Capitulo I

1 Introducción
1.1 Conceptos de Diseño Experimental

Literalmente, un experimento es una prueba y un experimento diseñado es una prueba o

una serie de pruebas en la/s cual/es se hacen cambios intencionales a variables del
proceso o del sistema de tal manera que se puedan observar e identificar los cambios y las
razones de dichos cambios en los resultados del experimento.

Diseñar un experimento significa planear el mismo de modo que en su desarrollo se

reúna información relevante al problema bajo investigación. El planear un experimento es
definir la secuencia completa de actividades a llevar a cabo para asegurar que los
resultados de dicho experimento permitan un análisis objetivo del mismo lo que a su vez
conduzca a deducciones válidas con respecto al problema establecido.

Un proceso o un sistema en estudio se puede entender como una combinación de

maquinas, métodos, personas y cualquier otro recurso que transforme algún material de
entrada en material de salida y que tiene una o más respuestas observables. Todo proceso
puede ser caracterizado en términos de variables controlables (xi), variables no-
controlables (zi) y respuestas (yi).

Factores o variables controlables

x1 x2 xi

Ingresos Respuestas yi
Proceso

z1 z2 zi

Entre otros, los objetivos de un experimento son:

1. Determinar las variables de mayor influencia en las respuestas (yi).

2. Determinar las zonas de valores de las variables controlables (xi) tal que las respuestas
(yi) estén cerca de los valores deseados (esperados, buscados, estimados).

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 3. Determinar los rangos de valores de las variables (xi) de tal manera que la variabilidad
de las respuestas sea pequeña.

4. Determinar los grupos de valores de las variables tal que los efectos de las variables
no-controlables, (zi), sean mínimos.

Los métodos de diseño experimental son también muy importantes en el desarrollo de

procesos y en la identificación de problemas de procesos. El objetivo en muchos casos es
desarrollar un proceso robusto; es decir, un proceso en el cual las fuentes externas de
variabilidad (zi) le afectan de la misma manera.

Ejemplo: Se desea estudiar el efecto de dos procesos de endurecimiento: templado en

aceite y templado en agua, en una aleación de aluminio. El objetivo del experimento es
determinar el medio de temple que produce el mayor endurecimiento. Para esto se
propone templar varias muestras en cada medio y luego medir la dureza media. Antes de
llevarse a cabo el grupo de pruebas, deben responderse las siguientes preguntas:

1. ¿Son estos los únicos medios de temple de interés?

2. ¿Cuales son los factores que afectan la dureza y deben ser controlados durante la
ejecución de las pruebas?

3. ¿Cuantas muestras deben ser empleadas en cada medio?

4. ¿En qué orden se deben realizar las pruebas y como se las identificará?

5. ¿Qué métodos de análisis de datos deben emplearse?

6. ¿Qué diferencia en el promedio de las durezas observadas se considerara

significativo?

En resumen: el diseño experimental es una técnica estadística que permite identificar y

cuantificar las causas de un efecto dentro de un estudio experimental. En un diseño
experimental se manipulan deliberadamente una o más variables para medir el efecto que
tienen en otra variable de interés. El diseño experimental da una serie de pautas relativas
qué variables hay manipular, de qué manera, cuántas veces hay que repetir el experimento
y en qué orden para poder establecer con un grado de confianza predefinido la necesidad
de una presunta relación de causa-efecto.

1.2 Aplicaciones del Diseño Experimental

El diseño de experimentos tiene una gran variedad de aplicaciones y puede ser aplicado a
un gran número de industrias, particularmente en lo que concierne al desarrollo de
procesos, a la investigación científica, al diseño de tecnología en ingeniería, a la
optimización de recursos financieros y no financieros, y a la identificación de causas de
variabilidad de cualquier evento o fenómeno bajo estudio.

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 En el Desarrollo de Procesos Físicos y Documentarios

La aplicación del Diseño Experimental en el Desarrollo de Procesos tiene por objeto

• Mejorar la productividad.

• Reducir la variabilidad alrededor de valores y/o requerimientos objeto.

• Reducir el tiempo y la velocidad de desarrollo.

• Reducir el número de pasos necesarios para obtener un producto o para llevar a cabo
un experimento.

• Reducir costos.

En Investigación y Diseño de Ingeniería

Algunas de las aplicaciones del Diseño Experimental en Ingeniería son:

• Evaluación y comparación de configuraciones de diseño básicas.

• Evaluación de alteraciones del material.

• Estudios de corrosión: Estudios de la influencia del tiempo en la corrosión de aceros

de construcción y metales en general

• Selección de parámetros de diseño críticos de tal manera de obtener un producto

robusto. Por ejemplo: estudio de un proceso de soldadura, para determinar las
variables que influyen en la resistencia de la soldadura.

