Banco Reactivos

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
BANCO DE PREGUNTAS PARA RENDIR EL EXAMEN DE CARACTER COMPLEXIVO
CUESTIONARIO DE LA CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
*PREGUNTA No. 44450

ASIGNATURA EJE DE FORMACIÓN BÁSICO
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
UNIDAD DIDACTICA
El conocimiento, ciencia e investigación
EJE TEMÁTICO
CONOCIMIENTO, CIENCIA E INVESTIGACIÓN
BIBLIOGRAFÍA
ÑAUPAS, Humberto y otros.- Metodología de la Investigación
PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO
Qué teoría del origen del conocimiento sostiene que todo conocimiento es y seguirá siendo producto de la práctica del
hombre, su accionar frente a la sociedad.
*PREGUNTA No. 44451

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
¿Cuál es el objeto de estudio de las ciencias fácticas?
*PREGUNTA No. 44454

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
¿Cuál es el enfoque cualitativo de la investigación?
Página 1 de 84
*PREGUNTA No. 44458

UNIDAD DIDACTICA
EL MÉTODO
EJE TEMÁTICO
EL MÉTODO
BIBLIOGRAFÍA
BERNAL, César.- Metodología de la Investigación
Ordene los pasos del método científico.
1. Hipótesis
2. Teoría
3. Comprobación
4. Ley
5. Observación
6. Experimentación
*PREGUNTA No. 44459

UNIDAD DIDACTICA
EL MÉTODO
EJE TEMÁTICO
EL MÉTODO
BIBLIOGRAFÍA
MUNCH, Lourdes y ÁNGELES, Ernesto.- Métodos y Técnicas de Investigación
¿Qué es el método?
*PREGUNTA No. 44461

UNIDAD DIDACTICA
EL MÉTODO
EJE TEMÁTICO
EL MÉTODO
BIBLIOGRAFÍA
MUNCH, Lourdes y ÁNGELES, Ernesto.- Métodos y Técnicas de Investigación
Identifique las características del método inductivo:
1- Es un procedimiento racional que va de lo general a lo particular

2- Es un procedimiento racional que va de lo individual a lo general
3- Utiliza la información generada por otros métodos para inducir una relación de lo particular a lo universal
4- Sus conclusiones son verdaderas si las premisas de las que parte también lo son
5- Utiliza la observación directa de los fenómenos, la experimentación y el estudio de las relaciones que existen
entre ellos
6- La deducción e inducción son formas de inferencia y es un error considerarlas como dos formas diferentes
Página 2 de 84
*PREGUNTA No. 44503

ASIGNATURA EJE DE FORMACIÓN PROFESIONAL
CONTABILIDAD II
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 1
EJE TEMÁTICO
MARCO CONCEPTUAL NIIF
BIBLIOGRAFÍA
Zapata, P. (2011). CONTABILIDAD GENERAL. Bogotá: McGraw – Hill – Interamericana
Encierra la respuesta correcta
Que son las NIIF.
*PREGUNTA No. 44506

CONTABILIDAD II
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 1
EJE TEMÁTICO
MARCO CONCEPTUAL DE LAS NIIF
BIBLIOGRAFÍA
Escoja la opción correcta:
Cuáles son las características cualitativas de los estados financieros según el Marco de Conceptos de las NIC.
*PREGUNTA No. 44508

CONTABILIDAD II
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 2
EJE TEMÁTICO
ANÁLISIS DE LAS CUENTAS DEL ACTIVO
BIBLIOGRAFÍA
Encierre las cuentas que pertenecen al grupo de los Activos:
*PREGUNTA No. 44509

CONTABILIDAD II
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 2
EJE TEMÁTICO
ANÁLISIS DE LAS CUENTAS DEL ACTIVO
BIBLIOGRAFÍA
La definición de caja chica es:
Página 3 de 84
*PREGUNTA No. 44604

ASIGNATURA EJE DE FORMACIÓN HUMANO
REALIDAD SMBIENTAL
UNIDAD DIDACTICA
Unidad II
EJE TEMÁTICO
Medio Ambiente en el Ecuador
BIBLIOGRAFÍA
Vasquez L.; Saltos N. (2011) Ecuador y su Realidad . Quito Fundación de investigación y promoción social "Jose Peralta"
Los ecosistemas mas importantes, y que al mismo tiempo están en peligro son:
*PREGUNTA No. 44617

REALIDAD SMBIENTAL
UNIDAD DIDACTICA
Unidad II
EJE TEMÁTICO
Medio ambiente en el Ecuador
BIBLIOGRAFÍA
Vásquez L.; Saltos,; N (2011). Ecuador y su realidad. Quito : Fundación de investigación y promoción social “Jose
El área forestal de mayor importancia de la región litoral esta localizada en el noroccidente de la provincia de :
*PREGUNTA No. 44628

REALIDAD SMBIENTAL
UNIDAD DIDACTICA
Unidad I
EJE TEMÁTICO
Aspecto Socio económicos del ecuador
BIBLIOGRAFÍA
La era petrolera en Ecuador empezó de manera definitiva en 1972 durante la presidencia de: Guillermo Rodriguez Lara
*PREGUNTA No. 44631

REALIDAD SMBIENTAL
UNIDAD DIDACTICA
Unidad I
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
Durante que periodo fue el auge cacaotero
Página 4 de 84
*PREGUNTA No. 44635

REALIDAD SMBIENTAL
UNIDAD DIDACTICA
Unidad I
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
Cual fue el principal indicador económico que se analizaba para determinar el desarrollo económico (sectores
productivos ) en el modelo estatal
*PREGUNTA No. 44650

REALIDAD SMBIENTAL
UNIDAD DIDACTICA
Unidad III
EJE TEMÁTICO
Cultura e Identidad Ecuatoriana
BIBLIOGRAFÍA
En que religión esta presente las siguientes característica: Se casan "para toda la vida"
*PREGUNTA No. 44651

REALIDAD SMBIENTAL
UNIDAD DIDACTICA
Unidad III
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
Como se llama la novela que dió inicio a la época del realismo en el ecuador y fue escrita por Luis Martinez.
*PREGUNTA No. 44659

REALIDAD SMBIENTAL
UNIDAD DIDACTICA
Unidad III
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
En la parte alta donde las montañas gozan de un clima mas templado perteneciente a la provincia de El oro favorece al
cultivo de
Página 5 de 84
*PREGUNTA No. 44762

CONTABILIDAD II
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 4
EJE TEMÁTICO
ANÁLISIS DE LAS CUENTAS DE PATRIMONIO
BIBLIOGRAFÍA
¿Cuál de las siguientes opciones define a patrimonio?
*PREGUNTA No. 44845

DERECHO III
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 1
EJE TEMÁTICO
Principios Fundamentales del Derecho Laboral
BIBLIOGRAFÍA
Constitución de la República del Ecuador, 2008. Corporación de Estudios y Publicaciones, Quito – Ecuador.
De acuerdo a la Constitución de la República del Ecuador a trabajo de igual valor corresponderá:
*PREGUNTA No. 44852

DERECHO III
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 1
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
Según la constitución de la República los derechos del Trabajador son:
*PREGUNTA No. 44859

DERECHO III
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 1
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
Será valida la transacción en materia laboral siempre que:
Página 6 de 84
*PREGUNTA No. 44900

CONTABILIDAD II
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 5
EJE TEMÁTICO
ANÁLISIS DE LAS CUENTAS DE INGRESOS Y GASTOS
BIBLIOGRAFÍA
Para que una partida de gastos sea utilizada debe considerarse los siguientes requisitos:
*PREGUNTA No. 45072

UNIDAD DIDACTICA
Unidad II
EJE TEMÁTICO
El Método
BIBLIOGRAFÍA
ÑAUPAS PAITAN, Humberto y otros.- Metodologia de la Investigacion.- Cuantitativa-CualitativaMC.- cuarta edicion.-
Bogota.-ediciones de la U 2014.
¿Cuáles son los pasos del método inductivo?
*PREGUNTA No. 45074

UNIDAD DIDACTICA
Unidad III
EJE TEMÁTICO
Procesos para llegar a las técnicas de investigación
BIBLIOGRAFÍA
¿Qué caracteristicas debe de reunir un objetivo?
*PREGUNTA No. 45076

UNIDAD DIDACTICA
Unidad III
EJE TEMÁTICO
Procesos para llegar a las técnicas de investigación
BIBLIOGRAFÍA
¿Qué son las variables?
Página 7 de 84
*PREGUNTA No. 45078

UNIDAD DIDACTICA
Unidad III
EJE TEMÁTICO
Procesos para llegar a las técnicas d investigación.
BIBLIOGRAFÍA
¿De qué manera puede presentarse las hipótesis?
*PREGUNTA No. 45080

UNIDAD DIDACTICA
Unidad IV: Teoría de las Técnicas de Investigación
EJE TEMÁTICO
Teoría de las técnicas de Invetigación
BIBLIOGRAFÍA
¿Cuáles son los recursos auxiliares de la observación?
*PREGUNTA No. 45083

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Teoría de las tecnicas de Investigacion
BIBLIOGRAFÍA
¿Cuales son las tecnicas que se utilizan en la investigacion cientifica?
*PREGUNTA No. 45085

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Teoría de las técnicas de investigación
BIBLIOGRAFÍA
La observación puede ser:
Página 8 de 84
*PREGUNTA No. 45087

UNIDAD DIDACTICA
Unidad V: El Muestreo
EJE TEMÁTICO
El Muestreo
BIBLIOGRAFÍA
¿Qué es una muestra?
*PREGUNTA No. 45090

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
El muestreo
BIBLIOGRAFÍA
¿Qué es el tamaño de la muestra?
*PREGUNTA No. 45092

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
El muestreo
BIBLIOGRAFÍA
¿Cuales son los tipos de muestras probabilisticas?
*PREGUNTA No. 45365

TALLER DE ELABORACIÓN DE TESIS II
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD III: III Metodología de la Investigación
EJE TEMÁTICO
3.2.1 Alcance de la investigación: exploratorio,
descriptivo
BIBLIOGRAFÍA
Galicia, F. A (2014). Metodología de la investigación séptima edición, México: Editorial Trillas.
Sampieri, R. H. (2011). Metodología de la Investigación. México: Editorial Graw-Hill.
¿Por que es importante el alcance en la investigación?
Página 9 de 84
*PREGUNTA No. 45382

UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD III: 3.2.2.Alcance de la investigación: explicativo y correlacional
EJE TEMÁTICO
Creatividad Propiedad intelectual
1.17 El proceso creativo.
BIBLIOGRAFÍA
Osorio Tinoco, Fabián, Murillo Vargas, Guillermo, and González Campo, Carlos H.
Emprendimiento, redes e innovación. Cali, COLOMBIA: Programa Editorial Universidad del Valle,
2015. Pág. 157.
Moreno Castro, Tercila Fernanda. Emprendimiento y plan de negocio. Santiago de Chile, CHILE:
RIL editores, 2016. Pág. 430
ALCARAZ RODRIGUEZ Rafael (2011, 2006,2000) El Emprendedor de Éxito. México. Editores
S.A cuarta edición .ISBN 978-607-15-0611-5 URIBE, Mario; REINOSO, Juan. Emprendimiento y
empresarismo: diferencias, conceptos, cultura emprendedora, idea y proyecto de empresa.
Bogotá: Ediciones de la U. 2013. Pág. 129.
La creatividad e innovación son elementos de la vida del humano en todos sus aspectos, desde la individualidad a la
colectividad, llegando a las organizaciones como:
*PREGUNTA No. 45384

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Plan de Negocios: Naturaleza del Proyecto
BIBLIOGRAFÍA
2015. Pág. 157.
¿Qué es un plan de negocios?
*PREGUNTA No. 45388

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
plan de negocio
BIBLIOGRAFÍA
2015. Pág. 157.
Página 10 de 84
ventajas de un plan de negocio
*PREGUNTA No. 45393

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
IDEAS DE NEGOCIOS
BIBLIOGRAFÍA
2015. Pág. 157.
¿Cómo detectar un modelo o negocio innovador?
*PREGUNTA No. 45394

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
IDEAS DE NEGOCIOS
BIBLIOGRAFÍA
2015. Pág. 157.
¿SELECCIONE LA REPUESTA CORRECTA PARA ELEGIR LA MEJOR IDEA DE NEGOCIOS SE DEBE?
Página 11 de 84
*PREGUNTA No. 45395

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
ideas de negocio
BIBLIOGRAFÍA
Bogotá: Ediciones de la U. 2013. Pág. 129
¿SELECCIONE CUALES SON LOS REQUISITOS QUE DEBE CUMPLIR LAS IDEAS DE NEGOCIO?
*PREGUNTA No. 45455

