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Caracterizar las estrategias utilizadas por el profesorado de

Educación Básica y Educación Diferencial en el proceso de


inclusión socioeducativo, en el área de la multiculturalidad de
los cursos 2°B y 3°A básico del establecimiento “El Membrillar”
ubicado en la comuna de Quinta Normal

Historia de la educación
en chile

Marco legal
vigente

Educación básica Educación


diferencial

Decreto 170 Ley de inclucion

LEGE DECRETO 83

PLANES Y PROGRAMAS DE EDUCACION


BASICA

ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS

AREA
SOCIOEDUCATIVA

AMBITO DE LA
MULTICULTURALIDAD

ALIANZA FAMILIA ESCUELA