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ri
o

iones propuestas
 12.
260 CEPECH Preuniversitorio, Aptitud Verbal. CEPEC

2.- 126.-ACTIVIDAD: Expresiones pareadas: Considerando la información de la lectura, relaciona los ténninos
CEPECH 128.-ACTlVII
de ambas columnas, ubicando el número de la columna A frente a la expresión que 's oorresponde de la columna B.Comprensión de Lectura
y un antónimo 259
de

PaIal
SíNTESISA B 13. e
O¡
.............. Bergman xplíc
l. COMPRENSiÓN
Ladrón de Bicicletas DE LECTURA Nº4
.......<ti....
D· Isney
14. a
~ Vadim, Truffaut .............. Buñuel
1. "El siglo XX conoce el nacimiento y desarrollo de un nuevo tipo de expresión artística, característico de la pósl
% El gran dictador
sociedad de masas, y constituido por
.... combinación
una
J.? .... Westem de elementos técnicos, literarios y artísticos: el cine. 15. p
..4.' O. Welles
Constituye el primer intento de producir arte para un público colectivo y de masas, integrado por las clases rosa
y. Star System ....... 3:va ..
burguesas, medias y populares; al mismo tiempo, a reflejar en sus producciones todos los aspectos de la vida de16. i
y Viridianaesa sociedad para la que se crea, teniendo Suspenso un gran valor como testimonio documental, de lo real y de los hechos. Elmput
;:r. Hitchcockcine es creación artística y literaria, pero......muy LJ...... especialmente
Ciudadano Kane su desarrollo tiene una base técnica, ya que utiliza la 17. i
$. 1897 máquina como origen y medio fundamental ...... de ?. realización
Chaplin y comunicación. Además, el cine está relacionado
mp~
JY. Suecia igualmente desde su origen con la reproducción de la imagen
de Sicay la fotografía y su repetición mecánica. Debido a
;6. estos
Estados Unidos condicionamientos técnicos y
más amplio sentido democrático y social
.... ~ .......Vlttorio
sociales han sido
.............. Hermanos Lumiére las sociedades con un mayor desarrollo tecnológico y con 18.
un
exigu<
..... 2.,de las masas, lasvague
...................Nouvelle que inician y desarrollan el cine como nueva expresión
artística. 7: ilustre
2. La primera época del cine se extiende entre los años 1908-27, aunque tiene sus antecedentes en 1895-97
19. d
ilem¡
cuando los hermanos Lumiere realizan las primeras proyecciones cinematográficas ( ... ) En 1908 se funda
Hollywood, lo que inicia la época dominada por las películas mudas, sólo sobre la base de la imagen,
20. f
produciéndose las primeras grandes películas en los países europeos como el expresionismo alemán yen Estados ilípica
Unidos ( ... ). 21. p
rogre
3. La segunda se inicia en 1927 cuando se impone el cine hablado, llegando hasta 1945. Aunque el color empieza a22. f
experimentarse en 1934, dominan las películas en blanco y negro que tienen el nuevo atractivo del sonido. En esta anfan
época comienzan a trabajar grandes directores: Charles Chaplin (El gran dictador), O. Welles (Ciudadano Kane) en23. e
1941 y otros. xordil
4. La tercera época del cine, y la más importante, se inicia en 1945 y llega hasta nuestros días, debiendo enfrentarse
24. s
a la creciente rivalidad de la televisión: se generaliza y domina el color, que supera totalmente al blanco y negro, seofis1i
extiende el uso de la pantalla panorámica con el cinemascope desde 1953, y se realizan nuevas experiencias c
expresivas que crean nuevas escuelas y tendencias. Inmediatamente a 1945 domina el neorrealismo italiano 25. n
reflejando la realidad sin concesiones con destacados directores: Rosellini (Roma, ciudad abierta) en 1945, V. de exo
Sica (Ladrón de bicidetas) de 1948, a los que seguirán Fellini, Visconti y Antonioni, entre otros. En los años 26. c
cincuenta el cine de Estados Unidos con sus diversas escuelas y tendencias domina, trabajando directores oordil
procedentes de Europa. Los estilos dominantes son el 'westem", la guerra, el drama sicológico, el suspenso
(Hitchcock), el cine cómico (los hermanos Marx) y la comedia musical. Entre los años cincuenta y sesenta también
27. i
progresa el cine europeo con grandes figuras: Camé y Clouzot en Francia, Bergman en Suecia y Kalatazov y otros rresoil
en Rusia. 28. a
lbur..¡
5. Los años sesenta conocen la aparición de grandes escuelas europeas: la "Nouvelle vague" francesa con Chabrol,29. d
Vadim, Truffaut, etc., que utiliza la técnica del reportaje. El cine español tiene su máximo y personal representante en iferirJ
L. Buñuel (Viridiana). En Estados Unidos se vive el final del "star system", del cine de animación representado por 30. d
W. Disney, mientras se mantienen con diverso éxito las películas policíacas, de espionaje, del westem, y la comedia
egrad
musical busca fórmulas renovadoras. El cine en la actualidad se caracteriza, en general, por los constantes
progresos técnicos, literarios y artísticos, por la búsqueda continua de nuevas formas de creación y expresión, que 31. p
le permiten mantenerse, a pesar de la televisión y de los espectáculos y deportes masivos, como el gran arte ugna
colectivo de la sociedad actual.
Fuente: (Cfr. Antonio Domínguez, Historia de las Civilizaciones yel Arte, pp. 406-409)

1. 125.-ACTIVIDAD:
1.1 De acuerdo con la información obtenida a través de tu lectura, completa los siguientes resúmenes con aquellas
palabras o expresiones que les den sentido.
p. ed hablarsedetresetapasenlahistoriadelcine:de1908a~de )112+a jfJ¡""l/lyde la. ~a
Cada una de ellas tiene su rasgo dominante: ~ ,It& r if" R,Cal.
___ o que les corresponden
respectivamente.
12. El cine actual combina recursos IJ, t( ./Icv- c<", {¿, ~ dh <~

para mantenerse vigente frente a ___________________________________________________________________

1.3. ¿Cuál sería e título más apropiaco para el texto leído?