DERECHO III
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 2: CAPACIDAD PARA CONTRATAR Y DEL CONTRATO INDIVIDUAL DE TRABAJO
EJE TEMÁTICO
Del Contrato Individual de Trabajo
BIBLIOGRAFÍA
Código de Trabajo, 2017. Corporación de Estudios y Publicaciones, Quito – Ecuador.
En los contratos a sueldo y a jornal la remuneración se pacta tomando como base :
*PREGUNTA No. 45495

DERECHO III
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
Los Contratos Eventuales tienen un incremento del:
*PREGUNTA No. 45497

DERECHO III
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
Cuantos periodos de Prueba se pueden estipular entre el mismo empleador y trabajador en una relación laboral:
Página 12 de 84
*PREGUNTA No. 45498

DERECHO III
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 3: PRINCIPALES BENEFICIOS DE LOS TRABAJADORES; Y, DE LA TERMINACIÓN DEL CONTRATO
INDIVIDUAL DE TRABAJO Y SUS FORMALIDADES
EJE TEMÁTICO
De las Utilidades y de las Bonificaciones y Remuneraciones adicionales
BIBLIOGRAFÍA
Cuál es el porcentaje que el Empleador puede retener al Trabajador por concepto de multas.
*PREGUNTA No. 45500

DERECHO III
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 3: PRINCIPALES BENEFICIOS DE LOS TRABAJADORES; Y, DE LA TERMINACIÓN DEL CONTRATO
INDIVIDUAL DE TRABAJO Y SUS FORMALIDADES
EJE TEMÁTICO
De las Utilidades y de las Bonificaciones y Remuneraciones adicionales
BIBLIOGRAFÍA
Cuando un Trabajador decide acumular el Décimo Cuarto sueldo en la Regíón Costa, este puede ser pagado hasta:
*PREGUNTA No. 45865

ADMINISTRACIÓN I
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD II: Orígenes y evolución de la Administración
EJE TEMÁTICO
Antecedentes históricos: Proceso Histórico de la evolución de la administración; administración China; Administración
Egipcia; Administración Romana
BIBLIOGRAFÍA
Chiavenato I. 2014. Introducción a la Teoría general de la Administración. Editorial. McGrawHill. México.
Con la aparición del Estado, y el inicio de la civilización, surgieron la ciencia, la literatura, la religión, la organización
política, la escritura y el urbanismo. En Mesopotamia y Egipto la sociedad se dividió en clases sociales. El control del
trabajo colectivo y el pago de tributos en especie, bases en las que se apoyaban estas civilizaciones, obviamente
exigían una administración más compleja. En el código de Hammurabi se declaraba: “Si un albañil construye una casa y
su trabajo no es correcto y la casa se derrumba matando al dueño, el albañil será castigado con pena de muerte.”
Desde esta época es evidente la preocupación por obtener una máxima productividad. Los proyectos de construcción
requirieron de un gran número de hombres y una mayor especialización del trabajo, se trataba de ......
Página 13 de 84
*PREGUNTA No. 45871

ADMINISTRACIÓN I
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Orígenes y evolución de la Administración
BIBLIOGRAFÍA
CHIAVENATO, I.2014. Introducción a la Teoría general de la Administración. Editorial. McGrawHill. México
La Evolución de la Administración a través del tiempo ha generado la historia, donde se produce la administración de
tipo coercitivo, la explotación excesiva de los trabajadores, estructuras de trabajo más complejas, surgen especialistas
dedicados a manejar problemas de administración, se trata de(l) ......
*PREGUNTA No. 45875

ADMINISTRACIÓN I
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD III: Escuelas de la Administración[
EJE TEMÁTICO
Administración Científica; Fundamentos de la Administración Científica;
BIBLIOGRAFÍA
Chiavenato, I. 2014. Introducción a la Teoría general de la Administración. Editorial. McGrawHill. México
¿Cuáles son las principales aportaciones de la administración cientíca?
*PREGUNTA No. 45881

ADMINISTRACIÓN I
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Teoría de las relaciones Humanas; Teoría Neoclásica de la administración; Modelo Burocrático de Organización; Teoría
Estructuralista de la Administración Orígenes
BIBLIOGRAFÍA
Chiavenato, I. 2014. Introducción a la Teoría general de la Administración. Editorial. McGrawHill. México
¿Cuáles son las principales aportaciones de la Administración Neoclásica?
*PREGUNTA No. 45886

ADMINISTRACIÓN I
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Teoría del comportamiento; Jerarquía de las necesidades, según Maslow; Teoría de los factores de Herzberg; Teoría del
desarrollo Organizacional Teoría Matemática de la Administración; Teoría de la Contingencia Taller: Teoría de la
Administración
BIBLIOGRAFÍA
Chiavenato, I. 2014. Introducción a la Teoría general de la Administración. Editorial. McGrawHill. México.
¿Cuáles son las principales aportaciones Teoría Matemática de la Administración?
Página 14 de 84
*PREGUNTA No. 45899

ADMINISTRACIÓN I
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD IV: Las Organizaciones
EJE TEMÁTICO
Las organizaciones, definición y elementos; Complejidad de las Organizaciones; Las
organizaciones como sistema abierto
BIBLIOGRAFÍA
Griffin, Ricky. 2011. Administración. México D.F, Cengage Leaming Editores.
¿Cuáles son los elementos básicos de la Organización?
*PREGUNTA No. 45901

ADMINISTRACIÓN I
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Las Organizaciones como clase de sistemas sociales; Tipos de Organizaciones; Las personas y las organizaciones
BIBLIOGRAFÍA
Chiavenato, I. 2014. Introducción a la Teoría general de la Administración. Editorial. McGrawHill.
México.
¿Cuáles son las funciones de la organización del staff?
*PREGUNTA No. 45902

ADMINISTRACIÓN I
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
La empresa: concepto y clasificación; Funciones básicas de la empresa; El empresario: concepto y función empresarial.
BIBLIOGRAFÍA
ROBBINS, S. 2014. Administración. México D.F. Editorial Pearson Educación.
GRIFFIN, R. 2011. Administración. México D.F, Cengage Leaming Editores. 811 p.
Chicavenato, I. 2014. Introducción a la Teoría general de la Administración. Editorial. McGrawHill. México.
¿Cuáles son las áreas funcionales o departamentos básicos de una empresa independientemente de su tamaño?
*PREGUNTA No. 46031

MATEMATICAS I
UNIDAD DIDACTICA
I. Teoría de las ecuaciones
EJE TEMÁTICO
Ecuaciones de primer grado
BIBLIOGRAFÍA
ARYA, JAGDISH.C Y LARDNER, ROBIN W, 2009 Matemáticas Aplicada a la Administración y Economía. Editorial
Pearson, México 842 p. (pág 60-73)
En los sistemas de ecuaciones lineales de 3x3, ¿qué significa el 3x3?.
Página 15 de 84
*PREGUNTA No. 46037

MATEMATICAS I
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Ecuaciones de primer grado
BIBLIOGRAFÍA
La suma de 3 números distintos es 14. Al restarle al mayor los otros dos el resultado es 2.. Al multiplicar el mayor por 2
y restarle los otros números el resultado es 10. ¿Cuáles son esos números?
*PREGUNTA No. 46040

MATEMATICAS I
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Ecuaciones cuadráticas (trinomio cuadrado perfecto)
BIBLIOGRAFÍA
En una factorización de una ecuación cuadrática, cuando se cumple que el cálculo del discriminante es igual a 0,
estamos en presencia de un trinomio cuadrado perfecto (TCP), el cual gráficamente:
*PREGUNTA No. 46063

MATEMATICAS I
UNIDAD DIDACTICA
II Funciones
EJE TEMÁTICO
Dominio de una función
BIBLIOGRAFÍA
Pearson, México 842 p. (Pág 193-208)
Dada la siguiente función, se puede decir que el dominio es:
*PREGUNTA No. 46066

MATEMATICAS I
UNIDAD DIDACTICA
II Funciones
EJE TEMÁTICO
Funciones (dominio y codominio)
BIBLIOGRAFÍA
Pearson, México 842 p. (Pág 193-208)
Se dice que una función matemática:
Página 16 de 84
*PREGUNTA No. 46077

MATEMATICAS I
UNIDAD DIDACTICA
III Desigualdades e inecuaciones
EJE TEMÁTICO
Desigualdades (Inecuaciones lineales)
BIBLIOGRAFÍA
En una desigualdad o inecuación lineal, se deben plantear los valores que satisfacen la misma, para ello se dice que
los intervalos son cerrados cuando:
*PREGUNTA No. 46079

MATEMATICAS I
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Inecuaciones lineales simultáneas.
BIBLIOGRAFÍA
Pearson, México 842 p. (pag 400-406)
El siguiente gráfico es la solución del sistema de inecuaciones:
*PREGUNTA No. 46086

MATEMATICAS I
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Desigualdades e inecuaciones
BIBLIOGRAFÍA
Resolver una inecuación de dos variables consiste en encontrar todos los pares de valores de (x,y) para los cuales se
cumple:
*PREGUNTA No. 46090

MATEMATICAS I
UNIDAD DIDACTICA
IV Lugar geométrico de las ecuaciones
EJE TEMÁTICO
Ecuaciones y su lugar geométrico
BIBLIOGRAFÍA
Los ejes de coordenadas dividen al plano X , Y en cuatro porciones, llamadas
cuadrantes. Los cuadrantes se conocen como el primero, segundo, tercero y cuarto. Un punto se encuentra en el tercer
Página 17 de 84
cuadrante:
*PREGUNTA No. 46116

MATEMATICAS I
UNIDAD DIDACTICA
IV Lugar geométrico de las ecuaciones
EJE TEMÁTICO
Simetría con relación a los ejes de coordenadas y al origen
BIBLIOGRAFÍA
Las funciones simétricas respecto al eje de ordenadas reciben el nombre de:
*PREGUNTA No. 46397

UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD I: I El Problema
EJE TEMÁTICO
1.2.2.1. Revisión
bibliográfica
BIBLIOGRAFÍA
QUE NOS APORTA LA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA
*PREGUNTA No. 46398

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
1.2.2.2. Bases de datos científicas
BIBLIOGRAFÍA
2. ¿CUAL ES EL OBJETIVO DE LAS BASES DE DATOS?
*PREGUNTA No. 46400

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
1.4. Diseño del Planteamiento del Problema
BIBLIOGRAFÍA
Cuál es el ámbito que puede ser tomado en cuenta al momento de seleccionar un problema?
Página 18 de 84
*PREGUNTA No. 46487

MARKETING I
UNIDAD DIDACTICA
Marketing I
EJE TEMÁTICO
Sistema de Mercadotrecnia
BIBLIOGRAFÍA
KOTLER, PHILIP Y ARMSTRONG, GARY; Fundamentos de Marketing, 11vª edition; PEARSON EDUCACIÓN,
2013, México
KOTLER, PHILIP Y ARMSTRONG, GARY; Marketing, 14vª edition; PEARSON EDUCACIÓN, 2012, México
KOTLER, PHILIP Y KELLER, KEVIN. Direccion de Marketing 14vª edición. Pearson Educación, 2012, México
Un sistema de mercadotecnia se basa en:
*PREGUNTA No. 46488

MARKETING I
UNIDAD DIDACTICA
Marketing I
EJE TEMÁTICO
SIM
BIBLIOGRAFÍA
2013, México

¿Un sistema de información mercadotecnia se caracteriza especialmente por su uso de?
*PREGUNTA No. 46490

MARKETING I
UNIDAD DIDACTICA
Marketing I
EJE TEMÁTICO
Mercadotecnia
BIBLIOGRAFÍA
2013, México
¿Qué es mercadotecnia?
Página 19 de 84
*PREGUNTA No. 46494

MARKETING I
UNIDAD DIDACTICA
Marketing I
EJE TEMÁTICO
Que es el Intercambio
BIBLIOGRAFÍA
2013, México

¿Qué es intercambio?
*PREGUNTA No. 46496

MARKETING I
UNIDAD DIDACTICA
Marketing I
EJE TEMÁTICO
Condiciones del Intercambio
BIBLIOGRAFÍA
2013, México
¿Cuáles son las condiciones que deben existir en un intercambio?
*PREGUNTA No. 46501

MARKETING I
UNIDAD DIDACTICA
Marketing I
EJE TEMÁTICO
SIM
BIBLIOGRAFÍA
2013, México
¿Cuáles son las fuentes de información que resulta a un menor costo y de manera ágil?
Página 20 de 84
*PREGUNTA No. 46502

MARKETING I
UNIDAD DIDACTICA
Marketing I
EJE TEMÁTICO
Investigación de Mercadol
BIBLIOGRAFÍA
2013, México
¿Cuál es la ventaja de realizar una investigación de mercado dentro de la compañía?
*PREGUNTA No. 46574

MARKETING I
UNIDAD DIDACTICA
Marketing I
EJE TEMÁTICO
La percepción dentro del proceso de compra
BIBLIOGRAFÍA
2013, México

¿Qué es la percepción dentro del modelo de la conducta del consumidor?
*PREGUNTA No. 46582

