ii) la cantidad de trigo ofrecida y demandada en cada país y (iii)
el volumen de comercio.
b) Determinar el efecto del arancel sobre el bienestar de cada uno de los siguientes grupos: (i) los
productores nacionales que compiten con las importaciones, (ii) los consumidores nacionales y (iii)
el Estado.
a) Calcular el equilibrio con libre comercio y los efectos de un arancel fijo de 0,50€ por parte de
nuestro país.
b) Calcular y representar gráficamente los siguientes efectos de una cuota de importación que limita
las importaciones a 50 sacos: incremento del precio nacional, renta de la cuota perdida por
distorsión del consumo, pérdida por la distorsión de la producción, pérdida del excedente del
consumidor y ganancia del excedente del productor.
1. ¿Cómo afectarían las siguientes transacciones a las exportaciones, a las importaciones y a las
exportaciones netas de España?
b) Los estudiantes japoneses acuden en masa a ver la última película de Pedro Almodóvar.
d) Una librería universitaria española vende el libro de economía internacional de Krugman, Obstfeld
y Melitz.
e) Un ciudadano marroquí compra en una tienda situada en Ceuta para evitar los elevados
impuestos marroquíes sobre las ventas.
2. ¿Dónde se incluiría cada una de las siguientes transacciones: en las exportaciones netas o en la
salida neta de capitales?, y ¿representaría un aumento o una reducción de esa variable?
– El precio de 1 litro de leche es ½ kg. de trigo, y a este precio los habitantes de Agraria desean
consumir 40 litros de leche.
– Los agricultores invierten con la reserva de una porción de la cosecha (25%) para la siembra en las
próximas campañas.
– El gobierno de Agraria se apropia de parte de la cosecha (10%) para alimentar al ejército agrariano.
a) La empresa Airbus, con sede en Toulouse (Francia), vende a China un avión recién fabricado.
c) Una empresa china compra un avión usado a Air France y lo envía a China.
d) Un inversor chino que tiene propiedades en Francia compra un avión de empresa allí, que deja
en Francia para poder viajar con él por toda Europa.
5. Los datos económicos disponibles de un país en 2018 son:
– El valor de las exportaciones de bienes fue 400 mil millones de euros, y el de las exportaciones de
servicios fue 300 mil millones de euros.
– El valor de las importaciones de bienes fue 500 mil millones de euros, y las de servicios 350 mil
millones de euros.
– El resto del mundo compró activos del país por valor de 250 mil millones de euros.
¿Cuál fue el saldo de la balanza comercial del país?, ¿y el de la balanza de pagos por cuenta
corriente?, ¿y el de la balanza de pagos por cuenta financiera?, y ¿cuál fue el valor de las compras
de activos que el país hizo al resto del mundo?
6. Los datos económicos disponibles de un país en 2018 son:
– Las compras de activos al resto del mundo fueron iguales a 300 mil millones de euros, mientras
que las compras de activos del país por el resto del mundo ascendieron a 400 mil millones de euros.
– El país exportó bienes y servicios por valor de 350 mil millones de euros.
¿Cuál fue el saldo de la balanza de pagos por cuenta financiera del país?, ¿y el de su balanza por
cuenta corriente?, y ¿cuál fue el valor de sus importaciones?
7. En un país han tenido lugar las siguientes operaciones durante el último año (en millones de
euros):
Anotar en la balanza de pagos los anteriores conceptos, y explicar los saldos resultantes de cada una
de las cuentas que la componen.
1. México descubre grandes reservas de petróleo y empieza a exportarlo a los Estados Unidos.
Describir cómo afectará este hecho a las siguientes variables:
a) Los fondos de pensiones estadounidenses que tienen bonos del Estado de España.
d) Un informe indica que los automóviles japoneses duran mucho más de lo que se pensaba antes,
sobre todo comparados con los automóviles españoles.
4. En cada uno de los siguientes escenarios, supongamos que los dos países implicados son los
únicos del mundo que comercian. Dadas la inflación y las variaciones del tipo de cambio nominal,
¿los bienes de qué país se hacen más atractivos?
a) La inflación es el 10% en los Estados Unidos y el 5% en Japón. El tipo de cambio dólar – yen
permanece constante.
b) La inflación es el 3% en los Estados Unidos y el 8% en México. El precio del dólar cae de 12,50 a
10,25 pesos mexicanos.
c) La inflación es el 5% en los Estados Unidos y el 3% en la Eurozona. El precio del euro cae de 1,30
a 1,20 dólares.
d) La inflación es el 8% en los Estados Unidos y el 4% en Canadá. El precio del dólar canadiense sube
de 0,60 a 0,75 dólares de Estados Unidos.
5. Suponer que la inflación en Rusia es del 100% durante un año, mientras que la de Suiza es solo
del 5%. Según la PPA relativa, ¿qué debería suceder al cabo de un año con el tipo de cambio del
franco suizo (CHF) con respecto al rublo ruso (RUB)?
6. Una cesta de bienes y servicios que cuesta 100 $ en los Estados Unidos, cuesta 800 pesos en
México, y el tipo de cambio nominal es 10 pesos por dólar. Durante los próximos cinco años, el coste
de la cesta sube a 120 $ en los Estados Unidos y a 1.200 pesos en México, pero el tipo de cambio
nominal sigue siendo 10 pesos por dólar. Se pide:
a) El tipo de cambio real ahora y dentro de cinco años, suponiendo que el índice de precios actual
es 100 en los dos países.
a) En 2018, una lata de Spam cuesta 2 dólares en Ectenia y 6 pesos en Wiknam. ¿Cuál es el tipo de
cambio entre los dólares ectenianos y los pesos wiknamianos?
c) ¿Cuál de estos dos países es probable que tenga un tipo de interés nominal más alto?, ¿por qué?
d) Un amigo suyo le explica un sistema para hacerse rico enseguida: pedir prestado en el país que
tiene el tipo de interés nominal más bajo, e invertir en el que lo tiene más alto, y obtener un
beneficio con la diferencia entre los tipos de interés. Explicar si cree que puede tener algún
problema con esta idea.