C~rI'~! 9.

CEPECH Preuniversitario, Aptitud Verbal, Edición 2001.

 13.

CEPECH Comprensión de Lectura 261

· a los términos 128.-ACTlVIDAD: Vocabulario: Te presentamos una lista de 20 palabras a las que tienes que asiqnaríe un
columnaB. sinónimo
yun antónimo de entre la segunda lista que te entregamos. Utiliza sólo números frente a las palabras de }a
primera lista.
Palabra Sinónimo Antónimo Usta . ¡<L'
41. explícito :¿ 2 z..
I 1. diatriba...-ll ',./'0 L-
42. apóstata ::r 20í 2. panegírico -t. oJ a
43. prosaico ff "J O) 3. excusar -t> P'" ~
3
!fk -
'"\ 4. imputar ~ 4. vínculo
5. impugnar;¿ 5. indeciso
v- 6. exiguo t2 í 6. resuelto
3. 127.-ACTIVIDAD:
7: ilustre 25 ----:z;r:r-
Selección múltiple: Encierra en un círculo la letra de la opción correcta.
7. renegado
44. dilema t) ~ 8. achacar
3.
45. filípica-t
Determina cuál es la mejor síntesis para el texto leído.
A :¿ 9. reducido
1 32. El cine 46. progreso ;1 A A~ 10.
es una manifestación del siglo XX que alcanza su apogeo en la década del 60, con las escuela
47. fanfarrón "'.0 ~ .A 2/ O 11 .
problema
evolución
norteamericana y europea.
~
48. exordio" J"'-'" j ={ 12.
El cine es un arte masivo que utiliza elementos literarios y técnicos para su realización y comunicación y que ha
tácito
49. sofisticado -::S mudas hasta complejos :, -1' efectos audio-visuales.
13. regresión ~
I evolucionado50.
33. La historia
desde la simple proyección de imágenes
nexo J.¡ Jq 14. epíloqo -ti ( .
51.delcoordinar
cine está dividida en tres épocas,
t. Y marcadas cada una 36de ellas por un avance
15. técnico:certeza
imagen
en
52.
movimiento 53.
irresoluto~~ ,<)
la primera; el sonido en la segunda,
5 ' 16. adelantar 'J ¡XVI
3.2
albur-e n,' 2by el color en la tercera. ¡~
La tercera etapa en la historia del cine se caracteriza por:
17. pedestre...fp 1'- ~
54. diferir-" rJ Cif
;Q Uso del color, nuevas escuelas y hegemonía de los directores v ~
europeos. Ab 18. concertar
55. degradar 2'
b) Cinemascope, neorrealismo italiano y el westem estadounidense.1 26 19. separación
e) Preponderancia 56.de lapugna 3:(;
T.v. con Fellini, Visconti y Antonioni. 2s 20. abundante.l
57. refutar ~ fV'
3.3 ¿Cuál de los siguientes movimientos o estilos no es mencionado en el texto? 58. expreso
34. Neorrealismo italiano. ')J2(" blasonado
35. Drama sicológico. "'24: desconocido
j ~ Neoimpresionismo alemán. ~. consenso ~ O- LV.J¿A.-O W
/-O. azar
3.4 Según el texto, ¿cuáles han sido las condicionantes en el desarrollo del cine? 59. rebajar
36. Países altamente industrializados y directores experimentados. 60. ensalzar
37. Sociedades democráticas y creativas. 61. converso
62. aprobar
~ Naciones con amplio desarrollo tecnológico, democrático y sentido social. 63. bravucón
3.5 ¿Cuándo se inicia -según el autor del texto-Ia época de las películas mudas? 64. lucha
a) Con los hermanos Lumiére en 1897.
65. posponer
66. desordenar
, )§:) EnJ 1908, con la fundación de Hollywood. 67. falseado
c) En 1927, con Charles Chaplin. 68. prefacio
69. auténtico
3.6 La primera y segunda etapa del cine tienen en común el que: 70. solución
38. La temática contiene un fuerte sentido social. 71. poético --i
39. Son todas producciones estadounidenses. 72. modesto
J'9t Son realizaciones en blanco y negro.

3.7 ¿Cuál de las siguientes conclusiones no puede extraerse del texto leído?
11:) El desarrollo del cine ha ido a la par con el avance tecnológico.
40. Predominan en la historia del cine las producciones norteamericanas y
europeas.
La televisión como medio masivo ha opacado en las últimas décadas al cine.

CEPECH Preuniversitorio, Aptitud Verbal, Edición 2001.

CEPECH Preuniversitario, Aptitud Verbal, Edición 2001 .