MARKETING I
UNIDAD DIDACTICA
Marketing I
EJE TEMÁTICO
Marketing Mix
BIBLIOGRAFÍA
2013, México
Indique cuales son las variables que ocupa marketing mix
Página 21 de 84
*PREGUNTA No. 46584

MARKETING I
UNIDAD DIDACTICA
Marketing I
EJE TEMÁTICO
Ciclo de vida del Producto
BIBLIOGRAFÍA
2013, México
¿Cuáles son las etapas fundamentales en la que se divide el ciclo de vida de un producto?
*PREGUNTA No. 46791

ESTADÍSTICA II
UNIDAD DIDACTICA
I Distribuciones de muestreo
EJE TEMÁTICO
Tipos de muestreo
BIBLIOGRAFÍA
Díaz, A. 2013. Estadística aplicada a la administración y la economía. s.l. : Mc Graw-Hill, 2013. ISBN 13: 9786071508461.
(pág 209-239)
Para la realización y validación de investigaciones generalmente se debe tomar muestras, entre las cuales la muestra
aleatoria es aquella que:
*PREGUNTA No. 46803

ESTADÍSTICA II
UNIDAD DIDACTICA
I Distribuciones de muestreo
EJE TEMÁTICO
Distribuciones muéstrales
BIBLIOGRAFÍA
(pág 209-239)
Teniendo en en cuenta la imagen del cálculo de la muestra, se dice que la fórmula se utiliza para
Página 22 de 84
*PREGUNTA No. 46819

ESTADÍSTICA II
UNIDAD DIDACTICA
II Estimación de parámetros
EJE TEMÁTICO
Propiedades de los estimadores (T de student)
BIBLIOGRAFÍA
(pág 240-263)
El estadístico de prueba T de Student es utilizado cuando:
*PREGUNTA No. 46823

ESTADÍSTICA II
UNIDAD DIDACTICA
II Estimación de parámetros
EJE TEMÁTICO
Intervalo de confianza
BIBLIOGRAFÍA
(pág 240-263)
Un nivel de confianza NC=95%, implica que:
*PREGUNTA No. 46837

ESTADÍSTICA II
UNIDAD DIDACTICA
III Pruebas de hipótesis paramétricas y no paramétrica
EJE TEMÁTICO
Procedimientos de los elementos de una prueba de hipótesis
BIBLIOGRAFÍA
(pág 291-344)
La prueba de hipótesis es uno de los métodos estadísticos más importantes y útiles. Para su planteamiento se debe
seguir el siguiente procedimiento
Página 23 de 84
*PREGUNTA No. 46875

ESTADÍSTICA II
UNIDAD DIDACTICA
IV Análisis de correlación y regresión lineal
EJE TEMÁTICO
Coeficiente de determinación
BIBLIOGRAFÍA
(pág 374-408)
El coeficiente de Determinación, que es el cuadrado del coeficiente de correlación de Pearson, muestra:
*PREGUNTA No. 47219

MATEMÁTICAS II
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD I: ELEMENTOS DE ANALÍTICA
EJE TEMÁTICO
ELEMENTOS DE LA ANALITICA
BIBLIOGRAFÍA
CHARLES H LEHMAN, GEOMETRIA ANALITICA Editorial Limusa , S.A de C.V grupo Noriega Mexico 1994
¿Qué es la distancia entre dos puntos?
*PREGUNTA No. 47221

MATEMÁTICAS II
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD I: ELEMENTOS DE ANALÍTICA
EJE TEMÁTICO
elementos de la analitica
BIBLIOGRAFÍA
CHARLES H LEHMAN, GEOMETRIA ANALITICA Editorial Limusa , S.A de C.V grupo Noriega Mexico 1994
Calcule la pendiente de la recta que pasa por los puntos (2; –3) y (–1; 5).
*PREGUNTA No. 47224

MATEMÁTICAS II
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD II LINEA RECTA APLICADA A LA ADMINISTRACION DE EMPRESAS
EJE TEMÁTICO
LINEA RECTA APLICADA A LA ADMINISTRACION DE EMPRESAS
BIBLIOGRAFÍA
HAEUSSLER,Ernest F. / RICHARD S. Paúl. .-MATEMÁTICAS PARA ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA. Grupo Editorial
Iberoamericana S. A. DE C. V. México, 1991.
Encontrar la ecuación de la recta que pasa por el punto (2,-3) y tiene un ángulo de 45
Página 24 de 84
*PREGUNTA No. 47228

MATEMÁTICAS II
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD II LINEA RECTA APLICADA A LA ADMINISTRACION DE EMPRESAS
EJE TEMÁTICO
LINEA RECTA APLICADA A LA ADMINISTRACION DE EMPRESAS
BIBLIOGRAFÍA
HAEUSSLER,Ernest F. / RICHARD S. Paúl. .-MATEMÁTICAS PARA ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA. Grupo Editorial
Iberoamericana S. A. DE C. V. México, 1991.
Encuentre la ecuación de la recta que pasa por el punto (4;-7) y tiene una pendiente igual a 4
*PREGUNTA No. 47235

MATEMÁTICAS II
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD IV. CALCULO DIFERENCIAL –APLICACIONES DE LA PRIMERA DERIVADA EN ADMINISTRACION.
EJE TEMÁTICO
CALCULO DIFERENCIAL –APLICACIONES DE LA PRIMERA DERIVADA EN ADMINISTRACION
BIBLIOGRAFÍA
HOFFMAN, Bradley.- CÁLCULO APLICADO A ADMINISTRACIÓN, ECONOMÍA, CONTADURÍA Y CIENCIAS
SOCIALES, Edit. Mc Graw Hill, 8º Edición, México.
Resolver el siguiente ejercicio de derivadas f(x)=(4x+2)(3x^7+2)
*PREGUNTA No. 47466

ESTADISTICA I
UNIDAD DIDACTICA
Unidad I
EJE TEMÁTICO
INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS
ESTADISTICO
BIBLIOGRAFÍA
Martínez Bencardino,Ciro. 2011 Estadística Básica Aplicada Edi 04. Bogotá. Ecoe
Ediciones 384 pRODRIGUEZ, J. PIERDANT, A. RODRIGUEZ, E. 2008 Estadística para
Administración. Grupo Editorial Patria,439 p.

que es DIAGRAMA DE BARRAS SIMPLES?
Página 25 de 84
*PREGUNTA No. 47469

ESTADISTICA I
UNIDAD DIDACTICA
Unidad I
EJE TEMÁTICO
INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS
ESTADISTICO
BIBLIOGRAFÍA

que es FRECUENCIA?
*PREGUNTA No. 47484

DERECHO II
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 4: TRANSFORMACIÓN, FUSIÓN, ESCISIÓN, DISOLUCIÓN, REACTIVACIÓN, LIQUIDACIÓN,
INTERVENCIÓN DE AUDITORIA EXTERNA Y TRIBUTARIA
EJE TEMÁTICO
Compañía de Responsabilidad Limitada
BIBLIOGRAFÍA
Ley de Compañías, 2017. Corporación de Estudios y Publicaciones, Quito – Ecuador.
El número máximo de socios que puede intervenir en una compañía de Responsabilidad Limitada es:
*PREGUNTA No. 47490

ESTADISTICA I
UNIDAD DIDACTICA
Unidad II
EJE TEMÁTICO
DISTRIBUCION DE LAS
FRECUENCIAS
BIBLIOGRAFÍA

dadas la siguientes frecuencias: 2, 4, 7, 8, 10, , 2 , 1; encuentre la frecuencia acumulada
Página 26 de 84
*PREGUNTA No. 47728

PLANIFICACIÓN ESTRATEGICA
UNIDAD DIDACTICA
I. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
EJE TEMÁTICO
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
BIBLIOGRAFÍA
Fred, D. (2013). Conceptos de Administración estratégica. Editorial. Pearson Educación. México.
Pág. 386.
Cuál es el concepto de planeación estratégica.
*PREGUNTA No. 47730

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
ANÁLISIS DEL AMBIENTE INTERNO DE LA EMPRESA
BIBLIOGRAFÍA
https://www.luisarimany.com/la-cadena-de-valor/
De las actividades a mencionar indique ¿Cuál no es una actividad primaria de la cadena de valor?.
*PREGUNTA No. 47732

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
BIBLIOGRAFÍA
De las siguientes propuestas indique de forma secuencial, cuáles son las etapas de la planeación estratégica
*PREGUNTA No. 47734

UNIDAD DIDACTICA
II. DIRECCIÓN ESTRATÉGICA
EJE TEMÁTICO
ASPECTOS GENERALES DEL DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO
BIBLIOGRAFÍA
Indique cuál es el orden de aplicación de los niveles de planificación estratégica
Página 27 de 84
*PREGUNTA No. 47737

UNIDAD DIDACTICA
II. DIRECCIÓN ESTRATÉGICA
EJE TEMÁTICO
ANÁLISIS DEL DIAGNÓSTICO ESTRATÉGICO INTERNO.
BIBLIOGRAFÍA
Indique cuál de las siguientes variables se analizan en el ambiente interno de la empresa.
*PREGUNTA No. 47741

UNIDAD DIDACTICA
III. EL PROCESO DE LA PLANEACIÓN ESTRATÉGICA.
EJE TEMÁTICO
ANÁLISIS DE LOS OBJETIVOS Y POLÍTICAS
BIBLIOGRAFÍA
Pág. 386.
Indique la respuesta correcta, las políticas son los medios para alcanzar los objetivos estratégicos en el tiempo?
*PREGUNTA No. 47744

UNIDAD DIDACTICA
III. EL PROCESO DE LA PLANEACIÓN ESTRATÉGICA.
EJE TEMÁTICO
ANÁLISIS DE LA VISIÓN Y VISIÓN
BIBLIOGRAFÍA
Pág. 386.
Cuál de las siguientes características no son componentes de la declaración de la misión.
*PREGUNTA No. 47750

UNIDAD DIDACTICA
IV. EVALUACIÓN Y CONTROL ESTRATÉGICO
EJE TEMÁTICO
EL CONTROL ESTRATÉGICO
BIBLIOGRAFÍA
Pág. 386.
¿Cuál de las siguientes actividades es importante en la evaluación de estrategias?.
Página 28 de 84
*PREGUNTA No. 48591

ECONOMÍA INTERNACIONAL
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 1. GENERALIDADES
EJE TEMÁTICO
La globalización
BIBLIOGRAFÍA
Muñoz Roberto. Desarrollo-globalización-desarrollo, la Catoblepa, revista crítica del presente
Las cinco fases de la globalización desde la perspectiva del desarrollo
*PREGUNTA No. 48597

UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 1. GENERALIDADES
EJE TEMÁTICO
El dinero
BIBLIOGRAFÍA
Krugman, P., Obstfeld, M. y Melitz, M. Economía Internacional: teoría y política, Pearson educación, S.A., Madrid.
Novena edición, 2012.
Carbaugh, Robert, Economía Internacional, Editorial Cengage, México, novena edición 2009
Libros y revistas de Economía Internacional

Las tres formas del dinero son:
*PREGUNTA No. 48601

UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 2. TEORÍAS DEL COMERCIO INTERNACIONAL Y EL ESCENARIO MUNDIAL CON MODELOS DE
INTEGRACIÓN
EJE TEMÁTICO
Teorías del Comercio Internacional
BIBLIOGRAFÍA

Las principales teorías del comercio internacional son
Página 29 de 84
*PREGUNTA No. 48603

UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 2. TEORÍAS DEL COMERCIO INTERNACIONAL Y EL ESCENARIO MUNDIAL CON MODELOS DE
INTEGRACIÓN
EJE TEMÁTICO
Esquemas de integración
BIBLIOGRAFÍA

Las formas primarias de integración son
*PREGUNTA No. 48605

UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 3. BALANZA DE PAGOS
EJE TEMÁTICO
Grupos contables de la Balanza de Pagos
BIBLIOGRAFÍA
Manual Balanza de pagos del FMI
Banco Central del Ecuador

Las tres principales cuentas de la Balanza de pagos son:
*PREGUNTA No. 48606

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Contabilidad de Balanza de pagos
BIBLIOGRAFÍA
Página 30 de 84
La balanza que registra las importaciones y exportaciones se denomina
*PREGUNTA No. 48607

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Contabilidad de la Balanza de pagos
BIBLIOGRAFÍA

La Balanza de pagos se cuadra
*PREGUNTA No. 48609

UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 4. POLÍTICA COMERCIAL INTERNACIONAL
EJE TEMÁTICO
Medidas arancelarias
BIBLIOGRAFÍA

Los aranceles pueden imponerse por dos propósitos, como medidas
*PREGUNTA No. 48611

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Medidas Arancelarias
BIBLIOGRAFÍA
Página 31 de 84
Los aranceles pueden ser
*PREGUNTA No. 48612