Ejemplo

Optimización de un proceso: en un experimento de caracterización de materiales, se desea

determinar las variables que afectan la respuesta del material en condiciones de uso. Esto
es, determinar el universo o región de valores que lleven a la mejor respuesta. Supóngase
que se desea mejorar el rendimiento de un proceso químico que en la práctica se efectúa a
155 grados y 1.7 horas, con 75 % de rendimiento. Por resultados previos de experimentos,
se sabe que las dos variables arriba mencionadas son las más influenciables en el
rendimiento. Con dichos resultados, se construyo el gráfico que se presenta en la Figura
1.1 mismo que muestra líneas de rendimiento constante de 90, 95, 80, 75 y 70 % para
diferentes combinaciones de temperatura y tiempo. Ahora bien, el personal de la empresa
no conoce la curva de respuesta del proceso en ejecución. Para localizar la región de
valores óptimos, llevaron a cabo un experimento factorial (que varia conjuntamente
tiempo y temperatura) cuyos resultados se muestran en los vértices del cuadrado. Las

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 respuestas observadas indican que la experimentación, para incrementar el rendimiento,
debe moverse en la dirección general de mayores temperaturas y menores tiempos.

Fig. 1.1 Contornos de rendimiento como una función del tiempo y de la temperatura

1.3 Principios Básicos

Se entiende por Diseño Estadístico de Experimentos al proceso de planificación de los

mismos de tal manera que los datos recolectados puedan ser analizados estadísticamente.
Aun más, si se desea obtener conclusiones significativas, el análisis estadístico es
necesario.

Los tres principios básicos del Diseño Experimental son: replicación, aleatoriedad y
formación de grupos o bloques.

Replicación o Reproducción es la repetición del experimento básico. Tiene dos

importantes propósitos:

1. Permite obtener una estimación del error experimental 1 el cual será la unidad de
medida para determinar si las diferencias observadas son estadísticamente diferentes.

2. Permite obtener una mejor estimación de los valores medidos en el experimento

(efecto de un cierto factor).

1
El Error Experimental describe la situación de no llegar a resultados idénticos con dos unidades experimentales tratadas
idénticamente y refleja: errores de experimentación, errores de observación, errores de medición, variación del material
experimental (esto es, entre unidades experimentales), efectos combinados de factores extraños que pudieran influir las
características en estudio, pero respecto a los cuales no se ha llamado la atención en la investigación.

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 Uno de los errores más frecuentes en el diseño experimental es la pseudo replicación, es
decir: el empleo de réplicas que no son independientes entre sí.

Aleatoriedad es la distribución aleatoria tanto del material experimental como del orden
en el cual se llevan a cabo las pruebas experimentales. Esto permite eliminar factores
"externos" que afecten los resultados. Entre otros, estos factores son: obtención forzada de
resultados deseados, "predisposición" de instrumentos a ciertas respuestas, uso de
materiales diferentes y/o dimensiones diferentes en diferentes rangos de experimentación,
etc.

Dentro del principio de aleatoriedad es importante considerar el muestreo, éste es

necesario porque generalmente no es posible medir las variables en estudio (x i ) en toda la
población en investigación. Para llevar a cabo mediciones u observaciones, se deben
elegir elementos de dicha población o unidades experimentales las mismas que tendrán
que garantizar la representatividad del proceso, objeto o población en estudio. Esta
selección de unidades experimentales es precisamente el muestreo. Hay dos requisitos
esenciales que garantizan que la muestra sea representativa: el muestreo debe ser aleatorio
y las unidades experimentales deben ser independientes unas de otras.

Grupos o Bloques es una técnica empleada para incrementar la precisión de un

experimento. Un bloque es una porción del material experimental que deber ser más
homogéneo que el total del material considerado para la experimentación.

1.4 Empleo de Técnicas Estadísticas en Experimentación

Mucha investigación en ciencias, ingeniería e industria es empírica y hace un uso extenso

de la experimentación. Los métodos estadísticos incrementan la eficiencia de dichos
experimentos y refuerzan las conclusiones obtenidas. El empleo inteligente de técnicas
estadísticas en investigación requiere que el investigador tenga en cuenta lo siguiente:

1. Debe emplearse primero los conocimientos de la física que gobierna el o los procesos
en estudio. La estadística no es substituta de concepto físicos conocidos.

2. Los métodos estadísticos de diseño y análisis deben ser simples.

3. Se debe tener siempre en mente la significación estadística y la significación práctica.

El obtener resultados estadísticamente diferentes no implica que dichas diferencias
tengan algún valor práctico.

4. Los experimentos deben ser iterativos. Si no se conoce la física de un problema, es

poco práctico llevar a cabo experimentos y/o análisis profundos de los mismos. Al
principio de un trabajo, el conocimiento de rangos y niveles de experimentación es
intuitivo o simplemente no existe. Una ejecución secuencial de experimentos iniciales,
proveerá suficiente información para un subsiguiente y apropiado diseño
experimental.

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1.5 Conclusiones

Los experimentos permiten establecer de manera univoca mecanismos de causa y efecto,

que ninguna otra forma de investigación es capaz de lograr.
Los experimentos por si sólos no establecen las preguntas que la ciencia debe plantear
antes de llevarles a cabo.

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