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Modelo ISI
BIBLIOGRAFÍA

El modelo de Industrialización Sustitutiva de importaciones fue propuesto por la
*PREGUNTA No. 48779

LOGÍSTICA EMPRESARIAL
UNIDAD DIDACTICA
1.- Logística de los negocios y la cadena de suministros
EJE TEMÁTICO
Estrategia logística
BIBLIOGRAFÍA
Rojas, Guisao, Cano, 2011. Logística Integral Una propuesta práctica para su negocio, Primera edición. Bogotá, Colombia
¿Cuáles son los componentes de la estrategia corporativa?
*PREGUNTA No. 48788

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Complete: Para convertir las estrategias en planes más definitivos es necesario el entendimiento de:
BIBLIOGRAFÍA
Ferrín Gutierres, Arturo, 2014, Gestión de Stock en la Logística de Almacenes, Tercera edición
Bogotá, Colombia

Para convertir las estrategias en planes más definitivos es necesario el entendimiento de:
Página 32 de 84
*PREGUNTA No. 49143

COSTOS
UNIDAD DIDACTICA
II. Elementos del costo y su flujo
EJE TEMÁTICO
Estados Financieros de la Empresa Industrial
BIBLIOGRAFÍA
Zapata Sánchez Pedro. (2015) Contabilidad de Costos, Editorial Alfaomega, Bogota.
Colombia.392p.
Torres Salinas A. (2010) Contabilidad de Costos, Análisis para, la toma de decisiones, Mc
GrawHill, México. 300p
Hansen Don R. y Mowen M. (2007) Administración de costos, Cengage Laernig, México. 1003p.
Welsch G., Hilton R., Gordon P., Rivera C. (2005) Presupuestos Planificación y control, Pearson Educación, México.
474p.
El estado financiero que informa sobre los costos de producir es:
*PREGUNTA No. 49426

ELABORACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD I: GENERALIDADES
EJE TEMÁTICO
. CLASIFICACIÓN DE LOS PROYECTOS
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFIA: IZAR, Juan Manuel. Gestión y Evaluación de Proyectos. 2016. Págs. 8 -9
Relacione los términos con las definiciones según la clasificación de los proyectos en las siguientes categorías:
Página 33 de 84
*PREGUNTA No. 49428

UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD I: GENERALIDADES
EJE TEMÁTICO
LA EVALUACIÓN DE PROYECTOS COMO UN PROCESO Y SU ALCANCE
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA: BACA URBINA, Gabriel. Evaluación de Proyectos. Séptima Edición. 2013. Pág. 4-5
Complete el siguiente enunciado.
En un estudio de evaluación de un proyecto, se distinguen tres niveles de profundidad. Al más simple se le llama
_______, al siguiente nivel se le denomina _______ y al nivel más profundo se lo conoce como _______, el mismo
que no debe alterar la decisión tomada respecto a la inversión.
*PREGUNTA No. 49429

COSTOS
UNIDAD DIDACTICA
IV. Costeo por Actividades
EJE TEMÁTICO
Conceptos básicos utilizados en el costeo por actividades,
BIBLIOGRAFÍA
Colombia.392p.
Torres Salinas A. (2010) Contabilidad de Costos, Análisis para, la toma de decisiones, Mc GrawHill, México. 300p
474p.
Escoja la opción correcta
En el Sistema de Costeo ABC, a las actividades las definen como.
*PREGUNTA No. 49432

COSTOS
UNIDAD DIDACTICA
IV. Costeo por Actividades
EJE TEMÁTICO
El costeo basado en actividades,
BIBLIOGRAFÍA
Colombia.392p.
474p.
El sistema de costos ABC se basa en
Página 34 de 84
*PREGUNTA No. 49433

COSTOS
UNIDAD DIDACTICA
V. Análisis del comportamiento de los costos y el sistema de control administrativo
EJE TEMÁTICO
Las funciones de la administración y el proceso administrativo,
BIBLIOGRAFÍA
Colombia.392p.
474p.
Las funciones de la administración constituyen el proceso administrativo, pues son ejercidas en forma coincidente y
continua al administrarse una empresa. Señalar cuales son la funciones de la administración?
*PREGUNTA No. 49439

COSTOS
UNIDAD DIDACTICA
V. Análisis del comportamiento de los costos y el sistema de control administrativo
EJE TEMÁTICO
Las funciones de la administración y el proceso administrativo,
BIBLIOGRAFÍA
Colombia.392p.
474p.
Dirigir y motivar es el proceso de motivar a las personas (de igual nivel, superiores, subordinadas y no subordinadas) o
grupos de personas para ayudar
*PREGUNTA No. 49443

COSTOS
UNIDAD DIDACTICA
III. Costeo por Ordenes
EJE TEMÁTICO
Documentos y registros fundamentales del sistema,
BIBLIOGRAFÍA
Colombia.392p.
474p.
Escoger la opción correcta
Página 35 de 84
Cuál de las siguientes formas debe diligenciarse cuando los materiales en inventarios van a utilizarse en la producción:
*PREGUNTA No. 49445

COSTOS
UNIDAD DIDACTICA
III. Costeo por Ordenes
EJE TEMÁTICO
Contabilización de los CIF
BIBLIOGRAFÍA
Colombia.392p.
474p.
El gerente de producción de la empresa purificadora Agua Limpia, S. A., no sabe cómo clasificar los costos que no se
pueden cuantificar en forma individual en los productos, como energía eléctrica necesaria para la maquinaria,
depreciación de la maquinaria, costo de herramientas pequeñas y consumibles usados en la fábrica. Estas cuentas
deben clasificarse como:
*PREGUNTA No. 49450

COSTOS
UNIDAD DIDACTICA
I. Generalidades
EJE TEMÁTICO
La contabilidad de costos definición y propósito
BIBLIOGRAFÍA
Colombia.392p.
474p.
La contabilidad de costos, como subsistema de la contabilidad financiera, se encarga de registrar:
*PREGUNTA No. 49582

FINANZAS CORPORATIVA
UNIDAD DIDACTICA
I Gerencia Financiera y Decisiones de inversión.
EJE TEMÁTICO
Generalidades. ¿Qué son las
finanzas corporativas?.
BIBLIOGRAFÍA
Ross,Stephen A. 2014. Fundamentos de finanzas corporativas. McGraw-Hill Interamericana
Editores
Escoja el concepto adecuado de Finanzas Corporativas.
Página 36 de 84
*PREGUNTA No. 49585

UNIDAD DIDACTICA
I Gerencia Financiera y Decisiones de inversión.
EJE TEMÁTICO
Objetivo de
las finanzas.
BIBLIOGRAFÍA
- Kozikowski,Zbigniew, 2013. Finanzas internacionales. McGraw-Hill Interamericana
- Ross,Stephen A. 2014. Fundamentos de finanzas corporativas. McGraw-Hill Interamericana

Editores
- Dumrauf,Guillermo L. 2013. Finanzas corporativas un enfoque latinoamericano. Alfaomega
Escriba los objetivo principales de las finanzas Corporativas
*PREGUNTA No. 49603

UNIDAD DIDACTICA
II. Valor del dinero en el tiempo
EJE TEMÁTICO
Valor actual neto,
BIBLIOGRAFÍA
- Ross, Westerfield, Jordan. McGraw-Hill Interamericana, Mexico 2001.
Fundamentos de Finanzas Corporativas
- Sequeda Reyes, Ediciones de la U, c2014. . Finanzas corporativas y valoración de empresas : al alcance de todos
- Dumrauf, Alfaomega 2013. Finanzas corporativas : un enfoque latinoamericano
Escoja la respuesta adecuada sobre la lectura de la interpretación correcta del Valor Actual Neto al evaluar un proyecto
de inversión.
*PREGUNTA No. 49646

INGLES TÉCNICO I
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 1: RECRUITMENT
EJE TEMÁTICO
Jobs
BIBLIOGRAFÍA
Taylor, J. & Zeter, J. (2013). Business English. United States: Express Publishing.
Which of the following is an appropriate definition for the word ¨salesperson¨?
Página 37 de 84
*PREGUNTA No. 49658

INGLES TÉCNICO I
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Departments
BIBLIOGRAFÍA
Mascull, B. (2013). Business vocabulary in use: Elementary to Pre-intermediate. Dubai: Oriental
Press.
Which of the following is an appropriate answer for the following question:
Which department does Maria work in?
*PREGUNTA No. 49664

INGLES TÉCNICO I
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Department heads
BIBLIOGRAFÍA
Mascull, B. (2013). Business vocabulary in use: Elementary to Pre-intermediate. Dubai: Oriental Press.
According to the following text, Lorena is ...
Roberto is the sales director at Exquifoods - he is the head of the sales department. There are 38 people who work
under Roberto - 2 sales managers (Juan and María), 35 salespeople and his personal assistant, Lorena. Lorena helps
Roberto with his work. For example, she is responsible for organizing Roberto´s meetings.
*PREGUNTA No. 49676

INGLES TÉCNICO I
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 2: SELECTION
EJE TEMÁTICO
Skills
BIBLIOGRAFÍA
Mascull, B. (2013). Business vocabulary in use: Elementary to Pre-intermediate. Dubai: Oriental Press.
The following sentence means:
Luisa does not have language skills.
Página 38 de 84
*PREGUNTA No. 49754

COMPUTACIÓN APLICADA I
UNIDAD DIDACTICA
´Computación Aplicada I
EJE TEMÁTICO
FUNCIONES BASICAS Y AVANZADAS
BIBLIOGRAFÍA
MARCO ANTONIO TZNADO SANTANA, EXCEL 2000 MC GRAW HILL
LA FUNCION CONCATENAR, SE LA UTILIZA PARA:
*PREGUNTA No. 49757

COMPUTACIÓN APLICADA I
UNIDAD DIDACTICA
´Computación Aplicada I
EJE TEMÁTICO
FUNCIONES BASICAS Y AVANZADAS
BIBLIOGRAFÍA
ELIZABETH REYES PUBLICACIONES COLECCIÓN FUTURA EXCEL 2002 APLICACIONES
AL ENCONTRAR EXCEL LOS OPERADORES ( + , - , *, / , ^, & ) CUAL OPERACIÓN REALIZA PRIMERO.
*PREGUNTA No. 49786

GESTIÓN DE LA CALIDAD
UNIDAD DIDACTICA
Introducción a la Calidad y Fundamentos de la gestión de calidad
EJE TEMÁTICO
INTRODUCCIÓN A LA CALIDAD Y FUNDAMENTOS DE LA GESTION DE CALIDAD
BIBLIOGRAFÍA
JAMES R. Evans, WILLIAM M. Lindsay. Administración y Control de Calidad. Sexta Edición.
2015. 760 pg.
Seleccione lo correcto. Según las definiciones de los conocidos padres de la calidad, expresaron:
Página 39 de 84
*PREGUNTA No. 49788

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
JAMES R. Evans, WILLIAM M. Lindsay. Administración y Control de Calidad. Sexta Edición. 2015. 760 pg.
Seleccione lo correcto según lo que corresponda
*PREGUNTA No. 49789

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
Seleccione lo correcto. Los tres niveles de la calidad se orientan a:
Página 40 de 84
*PREGUNTA No. 49790

UNIDAD DIDACTICA
NORMALIZACION, CERTIFICACIÓN, ACREDITACIÓN Y HOMOLOGACIÓN, ASPECTOS LEGALES, NORMAS ISO
9000
EJE TEMÁTICO
NORMALIZACION, CERTIFICACION, ACREDITACION Y HOMOLOGACIÓN, ASPECTOS LEGALES, NORMAS ISO
9000
BIBLIOGRAFÍA
2015. 760 pg.
ANDRÉS SENLLE, GUILLERMO STOLL, Calidad Total y Normalización. Ediciones Gestión 2000. 194 pgs.
Seleccione lo que corresponda según cada enunciado
*PREGUNTA No. 49791

UNIDAD DIDACTICA
9000
EJE TEMÁTICO
9000
BIBLIOGRAFÍA
La calidad es un proceso que no tiene fin, debido a:
Página 41 de 84
*PREGUNTA No. 49792

UNIDAD DIDACTICA
9000
EJE TEMÁTICO
9000
BIBLIOGRAFÍA
La Calidad no se la debe considerar como:
*PREGUNTA No. 49793

UNIDAD DIDACTICA
PRINCIPIOS DE LA GESTIÓN POR PROCESOS, RESPONSABILIDADES DE LA DIRECCIÓN EN LA GESTIÓN DE LA
CALIDAD.
EJE TEMÁTICO
CALIDAD.
BIBLIOGRAFÍA
HARRISON M. WADSWORTH, KENNETH S. STEPHENS, A. BALNTON GODFREY. Métodos de control de Calidad.
Primera Edición México 2005. 682 pag.
Seleccione lo correcto. Los resultados de la revisión por la dirección deben incluir todas las decisiones y acciones
relacionadas con:
*PREGUNTA No. 49794

UNIDAD DIDACTICA
CALIDAD.
EJE TEMÁTICO
CALIDAD
BIBLIOGRAFÍA
Proyect management institute. Guía de los Fundamentos para la dirección de proyectos (PMBOK) quinta edición. 2013.
569 pg.
Seleccione lo correcto. De acuerdo al ciclo de vida de un proyecto, estos se conforman de:
Página 42 de 84
*PREGUNTA No. 49795

UNIDAD DIDACTICA
CALIDAD.
EJE TEMÁTICO
CALIDAD
BIBLIOGRAFÍA
Norma ISO 19011: 2011. Directrices para la auditoria de Sistemas de Gestión. Edición 1. 59 pg.
quién define el alcance de una auditoría.
*PREGUNTA No. 49796

UNIDAD DIDACTICA
CONCEPTOS DE ORGANIZACIÓN ESTRATÉGICA PARA LA IMPLANTACION DE SISTEMA
EJE TEMÁTICO
CONCEPTOS DE ORGANIZACIÓN ESTRATEGICA PARA LA IMPLANTACION DE SISTEMA
BIBLIOGRAFÍA
Dentro de los roles del Director de Calidad, encontramos el rol de inspección que se encarga de:
Página 43 de 84
*PREGUNTA No. 49797

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
CONCEPTOS DE ORGANIZACIÓN ESTRATEGICA PARA LA IMPLANTACION DE SISTEMA[
BIBLIOGRAFÍA
2015. 760 pg.
Las funciones del director de Calidad son:
*PREGUNTA No. 49800

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
CONCEPTOS DE ORGANIZACIÓN ESTRATEGICA PARA LA IMPLANTACION DE SISTEMA[
BIBLIOGRAFÍA
Norma ISO 19011. Directrices para la Auditoria de Sistemas de Gestión. Segunda edición. 2011. 59 pg.
La auditoria se caracteriza por depender de varios principios, que deberían hacer de una auditoria una herramienta
eficaz.
Los siguientes aspectos a que principio de auditoria corresponde.
- Llevar a cabo su trabajo con honestidad, diligencia y responsabilidad
- Ser sensible a cualquier influencia ejercida sobre su juicio durante el curso de una auditoria.
- Demostrar su competencia durante el desarrollo del trabajo
*PREGUNTA No. 49805

ADMINISTRACIÓN DE LA PRODUCCION
UNIDAD DIDACTICA
GENERALIDADES; ESTRATEGIA DE PRODUCCIÓN
EJE TEMÁTICO
GENERALIDADES; ESTRATEGIA DE
PRODUCCIÓN
BIBLIOGRAFÍA
SCHROEDER, Roger G., GOLSTEIN, Susan M., RUNGTUSANATHAM, M. Administración de Operaciones. 5ra Edición
2011.(BCE01593; BCE01593.1; BCE01593.2).
las teorías administrativas, cada una de ellas se orientan de diferentes maneras tales como:
Página 44 de 84
*PREGUNTA No. 49806

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
PRODUCCIÓN
BIBLIOGRAFÍA
2011.(BCE01593; BCE01593.1; BCE01593.2)
Seleccione la respuesta correcta.
Conjunto de actividades mutuamente relacionadas que permiten alcanzar los objetivos
*PREGUNTA No. 49810

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
PRODUCCIÓN
BIBLIOGRAFÍA
2011.(BCE01593; BCE01593.1; BCE01593.2)
Relacione lo correcto. Los tipos de producción corresponden a:
Página 45 de 84
*PREGUNTA No. 49819

UNIDAD DIDACTICA
DESARROLLO DE NUEVOS PRODUCTOS
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
• SCHROEDER, Roger G., GOLSTEIN, Susan M., RUNGTUSANATHAM, M. Administración de Operaciones. 5ra Edición
2011.(BCE01593; BCE01593.1; BCE01593.2)
Es la versión detallada de la idea expresada en términos significativos para el consumidor. La siguiente definición
pertenece a:
*PREGUNTA No. 49821

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
2011.(BCE01593; BCE01593.1; BCE01593.2)
Seleccione lo correcto. Las etapas del ciclo de vida de un producto esta relacionadas por lo siguiente:
Página 46 de 84
*PREGUNTA No. 49826

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
2011.(BCE01593; BCE01593.1; BCE01593.2)
La siguiente conceptualización pertenece a.
Desarrollo de un producto nuevo que se concentra en encontrar nuevas formas de resolver problemas de los clientes y
crearle experiencias más satisfactorias.
*PREGUNTA No. 49833

UNIDAD DIDACTICA
LA GESTIÓN Y LA REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LOS PROCESOS
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
2011.(BCE01593; BCE01593.1; BCE01593.2)
Narasimhan, Sim. McLeavey Dennis W. Billington Peter J. Planeación de la Producción y Control de Inventarios. 2da
Edición1996
El siguiente enunciado: "Recoge la interrelación de todos los procesos que realiza una organización", representa a:
Página 47 de 84
*PREGUNTA No. 49835

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
LA GESTIÓN Y LA REPRESENTACIÓN
GRÁFICA DE LOS PROCESOS
BIBLIOGRAFÍA
2011.(BCE01593; BCE01593.1; BCE01593.2)
Edición1996
El siguiente enunciado "...sirven para establecer la manera de llevar a cabo una actividad o un conjunto de actividades,
centrándose en la forma en la que se debe trabajar o se deben hacer las cosas para llevar a cabo una determinada
tarea", corresponde a:
*PREGUNTA No. 49838

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
LA GESTIÓN Y LA REPRESENTACIÓN
GRÁFICA DE LOS PROCESOS
BIBLIOGRAFÍA
2011.(BCE01593; BCE01593.1; BCE01593.2)
SCHROEDER, Roger G. Administración de Operaciones. 3ra Edición 1992.
Es una unidad de medida gerencial que permite evaluar el desempeño de una organización frente a sus metas,
objetivos y responsabilidades con los grupos de referencia". Esta conceptualización antes descrita pertenece a:
*PREGUNTA No. 49853

UNIDAD DIDACTICA
TECNOLOGÍA DEL PROCESO, MEDICIÓN Y MANUAL DE PROCESOS
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
2011.(BCE01593; BCE01593.1; BCE01593.2)
Edición1996
Seleccione lo correcto. ¿Qué buscan los procesos industriales con la tecnología?
Página 48 de 84
*PREGUNTA No. 49861

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
2011.(BCE01593; BCE01593.1; BCE01593.2)
SCHROEDER, Roger G. Administración de Operaciones. 3ra Edición 1992.
Porqué importante es medir los procesos. Seleccione lo correcto
*PREGUNTA No. 49882

UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD I EL PROBLEMA
EJE TEMÁTICO
2.4 Elaboración del Marco teórico
BIBLIOGRAFÍA

uno de los elementos relevantes de la investigación otorga los conceptos en los que se basa la formulación del
*PREGUNTA No. 50077

ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS
UNIDAD DIDACTICA
La organización
EJE TEMÁTICO
Funciones administrativas
BIBLIOGRAFÍA
ROBBINS, Stephen P. y COULTER, MARY. (2014). Administración. Décimo Segunda Edición. Editorial Pearson.
México. Página 9
La función administrativa que tiene que ver con disponer y estructurar el trabajo para lograr los objetivos
organizacionales se denomina
*PREGUNTA No. 50078

UNIDAD DIDACTICA
La organización
EJE TEMÁTICO
Diseños en las organizaciones
BIBLIOGRAFÍA
México. Página 345
Página 49 de 84
El diseño organizacional que agrupa especialidades ocupacionales similares o relacionadas se denomina
*PREGUNTA No. 50079

UNIDAD DIDACTICA
La organización
EJE TEMÁTICO
Los niveles de la organización
BIBLIOGRAFÍA
México. Página 6
En las empresas estructuradas de forma tradicional, los gerentes que son responsables de tomar las decisiones de alto
espectro y de establecer los planes y objetivos se denominan
*PREGUNTA No. 50081

UNIDAD DIDACTICA
Análisis organizacional
EJE TEMÁTICO
Desarrollo organizacional
BIBLIOGRAFÍA
Las actividades que contribuyen a que los miembros o integrantes de una empresa aprendan cómo piensan y de qué
forma trabajan sus compañeros se denomina
*PREGUNTA No. 50083

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Cambio organizacional
BIBLIOGRAFÍA
México. Pagina 195
La técnica que ofrece a los empleados algo de valor a cambio de obtener su compromiso con el cambio y reducir su
resistencia es
Página 50 de 84
*PREGUNTA No. 50084

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Calidad de vida en el trabajo
BIBLIOGRAFÍA
Los síntomas del stress que producen cambios en el nivel de productividad, ausentismo, consumo de alcohol o tabaco
están dentro de la categoría
*PREGUNTA No. 50086

UNIDAD DIDACTICA
Sistemas de información para la administración
EJE TEMÁTICO
S.I.G.
BIBLIOGRAFÍA
LAUDON, Kenneth C y LAUDON, Jane P. (2016). Sistemas de información gerencial. Décimo Cuarta Edición. Editorial
Pearson. México.Página 17
Existen tres actividades en un sistema de información que producen los datos necesarios para que las empresas tomen
decisiones, controlen las operaciones, analicen problemas y creen nuevos productos o servicios. Estas actividades
*PREGUNTA No. 50088

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
S.I.G.
BIBLIOGRAFÍA
Pearson. México. Página 29
Hay una metodología técnica para los sistemas de información que enfatiza los modelos basados en las matemáticas.
Las disciplinas que contribuyen a esta metodología son
*PREGUNTA No. 50091

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
S.I.G.
BIBLIOGRAFÍA
Pearson. México. Página 56
Las principales características que un Sistema de Información Gerencial debe contener son
Página 51 de 84
*PREGUNTA No. 50094

UNIDAD DIDACTICA
Técnicas e instrumentos de análisis y diseño de sistemas administrativos
EJE TEMÁTICO
Manuales de funciones
BIBLIOGRAFÍA
FRANKLIN, Benjamín. (2008). Organización de empresas. Editorial Mc Graw Hill Interamericana. México. Página 176
El uso y aplicación de los manuales de funciones presentan beneficios como
*PREGUNTA No. 50096

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Manuales de funciones
BIBLIOGRAFÍA
En una empresa la persona que tenga que elaborar recibos y mantener al día el estado de cuenta de cada cliente;
recibir los pagos de los clientes; brindar atención al cliente; recibir y entregar cheques, dinero en efectivo, depósitos
bancarios, planillas de control y otros documentos de valor, se desempeñará o tendrá el cargo de:
*PREGUNTA No. 50098

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Formas y formularios
BIBLIOGRAFÍA
A las facturas comerciales, comprobantes de retención, órdenes de pedido a bodega y kardex se los denomina de
manera general como
*PREGUNTA No. 50127

MATEMÁTICA FINANCIERA
UNIDAD DIDACTICA
Interés simple
EJE TEMÁTICO
Interés Simple
BIBLIOGRAFÍA
DIAZ, Alfredo y Aguilera, Víctor M. (2013). Matemáticas financieras. Quinta Edición. Editorial Mc Graw Hill Interamericana,
México. Página 39
Una persona obtiene un préstamo de $ 5,000.00 para cancelarlo año y medio después. Acuerda pagar un interés
simple mensual de 1.5%. ¿Cuánto deberá pagar de interés cada mes?
Página 52 de 84
*PREGUNTA No. 50131

UNIDAD DIDACTICA
Interés simple
EJE TEMÁTICO
Valor presente
BIBLIOGRAFÍA
México. Página 40

¿Qué cantidad se debe invertir hoy al 1.8% de interés simple mensual para tener $ 20,000.00 dentro de dos meses?
*PREGUNTA No. 50133

ADMINISTRACIÓN I
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
La Empresa y su Clasificación
BIBLIOGRAFÍA
• CHIAVENATO, I.2014. Introducción a la Teoría general de la Administración. Editorial.
McGraw- Hill. México. 489 p
1. Definición de empresa según el autor Chiavenato
*PREGUNTA No. 50135

ADMINISTRACIÓN I
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
La empresa
BIBLIOGRAFÍA
Las funciones técnicas con que actividades de la empresa están relacionadas
Página 53 de 84
*PREGUNTA No. 50138

UNIDAD DIDACTICA
Interés simple
EJE TEMÁTICO
Valor futuro
BIBLIOGRAFÍA
México. Página 37

Un comerciante adquiere un lote de mercaderías por un valor de $ 3,500.00 que acuerda liquidar mediante un pago de
inmediato de $ 1,500.00 y un pago final 4 meses después. Si acepta pagar 10% de interés simple anual sobre el saldo.
¿Cuánto deberá pagar dentro de 4 meses?
*PREGUNTA No. 50143

ADMINISTRACIÓN I
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD V: El Proceso Administrativo
EJE TEMÁTICO
Subsistemas de dirección
BIBLIOGRAFÍA
El subsistema de dirección
Engloba las funciones de:
*PREGUNTA No. 50148

ADMINISTRACIÓN I
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD V: El Proceso Administrativo
EJE TEMÁTICO
El empresario
BIBLIOGRAFÍA
¿Cuáles son las características que debe tener un empresario como líder?
Página 54 de 84
*PREGUNTA No. 50152

UNIDAD DIDACTICA
Interés compuesto
EJE TEMÁTICO
Valor presente
BIBLIOGRAFÍA
México. Página 80
¿Cuánto debe depositarse en el banco si se desea tener dentro de 3 años un valor de $ 5,000.00 siendo la tasa de
interés del 6% anual convertible semestralmente?
*PREGUNTA No. 50155

ADMINISTRACIÓN I
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Jerarquía de la necesidad de Maslow
BIBLIOGRAFÍA
Seleccione el literal correcto según las necesidades fisiológicas
*PREGUNTA No. 50157

UNIDAD DIDACTICA
Interés compuesto
EJE TEMÁTICO
Valor futuro
BIBLIOGRAFÍA
México. Páginas 89-90
¿A qué tasa de interés se deben depositar $ 15,000.00 para disponer de $ 50,000.00 en un plazo de 5 años si lo
intereses se capitalizan trimestralmente?
*PREGUNTA No. 50158

ADMINISTRACIÓN I
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Teoría de los factores de Herzberg
BIBLIOGRAFÍA
Página 55 de 84
¿Qué teoría de los factores propone Herzberg?
*PREGUNTA No. 50159

UNIDAD DIDACTICA
Interés compuesto
EJE TEMÁTICO
Ecuaciones de valor
BIBLIOGRAFÍA
México. Página 94
Para comprar un automóvil se suscriben 3 documentos de $ 15,000.00 cada uno a pagar en 30, 60 y 90 días. Se
decide liquidar la deuda con dos pagos iguales a 30 y 60 días considerando una tasa de interés del 1.5% mensual.
¿Cuál es el valor de cada pago?
*PREGUNTA No. 50161

ADMINISTRACIÓN I
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Teorías de la Necesidad de Maslow
BIBLIOGRAFÍA
Escoja la opción correcta según la definición del Reconocimiento
*PREGUNTA No. 50162

ADMINISTRACIÓN I
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Principales teorías de la Administración
BIBLIOGRAFÍA
¿Dentro de la teoría estructuralista se encuentran los niveles jerárquicos que son?
Página 56 de 84
*PREGUNTA No. 50163

UNIDAD DIDACTICA
Anualidades
EJE TEMÁTICO
Anualidades vencidas
BIBLIOGRAFÍA
¿Qué cantidad se acumularía en un semestre si se depositaran $ 1,000.00 al finalizar cada mes en una cuenta de
inversiones que rinde el 6% anual convertible mensualmente?
*PREGUNTA No. 50165

UNIDAD DIDACTICA
Anualidades
EJE TEMÁTICO
Anualidades anticipadas
BIBLIOGRAFÍA
Un trabajador deposita en su cuenta de ahorros $ 250.00 al principio de cada mes. Si el banco paga 0.3% mensual de
intereses. ¿Cuánto habrá ahorrado durante el primer año?
*PREGUNTA No. 50166

ADMINISTRACIÓN I
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Empresa funciones básicas y descripción
BIBLIOGRAFÍA
¿Cuáles son las funciones básicas de la empresa según Henry Fayol?
*PREGUNTA No. 50169

UNIDAD DIDACTICA
Anualidades
EJE TEMÁTICO
Anualidades diferidas
BIBLIOGRAFÍA
Página 57 de 84
El valor de contado de una maquinaria industrial es de $ 22,000.00. Se puede adquirir a crédito mediante 6 pagos
bimestrales, el primero de los cuales debe realizarse 6 meses después de la adquisición. Si el interés que se carga es
del 4% bimestral ¿De cuánto deben ser los pagos?
*PREGUNTA No. 50190

UNIDAD DIDACTICA
Amortización
EJE TEMÁTICO
Sistemas de amortización
BIBLIOGRAFÍA

Sergio Campos contrae hoy una deuda de $ 9,500.00 al 18% convertible semestralmente que amortizará mediante 6
pagos semestrales iguales, el primero de los cuales vence dentro de 6 meses. ¿Cuál es el valor de cada pago?
*PREGUNTA No. 50192

UNIDAD DIDACTICA
Amortización
EJE TEMÁTICO
Número de pagos
BIBLIOGRAFÍA
¿Cuántos pagos mensuales de $ 15,000.00 son necesarios para saldar una deuda de $ 180,000.00 si aplican una tasa
del 18% convertible mensualmente?
*PREGUNTA No. 50193

UNIDAD DIDACTICA
Amortización
EJE TEMÁTICO
Tasa de interés
BIBLIOGRAFÍA
Una máquina de coser industrial tiene un valor de $ 820.00 al contado. A crédito hay que dar una cuota de entrada de
$ 270.00 y 10 pagos quincenales de $ 58.00. ¿Cuál es la tasa de interés que se está cobrando?
Página 58 de 84
*PREGUNTA No. 50195

UNIDAD DIDACTICA
Fondos de amortización
EJE TEMÁTICO
Renta fija
BIBLIOGRAFÍA
Una empresa debe pagar dentro de 6 meses $ 40,000.00. Para asegurar el pago, el gerente decide crear un fondo
mediante depósitos mensuales a una cuenta que paga el 6% convertible mensualmente. ¿De cuánto es cada depósito?
*PREGUNTA No. 50198

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Renta fija
BIBLIOGRAFÍA
Si se depositan $ 1,000.00 mensuales en un fondo de inversión que rinde 0.8% mensual efectivo ¿Cuál sería el valor
acumulado a los 7 años?
*PREGUNTA No. 50202

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Renta fija
BIBLIOGRAFÍA
Se deben cancelar $ 29,000.00 dentro de 12 meses por una deuda contraída con anterioridad. Si para pagarla se
decide constituir un fondo mediante depósitos bimestrales vencidos ¿Cuál sería el valor de los mismos si se colocan en
una institución financiera que paga el 6.8% convertible mensualmente?
*PREGUNTA No. 50208

UNIDAD DIDACTICA
Valoración de fondos y acciones
EJE TEMÁTICO
Valores con tasa de descuento
BIBLIOGRAFÍA
Página 59 de 84
Determinar la tasa efectiva de rendimiento anual de certificados bursátiles con un plazo de 28 días, a tasa de descuento
promedio ponderada del 4.54% y con un valor nominal de $ 100.00
*PREGUNTA No. 50210

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Logística de los negocios y la cadena de suministros
BIBLIOGRAFÍA
Gestión de Stock en la logística de almacenes
En la distribución comercial de artículos de consumo masivo, cual es el objetivo prioritario de la logística de ésta
empresa
*PREGUNTA No. 50219

UNIDAD DIDACTICA
2
EJE TEMÁTICO
Estrategia y planeamiento logístico en la cadena de suministros
BIBLIOGRAFÍA
Gestión de Stocks en la Logística de Almacenes
En la distribución comercial de artículos de consumo masivo, cuales son los objetivos complementarios
*PREGUNTA No. 50234

UNIDAD DIDACTICA
2
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
Gestión de Stocks en la logística de Almacenes
En conclusión que trata de decir la logística de las empresas de distribución comercial de artículos de consumo masivo
*PREGUNTA No. 50251

UNIDAD DIDACTICA
2
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
Gestión de stocks en la logística de Almacenes
De que se compone el factor calidad en la distribución comercial de artículos de consumo masivo
Página 60 de 84
*PREGUNTA No. 50256

UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 3
EJE TEMÁTICO
El producto de la logística y de la cadena de servicio
BIBLIOGRAFÍA
Gestión de stocks en la Logística de Almacenes
Cuales son las formas en que se determina el nivel de servicio
*PREGUNTA No. 50259

ADMINISTRACIÓN POR PROCESOS
UNIDAD DIDACTICA
SISTEMA DE PRODUCCIÓN, GENERALIDADES
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
Pérez, J. (2012). Gestión por procesos. Madrid, España: ESIC Editorial.
¿Que es un Proceso?
*PREGUNTA No. 50260

UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD II : ESTUDIO DE MERCADO
EJE TEMÁTICO
ESTUDIO DE MERCADO: DEMANDA
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA: BACA URBINA, Gabriel. Evaluación de Proyectos. Séptima Edición. 2013. Págs. 28 - 29
Demanda es la cantidad de _______ y servicios que él _______ requiere o solicita para buscar la ________ de una
necesidad específica a un precio determinado.
*PREGUNTA No. 50261

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
¿Cuantos son los tipos de procesos?
Página 61 de 84
*PREGUNTA No. 50264

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
El proceso clave hace referencia a:
*PREGUNTA No. 50266

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
ESTUDIO DEL MERCADO: ANÁLISIS DE LA OFERTA
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA: BACA URBINA, Gabriel. Evaluación de Proyectos. Séptima Edición. 2013. Págs. 55 - 56
Ordene los datos indispensables que deben seguirse para un mejor análisis de la oferta
1. Localización
2. Inversión fija y número de trabajadores
3. Capacidad instalada y utilizada
4. Planes de expansión
5. Calidad y precio de los productos
6. Número de productores
*PREGUNTA No. 50268

UNIDAD DIDACTICA
PLANEACIÓN DE LOS PROCESOS
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
Los elementos de un proceso son:
Página 62 de 84
*PREGUNTA No. 50271

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
Pérez, J. (2012). Gestión por procesos. Madrid, España: ESIC Editorial
¿Cuántas son las perspectivas de un Balanced Scorecard?
*PREGUNTA No. 50286

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
ETAPAS PARA EL DESARROLLO DE UN PRODUCTO
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA: IZAR, Juan Manuel. Gestión y Evaluación de Proyectos. 2016. Págs. 24 - 25
Ordene las etapas que según Kotler y Keller (2012) deben darse en el desarrollo de un nuevo producto
1. Desarrollo del producto

2. Generación de ideas
3. Análisis del negocio
4. Desarrollo de la estrategia de mercadotecnia
5. Pruebas de mercado
6. Comercialización
7. Filtrado de ideas
8. Concepto de desarrollo y prueba
*PREGUNTA No. 50293

UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 3
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
Gestión de Stocks en la Logística de Almacén
En el Nivel de Servicio: cual es el objetivo prioritario, y el objetivo complementario
Página 63 de 84
*PREGUNTA No. 50297

UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD III: INGENIERÍA DEL PROYECTO
EJE TEMÁTICO
ESTRUCTURACIÓN DEL CAPITAL OPERATIVO
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA: BACA URBINA, Gabriel. Evaluación de Proyectos. Séptima Edición. 2013. Pág. 174 - 175
Relacione los términos con las definiciones según la estructuración del capital operativo.
*PREGUNTA No. 50304

UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD III: INGENIERÍA DEL PROYECTO
EJE TEMÁTICO
INGENIERÍA DEL PROYECTO: FACTORES QUE DETERMINAN EL TAMAÑO DEL PROYECTO
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA: BACA URBINA, Gabriel. Evaluación de Proyectos. Séptima Edición. 2013. Pág. 108 - 109
Elija los factores que determinan el tamaño de una nueva unidad de producción.
1. La demanda
2. Oferta
3. Suministros e insumos
4. Tiempo
5. Tecnología y los equipos
6. Capacidad real
7. Financiamiento
8. La organización
Página 64 de 84
*PREGUNTA No. 50315

UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 3
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
Gestión de Stocks en la Logística de Almacenes
Cual es la forma habitual de expresar el nivel de servicio de una empresa
*PREGUNTA No. 50319

UNIDAD DIDACTICA
GESTIÓN POR PROCESOS
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
Es una técnica para conocer el grado de satisfacción del cliente:
*PREGUNTA No. 50326

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
Definición de valor:
*PREGUNTA No. 50331

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
ftp://ftp.ucauca.edu.co/Facultades/FIET/Materias/Gestion_tecnologica/2005/Clase%206/12jrza~1.pdf
¿Qué es Reingeniería de procesos?
Página 65 de 84
*PREGUNTA No. 50395

UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD IV: ESTUDIO FINANCIERO
EJE TEMÁTICO
ESTADO DE RESULTADOS
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA: BACA URBINA, Gabriel. Evaluación de Proyectos. Séptima Edición. 2013. Pág. 182- 183
Elija la finalidad que tiene el análisis del estado de resultados
1. Calcular la utilidad neta del proyecto
2. Calcular los ingresos del proyecto
3. Flujos netos de efectivo del proyecto
4. Calcular el costo fijo del proyecto
5. Calcular los ingresos del proyecto
*PREGUNTA No. 50396

UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD IV: ESTUDIO FINANCIERO
EJE TEMÁTICO
TABLA DE PAGO DE LA DEUDA
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA: BACA URBINA, Gabriel. Evaluación de Proyectos. Séptima Edición. 2013. Pág. 186- 187
Elija los métodos o formas generales de cómo cubrir la deuda del proyecto
1. Pago del capital y dividendo en los 5 años
2. Pago del capital e intereses al final de los 5 años
3. Pago de interés al final de cada año y de interés y todo el capital al final del quinto año
4. Pago del dividendo y capital en un año
5. Pago de cantidades iguales al final de cada uno de los 5 años
*PREGUNTA No. 50404

UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD V: ADMINISTRACIÓN Y ORGANIZACIÓN
EJE TEMÁTICO
ESTRATEGIAS DE VIABILIDAD
BIBLIOGRAFÍA
Relacione los aspectos de estudio y las descripciones de la factibilidad ambiental. Viabilidad del proyecto a futuro
Página 66 de 84
*PREGUNTA No. 50409

UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD V: ADMINISTRACIÓN Y ORGANIZACIÓN
EJE TEMÁTICO
ESTRATEGIAS DE SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO: IMPACTO AMBIENTAL
BIBLIOGRAFÍA
Relacione los componentes de la clasificación con la explicación del impacto ambiental en los proyectos.
*PREGUNTA No. 50510

UNIDAD DIDACTICA
REPRESENTACIÓN GRÁFICA Y MEDICIÓN DE LOS PROCESOS
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
¿Que representa este símbolo en un flujograma?
Página 67 de 84
*PREGUNTA No. 50513

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
*PREGUNTA No. 50515

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
Página 68 de 84
*PREGUNTA No. 50619

UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 4 La cadena de valor y la Logística; y la cadena de abastecimiento y el futuro de la logística
EJE TEMÁTICO
La cadena de valor y la Logística; y la cadena de abastecimiento y el futuro de la logística
BIBLIOGRAFÍA
Cadena de valor, información en Internet
La logística gira en torno a crear valor para:
*PREGUNTA No. 50623

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
La cadena de valor, información en Internet
.- ¿Cuáles son los valores de los productos o bienes?
*PREGUNTA No. 50629

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
Papel que juegan los intermediarios en la cadena de suministros, información en internet
¿Porque se utilizan intermediarios para la comercialización?
Página 69 de 84
*PREGUNTA No. 50700

ADMINISTRACIÓN II
UNIDAD DIDACTICA
Administración II
EJE TEMÁTICO
Administración
BIBLIOGRAFÍA
* Robins, Stephen, Coulter, Mary (2014). Administration 12 Ava. Ed México Peardon Education
Inc.
* Griffin, Ricky W., (2011) Administración 10ma Ed. Texas
Seleccione los medios más usado en Administración
*PREGUNTA No. 50701

ADMINISTRACIÓN II
UNIDAD DIDACTICA
Administración II
EJE TEMÁTICO
Administración
BIBLIOGRAFÍA
Inc.
¿Que nos permite alcanzar la Administración?
*PREGUNTA No. 50702

ADMINISTRACIÓN II
UNIDAD DIDACTICA
Administración II
EJE TEMÁTICO
Empresa
BIBLIOGRAFÍA
Inc.
Una de las razones para lograr tener éxito en nuestra empresa es:
*PREGUNTA No. 50704

ADMINISTRACIÓN II
UNIDAD DIDACTICA
Administración II
EJE TEMÁTICO
Empresa
BIBLIOGRAFÍA
Inc.
Página 70 de 84
¿Cuáles no son los fundamentos que les ha permitido abarcar nuevos métodos a las empresas dentro del ámbito
internacional?
*PREGUNTA No. 50708

ADMINISTRACIÓN II
UNIDAD DIDACTICA
Administración II
EJE TEMÁTICO
Administración de la planeación
BIBLIOGRAFÍA
Inc.
Según Henry Fayol ¿Qué tiene que hacer una PYMES para mejorar su competitividad?
*PREGUNTA No. 50712

ADMINISTRACIÓN II
UNIDAD DIDACTICA
Administración II
EJE TEMÁTICO
Motivacion dentro de la organizacion
BIBLIOGRAFÍA
Inc.
En HERZBERG existen dos factores que orientan el comportamiento de las personas
*PREGUNTA No. 50822

ADMINISTRACIÓN DE INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES
UNIDAD DIDACTICA
Ciencia administrativa y modelado matemático. Modelo y aplicación de Programación lineal y de enteros
EJE TEMÁTICO
Modelo matemático
BIBLIOGRAFÍA
HILLIER, Frederick S. y LIEBERMAN, Gerald J. (2015). Investigación de operaciones. Décima Edición. Editorial Mc Graw
Hill, México. Página 13
Los modelos matemáticos son representaciones idealizadas expresados en términos de símbolos y expresiones
matemáticas que tienen una medida de desempeño adecuada que permite establecer el nivel de consecución de los
objetivos, la misma que se denomina:
Página 71 de 84
*PREGUNTA No. 50824

UNIDAD DIDACTICA
Ciencia administrativa y modelado matemático. Modelo y aplicación de Programación lineal y de enteros
EJE TEMÁTICO
Programación lineal
BIBLIOGRAFÍA
Luego de establecido el modelo matemático, se debe desarrollar el procedimiento iterativo para obtener la solución a
partir del modelo, para esto se aplica:
*PREGUNTA No. 50827

UNIDAD DIDACTICA
Modelos de redes y de decisión
EJE TEMÁTICO
Redes de transporte
BIBLIOGRAFÍA
En un modelo del problema de transporte la distribución de los productos o mercadería se realiza desde:
*PREGUNTA No. 50828

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Redes de proyectos
BIBLIOGRAFÍA
Un tipo de red de proyecto es la AON (activity on node) donde los arcos se utilizan para:
*PREGUNTA No. 50831

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Redes de proyectos PERT
BIBLIOGRAFÍA
En una red PERT si el tiempo resultante de la ruta crítica es igual a 32 semanas, la probabilidad de que el proyecto se
culmine en la semana 32 es:
Página 72 de 84
*PREGUNTA No. 50960

CONTABILIDAD I
UNIDAD DIDACTICA
Fundamentos, Principios y Normativas Contables
EJE TEMÁTICO
Definiciones y especializaciones de la Contabilidad; El Activo empresarial;
BIBLIOGRAFÍA
ZAPATA, Pedro.- CONTABILIDAD GENERAL, McGraw-Hill Interamericana, Bogotá, 2011. ISBN: 978-95841-420-5

Señala cuál de las siguientes cuentas forman parte del activo de una empresa
*PREGUNTA No. 50962

CONTABILIDAD I
UNIDAD DIDACTICA
Fundamentos, Principios y Normativas Contables
EJE TEMÁTICO
Aspectos Básicos de la Empresa y Contabilidad
BIBLIOGRAFÍA

¿Cómo se calcula el importe del neto patrimonial?
*PREGUNTA No. 50969

CONTABILIDAD I
UNIDAD DIDACTICA
II El proceso contable
EJE TEMÁTICO
Limitación de los Estados Financieros
BIBLIOGRAFÍA
. ZAPATA, Pedro.- CONTABILIDAD GENERAL, McGraw-Hill Interamericana, Bogotá, 2011. ISBN: 978-95841-420-5
¿Cuál de las siguientes cuentas forma parte del neto patrimonial?
*PREGUNTA No. 50970

CONTABILIDAD I
UNIDAD DIDACTICA
II El proceso contable
EJE TEMÁTICO
Limitación de los Estados Financieros
BIBLIOGRAFÍA
¿Cuántas partes tiene el Plan General de Contabilidad?
Página 73 de 84
*PREGUNTA No. 51144

CONTABILIDAD I
UNIDAD DIDACTICA
IV. Estudio de las cuentas de las Estados Financieros
EJE TEMÁTICO
Cuentas de Activo;
BIBLIOGRAFÍA
¿En dónde ubicarías el equipo de transporte?
*PREGUNTA No. 51146

CONTABILIDAD I
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Cuentas de Pasivo
BIBLIOGRAFÍA
¿En dónde ubicarías a tus proveedores?
*PREGUNTA No. 51150

CONTABILIDAD I
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Cuentas de Patrimonio
BIBLIOGRAFÍA
¿En dónde ubicarías los aportes de socios para futuras capitalizaciones?
*PREGUNTA No. 51353

GESTIÓN EMPRESARIAL
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 1
EJE TEMÁTICO
Unidad 1 Generalidades
BIBLIOGRAFÍA
Planeación estratégica, fundamentos y casos
Importancia de la Planificación
Página 74 de 84
*PREGUNTA No. 51366

UNIDAD DIDACTICA
Tipos de estrategias de operaciones y pronósticos
EJE TEMÁTICO
Pronósticos cuantitativos: series de tiempo
BIBLIOGRAFÍA
LIND, Douglas, MARCHAL, William y WATHEN, Samuel (2012). Estadística aplicada a los negocios y la economía.
Décimo quinta edición. Editorial Mc Graw Hill, México. Páginas 605 - 608
Una serie de tiempo es un grupo de datos registrados durante un periodo semanal, mensual, trimestral o anual; en
general, se supone que los datos pasados podrían continuar en el futuro. Los patrones de cambio en una serie de
tiempo en un año que tienden a repetirse cada año se denominan:
*PREGUNTA No. 51367

UNIDAD DIDACTICA
Tipos de estrategias de operaciones y pronósticos
EJE TEMÁTICO
Pronósticos cuantitativos: regresión lineal
BIBLIOGRAFÍA
LIND, Douglas, MARCHAL, William y WATHEN, Samuel (2012). Estadística aplicada a los negocios y la economía.
Décimo quinta edición. Editorial Mc Graw Hill, México. Página 476
La ecuación que expresa la relación lineal entre dos variables se denomina:
*PREGUNTA No. 51370

UNIDAD DIDACTICA
Modelos de inventarios, de colas de espera, de simulación, análisis y toma de decisiones
EJE TEMÁTICO
Cantidad económica de pedido
BIBLIOGRAFÍA
La situación común que enfrentan los fabricantes, distribuidores y comerciantes es que los niveles de inventarios se
reducen con el tiempo y después, se reabastecen con la llegada de nuevas unidades. Una representación de esta
situación es el modelo E.O.Q. (economic order quantity), donde la demanda es constante, el mismo que es un:
*PREGUNTA No. 51371

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Modelos de colas de espera
BIBLIOGRAFÍA
Hill, México. Páginas 665 y 666
Página 75 de 84

En un modelo de colas los clientes (población potencial) que requieren un servicio que se generan en el tiempo
constituyen:
*PREGUNTA No. 51373

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Modelos de simulación
BIBLIOGRAFÍA
Para preparar la imitación de un sistema complejo, es necesario contar con un modelo detallado para formular y
describir la operación del sistema el mismo que se denomina:
*PREGUNTA No. 51651

TÉCNICAS DE NEGOCIACION
UNIDAD DIDACTICA
Negociación empresarial eficaz
EJE TEMÁTICO
Factores claves de la Negociación eficaz
BIBLIOGRAFÍA
Separatas de Tecnicas de Negociacion autoría de la Ing. Inés Palomeque
Cuales son los factores claves de la negociación eficaz
*PREGUNTA No. 51659

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Formulación de un programa de Negociación
BIBLIOGRAFÍA
Tecnicas de Negociacion. autor Fernando De Manuel Dasí
El Programa de Negociación consta de
Página 76 de 84
*PREGUNTA No. 51663

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Concesiones en la Gestión adecuada dentro del proceso de Negociacion.
BIBLIOGRAFÍA
Tecnicas de Negociacion. autor Fernando De Manuel Dasí
Diccionario Enciclopédico autor Guillermo Cabanellas
Cómo definiría las Concesiones
*PREGUNTA No. 51673

UNIDAD DIDACTICA
Qué, Cómo, Donde y Cuándo Negociar
EJE TEMÁTICO
El Acuerdo en la Negociación
BIBLIOGRAFÍA
Tecnicas de negociacion autor. Fernando De Manuel Dasí
Revista El Mediador. de la Procuraduría General del Estado. acceso gratuito

Qué es el acuerdo en la Negociación'?
*PREGUNTA No. 51675

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
El perfil del Mediador
BIBLIOGRAFÍA
Tecnicas de <negociacion autor. Fernando De Manuel Dasì y otros
Cuál es el perfil de un Mediador
*PREGUNTA No. 51676

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Presentacion y analisis de distintas estrategias
BIBLIOGRAFÍA
Tecnica de Negociacion autor Fernando De Manuel Dasi y otros
Revista gratuita el Mediador
Cuales son las distintas estrategias para aplicar en el proceso de Mediación?
Página 77 de 84
*PREGUNTA No. 51678

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Métodos alternativos para la solución pacifica y voluntaria de los conflictos empresariales
BIBLIOGRAFÍA
Tecnicas de Negociacion, autor Fernando De Manuel Dasí y otros
Revistas indexadas de acceso gratuito, El Mediador y Utopia
Cual es el Método Alternativo que se utiliza para la solución Pacífica y voluntaria en los conflictos empresariales
*PREGUNTA No. 51679

UNIDAD DIDACTICA
Introducción y generalidades de la tecnicas de Negociación
EJE TEMÁTICO
Definicion de Tecnicas de Negociacion
BIBLIOGRAFÍA
Técnicas de Negociación autor. Fernando De Manuel Dasi y otros
Defina que es la Tecnica de Negociacion
*PREGUNTA No. 51768

CONTABILIDAD II
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 1
EJE TEMÁTICO
Efectivo y equivalentes del efectivo
BIBLIOGRAFÍA
ZAPATA S, Pedro. Contabilidad General con Base en Normas Internacionales de Información Financiera. 8va. Edición.
Colombia. Alfaomega 2017.

Una de las funciones básicas del dinero es:
*PREGUNTA No. 51934

MICROECONOMIA
UNIDAD DIDACTICA
Elección y demanda
EJE TEMÁTICO
La elección y la demanda
BIBLIOGRAFÍA
SAMUELSON, Paul y Nordhaus, William. Economía con aplicación a Latinoamérica, Editorial Mc Graw Hill,
Decimonovena
Cuando un gobierno fija como política mantener los precios de los combustibles, hace referencia a:
Página 78 de 84
*PREGUNTA No. 51936

MICROECONOMIA
UNIDAD DIDACTICA
Producción y oferta
EJE TEMÁTICO
La producción y la oferta
BIBLIOGRAFÍA
Decimonovena
Bajo una condición ceteris paribus, la oferta de un producto se encuentra en función de:
*PREGUNTA No. 51939

MICROECONOMIA
UNIDAD DIDACTICA
La competencia perfecta
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
Decimonovena
El mercado de competencia perfecta asume la existencia de un número de oferentes y demandantes
*PREGUNTA No. 51940

MICROECONOMIA
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
BIBLIOGRAFÍA
Decimonovena
Cuando en una empresa el Ingreso Marginal es superior al Costo Marginal, se debe:
*PREGUNTA No. 51945

MICROECONOMIA
UNIDAD DIDACTICA
La teoría del monopolio
EJE TEMÁTICO
La teoría del monopolio
BIBLIOGRAFÍA
Decimonovena
La estructura monopólica es la antítesis de:
Página 79 de 84
*PREGUNTA No. 52024

MICROECONOMIA
UNIDAD DIDACTICA
Los oligopolios
EJE TEMÁTICO
Los oligopolios
BIBLIOGRAFÍA
Decimonovena Edición, 2010.
El modelo de competencia donde unas pocas empresas dominan un mercado, producen bienes homogéneos y no hay
colusión, se conoce con el nombre de
*PREGUNTA No. 52313

TALENTO HUMANO
UNIDAD DIDACTICA
Vinculación de Personal
EJE TEMÁTICO
Vinculación de Personal
BIBLIOGRAFÍA
Chiavenato, I., (2009) Gestión del talento humano. México: McGraw-Hill.

¿Cuantos tipos de reclutamiento existen?
*PREGUNTA No. 52316

TALENTO HUMANO
UNIDAD DIDACTICA
Gestión administrativa y evaluación de personal
EJE TEMÁTICO
Gestión administrativa y evaluación de personal
BIBLIOGRAFÍA

Tener resistencia al cambio en el personal, es un fenómeno que puede surgir como desventaja de:
*PREGUNTA No. 52323

TALENTO HUMANO
UNIDAD DIDACTICA
Salud ocupacional
EJE TEMÁTICO
Salud ocupacional
BIBLIOGRAFÍA
Es uno de los puntos de Aplicación de principios ergonómicos el programa de higiene laboral:
Página 80 de 84
*PREGUNTA No. 52324

TALENTO HUMANO
UNIDAD DIDACTICA
Salud ocupacional
EJE TEMÁTICO
Salud ocupacional
BIBLIOGRAFÍA
Es uno de los puntos de Entorno psicológico del trabajo en un programa de higiene laboral:
*PREGUNTA No. 52325

TALENTO HUMANO
UNIDAD DIDACTICA
Salud ocupacional
EJE TEMÁTICO
Salud ocupacional
BIBLIOGRAFÍA
La seguridad en el trabajo incluye tres áreas básicas de actividad:
*PREGUNTA No. 52469

PRESUPUESTO
UNIDAD DIDACTICA
1. Generalidades del presupuesto
EJE TEMÁTICO
Generalidades del presupuesto
BIBLIOGRAFÍA
Texto: Control presupuestario
autor: Luis Muñiz
El presupuesto es una herramienta de………….. que, de una forma determinada, integra y coordina las áreas,
departamentos y responsable de una …………… y que expresa en términos ……………… de los ingresos, gastos y
recursos que se generen de un periodo determinado para cumplir con los ………….. fijados en la estrategia
*PREGUNTA No. 52894

AUDITORIA EMPRESARIAL
UNIDAD DIDACTICA
Generalidades del Control y Concepto de la Auditoria Administrativa
EJE TEMÁTICO
Antecedentes históricos y conceptuales de la auditoria administrativa
BIBLIOGRAFÍA
Franklin, E. B. (2013). Auditoria Administrativa (Vol. Tercera edición). México, México DF, México: Pearson.
¿Qué es la auditoria administrativa?
Página 81 de 84
*PREGUNTA No. 53200

ETICA PROFESIONAL
UNIDAD DIDACTICA
ÉTICA CONCEPTOS GENERALES
EJE TEMÁTICO
Función de la ética profesional
BIBLIOGRAFÍA
Ramón, D. I. (2015). Ética profesional en ciencias empresariales. Machala: Universidad Técnica
de Machala.
La ética profesional tiene una........ Toda profesión tiene como finalidad el.............. La función de la ética profesional es
hacer que el profesional adquiera ............y asuma su compromiso con la profesión, ejerza ..........sus ...... protegiendo el
patrimonio ............más no su.............
*PREGUNTA No. 53202

ETICA PROFESIONAL
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Código de ética
BIBLIOGRAFÍA
de Machala.
Los siguientes enunciados:
La práctica de negocios, debe ser apegada a la satisfacción de las necesidades de los clientes, a los valores
corporativos de la empresa, a la ética profesional, y a la normativa legal, para desarrollar una relación
a largo plazo con los mismos.
Separar los conflictos de interés que pueden originarse por los intereses personales de un empleado, o los intereses de
un tercero, que atenten contra los intereses de la organización.
Corresponden a...
*PREGUNTA No. 53204

ETICA PROFESIONAL
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Dirección por valores éticos.
BIBLIOGRAFÍA
Hartman, L. P., Desjardins, & J., Espinoza, F. (2014). Ética en los negocios, decisiones éticas
para la responsabilidad social. México: Ed. Mc Graw Hill.
Para lograr la participación y la implicación de los trabajadores es necesario ejercer un liderazgo por valores, que
ilusione y motive al trabajador en proyectos colectivos, que le haga sentirse miembro de la empresa y participe de una
cultura de equipo. Se trata de dar respuesta al reto de moverse de forma eficiente y ética en un contexto de
competitividad creciente, que exige a los altos niveles de rendimiento, confianza, compromiso y creatividad por parte de
todas las personas que componen la empresa.
Página 82 de 84
*PREGUNTA No. 53214

ETICA PROFESIONAL
UNIDAD DIDACTICA
PRINCIPIOS ÉTICOS EN LOS NEGOCIOS Y LA BIOÉTICA.
EJE TEMÁTICO
Prácticas antiéticas en los negocios.
BIBLIOGRAFÍA
de Machala.
La siguiente descripción:
Crear actos de confusión con la actividad, las prestaciones, los
productos, el establecimiento ajeno, o la utilización de signos distintivos, etiquetas o envases de una marca ajena.
Actos de imitación a iniciativas empresariales con propiedad

intelectual que causen confusión en el público objetivo.
Corresponde a ............................... y están estipuladas en ..............
*PREGUNTA No. 53224

ETICA PROFESIONAL
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Principios éticos.
BIBLIOGRAFÍA
Enríquez, A., & Valdez, V., (2014). Taller de Ética. México: Pearson.
La siguiente definición: "Es un imperativo que prescribe determinado tipo de actuaciones teniendo en cuenta la
realización de un valor moral en una esfera determinada. Exige cultivar una predisposición a tomar decisiones
ajustadas a ese valor hasta que se conviertan en un hábito virtuoso. Es una idea regulativa que sirve de guía para la
acción dándonos orientación en nuestra actuación cotidiana." corresponde a la conceptualización de....
*PREGUNTA No. 53226

ETICA PROFESIONAL
UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Proceder ético de las organizaciones.
BIBLIOGRAFÍA
de Machala.
Las organizaciones que cumplen con un proceder ético, son las
que dentro de su actividad se proponen desarrollar activos intangibles
que las fortalecerá en el mercado, aplicando las siguientes éticas empresariales:
Página 83 de 84
*PREGUNTA No. 54561

COMPUTACIÓN APLICADA II
UNIDAD DIDACTICA
V. Ofimática avanzada en Hojas de calculo
EJE TEMÁTICO
Tablas de Amortizacion
BIBLIOGRAFÍA
administracionfinancierauocra.blogspot.com/.../sistemas-de-amortizacion-frances-y.h
https://www.rankia.cl › Blogs › Mejores depósitos a plazo
https://www.clarin.com/sociedad/sistema-frances-alema
Cual es la forma correcta que se obtiene con la tabla de amortizacion con el sistema Frances
*PREGUNTA No. 54568

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Tabla de amortizacion sistema Aleman
BIBLIOGRAFÍA
https://www.clarin.com/sociedad/sistema-frances-alema
https://www.rankia.cl › Blogs › Mejores depósitos a plazo
https://www.econoblog.com.ar/.../diferencias-entre-sistema-de-amortizacion-frances-
Con el sistema de amortizacion Aleman cual es el resultado que se obtiene
*PREGUNTA No. 54577

UNIDAD DIDACTICA
EJE TEMÁTICO
Tablas de Amortizacion. Prestamos Quirografarios
BIBLIOGRAFÍA
https://pq.biess.fin.ec/
https://www.biess.fin.ec/quirografarios
https://www.iess.gob.ec/
Que tipo de sistema de amortizacion se aplica a los Prestamos Quirografarios en Ecuador.
*PREGUNTA No. 57449

CONTABILIDAD II
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD 1
EJE TEMÁTICO
Activos corrientes, en sus condiciones más relevantes.
BIBLIOGRAFÍA
Zapata, Pedro ( 2017), Contabilidad General.
las condiciones para que según NIIF se considere un activo de la empresa es?
Página 84 de 84

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

BANCO DE PREGUNTAS PARA RENDIR EL EXAMEN DE CARACTER COMPLEXIVO

CUESTIONARIO DE LA CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

*PREGUNTA No. 44450

*PREGUNTA No. 44451

*PREGUNTA No. 44454

*PREGUNTA No. 44458

*PREGUNTA No. 44459

*PREGUNTA No. 44461

1- Es un procedimiento racional que va de lo general a lo particular

*PREGUNTA No. 44503

*PREGUNTA No. 44506

*PREGUNTA No. 44508

*PREGUNTA No. 44509

*PREGUNTA No. 44604

*PREGUNTA No. 44617

*PREGUNTA No. 44628

*PREGUNTA No. 44631

*PREGUNTA No. 44635

*PREGUNTA No. 44650

*PREGUNTA No. 44651

*PREGUNTA No. 44659

*PREGUNTA No. 44762

*PREGUNTA No. 44845

*PREGUNTA No. 44852

*PREGUNTA No. 44859

*PREGUNTA No. 44900

*PREGUNTA No. 45072

*PREGUNTA No. 45074

*PREGUNTA No. 45076

*PREGUNTA No. 45078

*PREGUNTA No. 45080

*PREGUNTA No. 45083

*PREGUNTA No. 45085

*PREGUNTA No. 45087

*PREGUNTA No. 45090

*PREGUNTA No. 45092

*PREGUNTA No. 45365

*PREGUNTA No. 45382

*PREGUNTA No. 45384

*PREGUNTA No. 45388

*PREGUNTA No. 45393

*PREGUNTA No. 45394

*PREGUNTA No. 45395

*PREGUNTA No. 45455

*PREGUNTA No. 45495

*PREGUNTA No. 45497

*PREGUNTA No. 45498

*PREGUNTA No. 45500

*PREGUNTA No. 45865

*PREGUNTA No. 45871

*PREGUNTA No. 45875

*PREGUNTA No. 45881

*PREGUNTA No. 45886

*PREGUNTA No. 45899

*PREGUNTA No. 45901

*PREGUNTA No. 45902

*PREGUNTA No. 46031

*PREGUNTA No. 46037

*PREGUNTA No. 46040

*PREGUNTA No. 46063

*PREGUNTA No. 46066

*PREGUNTA No. 46077